Добрые слова, торжественное напутствие дорогим выпускникам школы в прозе, текст от классного руководителя, от учителей,

пожелания от родителей на последний звонок и выпускной вечер.

Дорогие друзья! Дорогие наши выпускники! Этот праздник - яркое и волнующее событие для всех собравшихся.

Он важен для нас, учителей, для которых каждый выпуск - это рубеж. Ведь мы столько пережили вместе. Расставаясь с вами, мы ощущаем грусть, но одновременно и гордость за каждого из вас.

Этот праздник важен для родителей, которые на протяжении 11 лет радовались успехам своих детей, волновались за них, поддерживали их в неудачах и которые много сделали, чтобы этот вечер стал по-настоящему праздничным.

И, конечно же, он важен для героев этого праздника. Я говорю герои, а не виновники. Ведь вы преодолели очень важный этап на долгом пути под названием «жизнь».

Свою дорогу в жизни человек прокладывает сам, даже если идет вслед за кем-то. Вы уже немало лет в пути, и выпускной вечер - как перекресток. Место встречи, откуда начнется новый отсчет - отсчет километров-дней самостоятельной взрослой жизни.

Мы, ваши учителя и родители, старались помочь вам прокладывать собственный путь, помогали в поиске знаний, поддерживали в моменты трудного выбора, а порой и соломку подстилали, чтобы смягчить удары.

Мы уверены, что знания, полученные вами в школе, окажутся востребованными. Мы надеемся, что жажда знаний, целеустремленность и стремление к самосовершенствованию помогут вам стать успешными людьми.

Пусть та дорога, которую вы выбрали, приведет вас к успеху. Конечно, в пути можно делать привалы, потому что устал, плакать, оттого, что трудно. Но успех ближе от этого не станет. Поэтому - только вперед! Не сходите с маршрута!

А достигнув успеха, не забывайте делиться им с близкими. Ведь успех приумножается путем деления.

Но все это в будущем, а сегодня здесь, на перекрестке наших дорог, прекрасный праздник - выпускной вечер. Праздник дружбы и верности, красоты и юности. Пусть этот вечер останется в сердце каждого присутствующего добрым и светлым воспоминанием.

Красивые слова, напутствие ученикам выпускникам школы в прозе, пожелания от классного руководителя

Дорогие выпускники! Наступил тот день, которого мы и ждали, и боялись одновременно. Это торжественный и немного грустный день, когда прозвучит для вас последний звонок в нашей школе. С одной стороны, это момент расставания. С другой - начало вашей дороги во взрослую жизнь.

Вспомните, как еще совсем недавно вы, такие маленькие и любопытные, пришли на свою первую линейку. Смешные белые банты, огромные букеты, радостные улыбки… И вот перед нами уже юноши и девушки с серьезными взглядами, со своими планами на жизнь.

За эти годы школа превратилась для всех вас во второй дом. Школа - это маленькая Вселенная. Здесь вы учились дружить и любить, быть ответственными, понимать других.

Вы взрослели и с каждым днем становились немного умнее и мудрее. Сейчас вы с улыбкой вспоминаете свою первую двойку, то, как не хотели вставать по утрам и учить вечером уроки. Пройдут годы, забудутся отдельные моменты школьной поры, но ваши воспоминания о школе всегда будут теплыми и полными любви.

Сейчас вы у самых дверей, ведущих во взрослую жизнь. Никто не знает, что за ними. Конечно, будут и радости с победами, и разочарования с поражениями. Будет жизнь. Жизнь, вся прелесть которой заключается в решении сложных задач. Но, как бы непросто вам не было, хочется пожелать каждому из вас, прежде всего, всегда оставаться людьми.

Оставаясь человеком с большой буквы, вы обязательно найдете свое счастье, любовь, призвание. Мы верим, что в жизни у вас все будет получаться, и сбудутся все ваши заветные мечты. Не бойтесь жить; пускай доброта, вера в себя и душевные силы помогают вам постоянно идти вперед.

Дорогие ребята!

Мы очень гордимся тем, что вы учились именно здесь, в этой школе. Вы стали нам родными. Надеемся, что и вы полюбили этот дом и будете скучать. И мы будем очень рады, если хотя бы иногда вы будете возвращаться сюда ненадолго, чтобы рассказать о том, как у вас складывается жизнь, о своих планах и мечтах.

Двери школы всегда будут для вас открыты.

Будьте счастливы!

Февраль в России – это месяц не только митингов и революций, но и традиционных встреч выпускников школ. По еще советской традиции, каждую первую субботу февраля (с небольшими вариациями) такие встречи происходят по всей стране. Тысячи довольно взрослых уже дядь и теть в этот день стекаются в российские школы посмотреть друг на друга через много-много лет.

Почему такие встречи проходят именно в первую субботу февраля и вообще в феврале – одна из тайн, покрытых мраком. По одной из неофициальных версий, в зимние студенческие каникулы проще встречаться тем, кто учится в вузах. Правда, эта версия совсем не объясняет, зачем это тем, кто давно вузы окончил или вообще их не начинал.

Но, как бы то ни было, встречаться с одноклассниками именно в феврале глубоко отвечает внутренним смыслам этой традиции. Февраль, как месяц - действительно один из самых странных в году. Это месяц безвременья между зимой и весной, когда после новогодней вакханалии кажется, что время остановилось, когда некуда больше спешить. И он лучше всего подходит для того, чтобы предаться не менее странному сеансу групповой ритуально-символической ностальгии.

Безусловно, фундамент этого ритуально-символического акта – абсолютно советский. Причем, в своей основе это не просто ритуал, а священнодействие, пусть и неформальное. И это неудивительно: в СССР сызмальства формировался Культ Школы как Второй Семьи, который был важной составляющей общественной религии советского человека. Соответственно и само поклонение Школе было сродни почитанию духов предков: оно служило одним из важнейших звеньев в цепи советского меритократического пантеона.

Мощь советского культа Школы заключалась именно в его негласной повсеместности: школа проходила красной нитью через всю жизнь советского человека, аукалась в его детях, вечно напоминала о себе. Ее можно было игнорировать, но скрыться от ее излучения было невозможно. Нелюбовь к своей школе считалась чем-то средним между аморальностью и мягкой формой антисоветчины. Не вспомнить имя своей первой учительницы в табели советских антиценностей значило примерно то же, что не приходить на могилу своей матери.

Однако, если с советским временем все более-менее понятно, то дальнейшая эволюция этого культа представляет собой намного более любопытный феномен. По идее, в 1990-е и в 2000-е годы советский школьный культ должен был ослабевать по понятным причинам ввиду окружающих тектонических общественно-политических сдвигов именно как негласный ритуал. Но вместо этого произошло нечто прямо противоположное: именно ритуальное значение встреч выпускников обострилось и вышло на новый уровень. Кстати, в советское время во многих школах встречи выпускников не проводились. Теперь же все школы бравируют ежегодным шоу «связи поколений» с концертами, встречами в актовых залах, со стендами «памяти тех лет» и прочим ностальджи-арсеналом.

Что интереснее всего – впервые за все время встречи выпускников приобрели ярко выраженный экзистенциальный смысл, которым они были раньше обделены. Впервые за много-много лет разницу между школьными годами и взрослой жизнью перестала определять одна неподвижная общественная формация. И если ритмы вхождения в «большую жизнь» выпускников условного 1962 года и условного1982 года первые 5-10 лет после школы протекали АБСОЛЮТНО одинаково, то разница между выпускниками 1982 и 1992 года уже кардинальная. Если в первом случае советское государство и общество определяло совершенно одинаковые правила и стандарты бытия своих новоявленных граждан, то во втором все было так, как в хите группы «Тараканы!»: «Каждый выходил в жизнь через собственную дверь». Поэтому вопрос «ты сейчас как и где?» вдруг стал значить несколько иное: «а есть ли ты вообще?». Так, 30 лет назад еще была невозможна ситуация подобная той, когда одна из моих одноклассниц стала успешной бизнесвумен, а другая стала бомжихой и побирается около церкви.

По той же самой причине огромное количество людей уже в «нулевые» вдруг ощутили, что все самое лучшее, базовое, настоящее в их жизни, осталось по ту сторону от ватерлинии 1991 года. Отсюда – все эти ностальгии 30-летних в «нулевые» по СССР, «дискотеки 80-х» и гипер-успех соцсети «Одноклассники» (замечу – именно «Одноклассники», а не «Однокурсники» какие-нибудь). И, что любопытно, сам по себе феномен «Одноклассников» почему-то не заменил собой общение выпускников на традиционных встречах, а лишь подстегнул его. Впервые люди встречаются не просто так, а чтобы сделать попытку склеить нечто такое, что основательно разбито и то, что становится относительно целым только на этих встречах.

Кому-то все это может показаться наивным, но все эти изначально обреченные на неудачу попытки, к которым примешивается фантомная боль потери огромной страны, свидетельствуют о том, что в стране есть проблемы посерьезнее проблем коррупции, социальной разрухи и никакущей власти. В стране так и не сложилось сколько-нибудь прочной коллективной идентичности, никакой цельной общности, в которой люди переживали бы свою жизнь более естественно. В итоге многие ищут во встречах выпускников не ностальгию, где «звездочки и сны», а именно потерянное навсегда чувство плеча в мире, где все было правильно и после краха которого стало почти все неправильно. Увы, к проблемам выхода из пубертатного состояния эти ощущения не имеют никакого отношения.

Но помимо потерянного чувства коллективной общности, которое нынешний российский социум не может предоставить человеку, на встречах выпускников многие люди ищут еще и собственное «я». То «я», которое давно потерялось, и которое знают, возможно, только они – те люди, с которыми ты вместе взрослел год от года. То «я», которое тогда невозможно было обрести по принципу «лицом к лицу лица не увидать». Тогда, в отличие от студенческих лет, еще не было серьезной социализации и опыта жизненного вранья. Современный мир несет слишком много социальных масок и понтов, за которыми мы привыкли прятать свое истинное лицо. А на встречах выпускников все понты и маски бесполезны: вас здесь все равно воспринимают как Васю из 11-го А, а не как крутого менеджера Василия Петровича. Кроме того, здесь есть все шансы снова войти хотя бы на краткий миг в то состояние, когда вы были искренними и наивными – то есть, были самим собой в самом, что ни на есть, настоящем смысле слова. Когда единственной достойной социальной ролью считалось быть самым крутым в глазах девчонок и своим в доску среди пацанов. Или наоборот – как кому нравится.

Несколько лет назад попалась мне на глаза статья какого-то столичного метросексуала, который специально отправился с целью репортажа на стречу выпускников и описывал ее с неподдельным ужасом: «Боже, что общего у меня с этими странными типами, с которыми угораздило провести целых 10 лет моей драгоценной жизни?». Я тогда подумал, интересно – а что у него общего со всеми остальными? С однокурсниками, с коллегами по работе, с друзьями, с соседями…

Не знаю, может эти люди в чем-то и правы, считая, что есть что-то противоестественное в том, чтобы пытаться входить в воды реки двадцатилетней давности, искать общности с людьми, которые никак на твою сегодняшнюю жизнь не влияют, вместо того, чтобы жить сегодняшним днем. Увы, носителей такого сознания становится все больше, а людей, которые пытаются ощутить себя хотя бы по отсутствию того, что они должны означать в этой жизни, все меньше.

Совсем недавно, когда мы отмечали 20 лет выпуска, мы заехали к своим учителям, которые отмечали 55-летие собственного выпуска. Нас, которых с каждой юбилейной встречей удается собрать все меньше, поразило то, что учительского класса пришло едва ли не больше. А самое главное: у них, 70-летних людей хватило сил сделать даже стенгазету со старыми школьными фотографиями. Поэтому глядя на выпускников «нулевых» мне становится страшно при мысли о том, что будет двигать ими на встречах выпускников. Если, конечно, такие встречи у них вообще будут происходить.

Ведь ностальгия – это странная штука. Даже в коллективной упаковке она всасывается глубоко лично. И на каком-то этапе перестает быть брендом, а становится простым чувством, что ты еще жив. Это я понял совсем недавно, когда мы отмечали 15-летие выпуска, мы еще предавались глупым воспоминаниям «как это было» из серии «а ты помнишь, как ты дергал меня за косы?». Сейчас, в год 20-летия окончания школы, ничего этого уже не было. Зато с пульсирующей регулярностью мои одноклассники задавали друг другу один вопрос: «Наши все живы?».

И я до сих пор не могу разобраться, где в этой фразе начинаюсь я.

"Школа - ваш второй дом!" - разве не это всегда неустанно повторяли нам в первом классе учителя, чтобы заставить нас, первоклассников, дойти до мусорного ведра, а не разбрасывать мусор, где попало!? Впервые эти слова я услышала от Зинаиды Михайловны, своей первой учительницы, необыкновенно мудрого и доброго человека. Дом?! Однако время меняется, и мы меняемся вместе с ним. Из маленьких и стеснительных первоклассников мы превратились в подростков, ясно осознающих смыл когда-то сказанных слов нашим любимым учителем… Теперь я понимаю: лучшее, что есть в моей жизни на данный момент, - это школа, моя любимая школа, мой второй дом! Именно школьная жизнь наполняет мир красками. В школе не бывает скучно, ведь вокруг столько интересных занятий! Кружки, спортивные секции, конкурсы, соревнования, походы, вечера, праздники. Да и на уроках происходит всё самое интересное! Чего только стоит один полувзгляд Татьяны Викторовны Жалнировской, от которого в классе становится невообразимо тихо. Тут же вспоминается выражение лица Людмилы Анатольевны Поповой, от которого хочется сдать-таки норматив по бегу на "пять с плюсом". А Светлана Анатольевна Брыкова так называет по имени, что хоть и знаешь эту тему назубок, мурашки по телу бегать начинают…Вера Викторовна Рыжакова, классный руководитель, своей энергией заряжает весь класс и двигает нас вперёд. Своих учителей я не забуду никогда! Я горжусь своей школой №1, которая, действительно, во всём всегда первая, тем, что я учусь именно в ней и являюсь её частью. Я горжусь учениками нашей школы, которые привносят свой вклад в ее победы. Спасибо учителям, которые любят свою работу, нас, учеников, и отдают все знания и силы на развитие школы, её процветание, продвижение вперёд. Мы, выпускники 2013 года, покидая любимую школу, говорим всем: "Спасибо!". Желаем нашему директору Г.П.Афанасьевой, классным руководителям - Рыжаковой В.В. и Жалнировской Т.В., всем учителям и ученикам здоровья, исполнения желаний, удачи и новых побед!

Ольга Паламарчук,

от всех выпускников 11 "Б" класса

*** За прошедшие школьные годы учителя стали нам настолько родными, что покидать школу совсем не хочется. Ведь они не только вложили в нас знания, но и частичку своей души, всегда были готовы выслушать, дать совет, помочь. Но один учитель ближе и роднее всех. Наш классный руководитель, вторая мама, Татьяна Викторовна Жалнировская. Несмотря на то, что мы все очень разные, ей удалось сплотить нас в дружный коллектив. Мы искренне благодарны ей за то, что она сделала для нас, за ее ласку, доброту и понимание. Она смогла привить нам любовь к труду и толерантность. Спасибо ей за беспокойное сердце, душевную теплоту и любовь. Нам будет очень грустно с ней расставаться, мы никогда ее не забудем. Татьяна Викторовна, мы Вас очень любим! Еще мы хотели бы поблагодарить всех наших учителей. Спасибо учителю географии Лебедок Варваре Анатольевне за увлекательные уроки-путешествия в разные уголки нашей планеты. Оставаться всегда бодрыми, спортивными и здоровыми нам помогала Людмила Анатольевна Попова, учитель физической культуры. Бег, прыжки, волейбол, отжимания... Чем мы только не занимались на уроках! Хоть мы и не стали Менделеевыми, хотим выразить благодарность учителю химии Ереминой Татьяне Леонидовне за очень интересные уроки. Что делать при пожаре? При землетрясении? Как развести костер? Спасти человека? Ответы на все эти вопросы нам дал учитель ОБЖ Косырев Александр Геннадьевич. Постигать азы такого важного предмета, как биология, нам помогала Брыкова Светлана Анатольевна. Русский язык - один из самых сложных предметов. Разобраться во всех его особенностях и преодолеть все трудности нам помогала Людмила Александровна Кирик, которая всегда очень доступно объясняла новый материал. За это ей огромное спасибо! Отличать "революцию" от "войны" нас научили Михеева Ольга Николаевна и Кондрашина Елена Юрьевна. Одним из самых любимых предметов была физика. Нам было очень интересно изучать атомные реакции, законы преломления и многое другое. И все это благодаря Вере Викторовне Рыжаковой. С экономической ситуацией в стране и мире нас познакомила Елистратова Елена Анатольевна. А чувствовать себя более уверенно в нынешней жизни нам помогут знания, которые нам дали учителя иностранного языка - Мордовская Нина Григорьевна и Арзамасова Ирина Викторовна. Быть с компьютером на "ты" нас научила Елена Викторовна Захарова. Мы гордимся нашим директором - Афанасьевой Галиной Петровной и благодарны за ее заботу и терпение. Она - талантливый педагог и умелый организатор, инициативный руководитель, глубоко знающий работу школы. Горячо любит свое дело и душой болеет за каждого ученика. Наша школа - самая лучшая!

Выпускники 11 "А" класса

… И родителям Так сложилась судьба нашей семьи, что мы переехали в Шимановск из Казахстана. Сразу же нашли работу, а наш сын Сергей пошёл учиться в школу №1 в 8-й класс. Было волнительно, очень переживали: сложатся ли у него отношения с ровесниками и учителями. Но с первого дня Сергей сразу влился в коллектив. Подружился со всеми одноклассниками, особенно с Вяткиным Алексеем, Паламарчук Ольгой, Шабельниковым Ильёй. Класс очень дружный. Сергей вместе с ребятами стал активно участвовать в общественной и спортивной жизни класса и школы. Они организовывали походы, праздники, выигрывали в спортивных соревнованиях, конкурсах. При поддержке класса и классного руководителя Веры Викторовны Рыжаковой Сергей стал победителем конкурсов - "Ученик года", " Мы - будущее России", " Парни на все "100". Нам повезло: наш сын учился в школе, где работают опытные, отзывчивые, высококвалифицированные учителя. Сергей учился хорошо, у него прочные знания, он способен находить правильные решения трудных задач, на элективных курсах он занимался дополнительной углубленной подготовкой к поступлению в медицинскую академию. И я верю, что мечта моего сына стать хирургом непременно осуществится! Мы хотим выразить глубокую признательность и благодарность всему коллективу школы №1. Большое спасибо директору - Афанасьевой Галине Петровне, классному руководителю - Рыжаковой Вере Викторовне, что с самого первого дня они радушно встретили нас и нашего сына и приняли в свою школьную семью, поддерживали всегда и во всём. Спасибо всем учителям, что не жалели сил и времени, занимаясь с нашими детьми, передавая им знания и опыт. Впереди у наших детей - трудные экзамены. Мы желаем им только успехов!

М.А. Перницкая,

мама выпускника 2013 года

*** Совсем скоро последний звонок прозвенит для всех выпускников 2013 года. Это будет последний звонок и для моего сына и его одноклассников, учащихся 11 "А". Именно он возвестит им, что детство закончилось и начинается взрослая жизнь. Вот так быстро пролетели школьные годы, а ведь, казалось бы, совсем недавно наши дети впервые пришли в школу, где их встретил теплый взгляд первого учителя, Прощайло Светланы Ивановны. Свои первые открытия они совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на Земле - Первый учитель. И своего первого учителя люди помнят всю свою жизнь, вспоминают с благодарностью. Ангелом-хранителем для наших детей была их классный руководитель Жалнировская Татьяна Викторовна. Ее поддержка, советы всегда помогали им в трудную минуту. Хочется от всей души сказать нашим детям: " Мы верим, что именно вы принесете в этот мир веру в добро, а сами будете безмерно счастливы! Мы желаем вам любви, улыбок, радости. И совсем чуть-чуть - слез разочарований. Пусть каждый из вас найдет себя в хорошем и нужном деле, чтобы можно было безбоязненно смотреть в будущее. В добрый путь!". Я хочу выразить слова благодарности от имени всех родителей 11 "А" класса МОАУ СОШ №1 администрации школы, всему педагогическому коллективу за терпеливый труд, за заботу и теплую улыбку. Все 11 лет вы давали нашим детям знания, тепло своей души, жизненный опыт, научили верить в себя и преодолевать трудности, идти до конца к намеченной цели. Спасибо за сотрудничество и теплоту!

С уважением, Роутенберг Г.В.

*** 2013-й год для нашей семьи очень знаменателен. Наша старшая дочь Катерина в марте защитила диплом Московской финансовой академии, а в мае младший сын Алексей успешно заканчивает 11-й класс. Мы все надеемся, что Алексей хорошо сдаст экзамены и осуществит все свои мечты. Очень приятно, что за наших детей переживаем не только мы, родители, но и наши учителя. Огромное спасибо всем учителям школы и, конечно же, директору - Афанасьевой Галине Петровне. Каждый год, приходя на общешкольные отчетные конференции, мы наглядно видели успехи наших детей и работу всего педагогического коллектива. Отдельное и огромное спасибо нашему "классному" классному - Рыжаковой Вере Викторовне. Это человек, по-настоящему переживающий за своих подопечных, как в школе, так и за их стенами. Жалко, что наши дети так быстро выросли, и мы уже не будем общаться так часто, но я уверена, что Вера Викторовна ещё долго будет интересоваться успехами наших детей. ...Желаем вам, родные наши дети, Чтоб не боялись ничего на свете. Ведь жизнь прожить - не поле перейти, И лишь идущий сможет все пройти. Учителей своих благодарите, Вы искренне "спасибо" им скажите. Они за столько лет вас всех узнали - Родителями вам вторыми стали. Т.Ю. Вяткина А теперь слово - классным руководителям Кажется, что все это было вчера. 1 сентября 2006 года. Я с волнением спешу на встречу с моим 5"А". Я вижу их праздничное настроение, улыбки и широко раскрытые глаза, полные радостных, озорных огоньков. На душе становится тепло и спокойно. В тот миг никто и не подозревал, что за семь лет мы станем одной большой семьей, что расставаться не захочется. Пройдет немного времени, и я пойму: мой класс - это море талантов, задора, творчества. Мой класс - это дружная команда детей и родителей. Мой класс - это часть моей жизни. Я воспитывала в моих учениках человечность, доброту, искренность, уверенность, толерантность. Я хотела, чтобы они стали культурными, духовно нравственными, достойными гражданами России. Вместе с тем я сама ежедневно училась у ребят креативности, оптимизму, умению находить положительные моменты в любой ситуации. Но время летит. И вот уже настала пора прощаться с любимыми учениками. Я с удовольствием вспоминаю наши мероприятия - туристические слеты, "Дни здоровья", "Осенний бал", классные часы с играми, конкурсами - всего не перечислишь! И всегда рядом были мои коллеги и ученики. Я с удовольствием назову их имена, организаторов внеклассных мероприятий, походов, классных часов, конкурсов: это Акулов Владислав, Болотова Мария, Горбунова Анастасия, Дуденко Семен, Дудукина Алена, Елистратова Дарья, Киселева Ольга, Красильникова Анастасия, Момотенко Сергей, Наконечникова Рената, Полошков Антон, Сидоров Игорь, Симоненко Сергей, Киселева Татьяна, Жаркевич Алексей, Пальчик Виктор. Ребята являются активными участниками школьных, городских, региональных конкурсов, соревнований. Горбунова Анастасия, Наконечникова Рената - победители областной школьной лиги КВН-2012, 2013. Дудукина Алена - призер городского и областного конкурса фотографий. Киселева Ольга - дипломант третьей степени в городском конкурсе патриотической песни, победитель в областном конкурсе "Палитра детских голосов". Пятеро учащихся заканчивают школу "на отлично": Горбунова Анастасия, Красильникова Анастасия, Киселева Ольга, Наконечникова Рената, Садохина Ангелина. В классе много спортсменов, которые защищали честь школы на городских и областных соревнованиях: Акулов Владислав, Демьянков Тимофей, Дуденко Семен, Жаркевич Алексей, Момотенко Сергей, Полошков Антон, Симоненко Сергей, Шутов Кирилл. Вот такие они мои выпускники! И я горжусь, что в каждого из них вложила частицу своего сердца, тепло своей души! Спасибо вам, ребята, за вашу активную жизненную позицию! Особые слова благодарности хочу сказать всем родителям. Все эти годы мы были одной командой. Я была уверена в вашей поддержке. У нас замечательные дети! Спасибо, уважаемые родители, за сотрудничество, за вашу любовь и терпение!

Т.В.Жалнировская, классный руководитель

11 "А" класса

*** …Внимательно смотрю на каждого из своих выпускников, анализирую их успехи и спокойно отпускаю их во взрослую жизнь. Верю, что сумеют добиться своей цели, найти ответы на трудные вопросы, преодолеть трудности, помочь другу, смогут взять ответственность на себя. Когда-то в 8 классе ребята мечтали, чтобы о них писали в газете. И эта мечта осуществилась. Вяткин Алексей, Перницкий Сергей, Королёв Кирилл, Паламарчук Ольга за эти три года неоднократно становились победителями и призёрами городских и областных соревнований по футболу, волейболу, баскетболу, гиревому спорту, в школьных и городских олимпиадах. Это у них брали интервью и про них писали в газетах… У них обязательно всё получится в жизни! У каждого одиннадцатиклассника есть своё увлечение, которому он посвящает всё свое свободное время. У кого-то это пение, как у Макеровой Надежды, участницы вокального ансамбля ЦДТ, Пыхтиной Кристины, солистки вокальной группы "Овация", у другого - мотоцикл, как у Шабельникова Ильи, или изучение истории и права, как у Таварткиладзе Юрия. Все эти увлечения - это, возможно, первая ступень в профессию. Всегда восхищаешься разносторонними людьми, уважаешь детей, которые занимаются еще в спортивной, музыкальной, художественной школах или посещают ЦДТ. И там добиваются побед. Макарова Кристина успешно окончила музыкальную школу и даже думала связать свою будущую жизнь с занятием музыкой, но за лето повзрослела, подумала и решила поступать в школу полиции. И она знает, что для этого ей нужно много трудиться, добиваться невозможного, преодолевать себя. Бурлак Олеся, Ложникова Валентина, Перехожева Екатерина два года одновременно обучались в школе №1 и в кооперативном колледже г.Свободного. Им приходилось усваивать программу средней школы и среднего специального образования. Дорогие мои девочки! Я очень хочу, чтобы в вашей жизни всё получилось так, как вы того желаете! Верьте в себя, и у вас всё получится! Дорогие мои выпускники! Выйдя во взрослую жизнь, вам нужно будет проявить не только свои знания и умения, полученные с помощью ваших педагогов, но и собственную волю, характер, энергию, желание достичь поставленной цели. Это нелегко, но возможно. Позвольте мне на правах вашего классного руководителя, старшего друга, второй мамы дать наказ каждому. Не забывай людей, которые помогли тебе стать взрослым и всегда протягивали тебе руку помощи и поддержки. В трудные минуты жизни не отчаивайся, не злобствуй, а иди к своим родным и близким, которые хотят тебе добра. Радуйся успеху своих одноклассников, поддерживай их в беде и в радости. Ведь они - это часть твоей жизни. Будь внимателен к чужому горю. Проявляй сочувствие не на словах, а на деле. Помни всех близких тебе людей, ринимая ответственное решение. Отвечай за свои поступки сам, не вини в них других людей и не сетуй на свою судьбу. Помни, что чёрная полоса жизни всегда сменяется белой. В жизни всегда есть гармония. Твоё счастье в твоих руках. Постарайся его не упустить. Оправдай доверие любящих тебя людей. Уважаемые родители! Наступил час нашего расставания. Но я надеюсь на то, что мы будем помнить друг друга, ведь нас с вами объединяет ваш ребёнок. Пусть эта память будет доброй. Я надеюсь, что мечты и надежды, связанные с вашей дочерью или сыном, обязательно сбудутся!

С любовью к вам, Рыжакова Вера Викторовна,

классный руководитель 11 "Б класса

Школьные годы пролетают очень быстро. Казалось бы, еще вчерашние первоклашки сегодня стали выпускниками. Предлагаем вам подборку веселых статусов про выпускной, которые помогут вам пережить эти волнительные моменты и поднимут вам настроение. Мы также подобрали для вас напутственные слова великих людей, которые многого в жизни достигли. Пусть они помогут всем выпускникам с уверенностью сделать шаг во взрослую жизнь и принять правильное решение.

Выпускной вечер открывает дорогу во взрослую жизнь. Это время, когда приходится выбирать будущую профессию, возможно, покидать родительский дом и начинать самостоятельную жизнь. Впереди вступительные экзамены, освоение профессии, новые знакомства и новые возможности.

Каждый год школа выпускает своих учеников, все разъезжаются по разным городам, у каждого из них начинается своя жизнь. Но, как бы там ни было, школьные двери всегда будут открыты для каждого выпускника. Школа навсегда останется вторым домом, где все получают знания, обретают друзей. Для того, чтобы вновь погрузиться в беззаботную атмосферу школьных лет и узнать, как дела у одноклассников, существуют встречи выпускников. Одни идут на них, чтобы похвастаться своими достижениями, другие искренне скучают по своим школьным друзьям.

Высшее учебное заведение - это еще одно место, где человек проводит лучшие годы своей жизни, учится самостоятельно принимать решения и отвечать за свои поступки. Выпускной в вузе - не менее знаменательное события, ведь после обучения ждут трудовые будни, к тому же снова приходится расставаться с людьми, которые уже успели стать столь близки. только после обучения понимаешь, что контрольные, экзамены и зачеты - это сущие пустяки по сравнению с теми испытаниями, которые подготовила жизнь.

Цитаты

Мы стали взрослыми теперь,
Нам детства не вернуть.
Нам школа в жизнь открыла дверь
И указала путь. (С. Михалков)

Выпускной - это начало взрослой жизни.

Совершенно необразованный человек может разве что обчистить товарный вагон, тогда как выпускник университета может украсть железную дорогу. (Теодор Рузвельт)

Школы выпускают всех, университеты - лучших…

Спасибо вам, учителя,
За то, что круглая Земля,
За Трою и за Карфаген,
За бензохлоропропилен,
За ЖИ и ШИ, за дважды два,
За ваши теплые слова,
Те, что теперь в себе храним.
За все мы вас БЛАГОДАРИМ!

Школьными знаниями мы обязаны только учителям.

В утреннем небе, подкрашенном солнечными лучами, летел маленький голубой шарик – их общая мечта. (Е. Габова. книга Сказка выпускного бала)

Воздушные шары - это мечта, которую выпускники посылают небесам.

Выпускной напоминает олимпиаду - четыре года ждешь, а трое человек веселятся, пока остальные плачут над разбитыми надеждами. (Из фильма Выпускной)

В универе 4, а в школе - все 11…)

Это была генеральная репетиция будущего первого бала, который у большинства никогда не состоится, ложное обещание грядущего сплошного праздника жизни, которого тоже не будет, расставание со школой, которое для всех без исключения было событием радостным, но в этот день окрашивалось фальшивыми романтическими красками. (Л. Улицкая, книга Зеленый шатер)

На выпускной все только и говорят о светлом будущем, но никто не предупреждает о грядущих трудностях.

Очень сложно сконцентрироваться и не поддаться внутреннему монологу, который постоянно звучит в голове. Через двадцать лет после моего собственного выпускного, я наконец понял, что свойственное «свободным искусствам» клише об обучении думать, на самом деле глубже и серьезнее, чем я предполагал: учиться думать, значит, упражняться в контроле над тем, как и о чем ты думаешь. То есть учиться быть здравомыслящим и достаточно сведущим для того, чтобы осознанно выбирать, что стоит внимания и как извлекать смысл из опыта. Потому что, если вы не сможете научиться делать подобный выбор в зрелости, то жизнь вас серьезно скрутит. Вспомните то избитое выражение, в котором говорится: Ум - это лучший слуга и худший господин (Дэвид Фостер Уоллес, речь для выпускников)

Выпускной - это путешествие во взрослую жизнь, только свой билет находишь лет через 20 после него.

Не грусти, что в школу не вернешься,
Молодость - чудесная пора,
Только пожелать нам остается
Счастья тебе, мира и добра.

Прощание со школой всегда наполнено грустью.

Когда вы станете старше, вы осознаете, что понимание успеха с возрастом меняется. Для большинства из вас сегодня успех – это опрокинуть 20 порций текилы. Для меня же, более важной вещью является возможность жить свою жизнь честно и не быть все время под давлением, не пытаться делать то, что не хочешь делать. Жить как честный и сострадательный человек, вносить вклад в какое-то дело. В заключение хотелось бы сказать: следуйте за своей страстью, оставайтесь верными себе. Никогда не идите по проторенному кем-то пути, если только вы не оказались в глухом лесу, вы заблудились, и этот путь - ваше единственное спасение (Эллен ДеДженерес, речь для выпускников)

После школы выпускниками движут амбиции, через время - цели.

Красивое белое платье в пол, в котором я была на выпускном, во многом напоминало те, что носились здесь, и всё же вполне могло показаться странным или вульгарным. (А. Акулова, книга Чёртов выпускной)

Одевая на выпускной белое платье, выпускницы, наверное, хотят представить себя в роли невесты…

Что такое для вас выпускной?
Это вечер прощания с детством.
Это праздник с открытой душой
И немного израненным сердцем.
Это тяга вернуться назад,
Где вчера еще только вы были.
Этот бал закружит до утра,
Чтобы вы его не забыли.

Между детством и взрослой жизнью есть один вечер - Выпускной.

Дорогие Выпускники! Создайте свой собственный компас и доверьтесь ему. Рискуйте, не бойтесь ошибиться, помните, тот, кто первый прорубает брешь в стене, всегда набивает шишки. (Аарон Соркин)

Не ошибается тот, кто ничего не делает.

Статусы

Последний звонок: Более трех тысяч сотрудников полиции несут службу в усиленном режиме и охраняют москвичей от пьяных выпускников школ.

Вот дожили, что уже не от мошенников, а от выпускников охраняют…)))

Из мальчиков мужчин делает армия, а из девочек женщин - выпускной.

Мужчин и женщин делают испытания и возраст.

На выпускном вечере молодые люди, столкнувшись с нестандартной застёжкой бюстгальтера, так и целуются до рассвета.

На выпускном анатомию можно выучить лучше, чем на уроке биологи…)

Самый долгий выпускной был зафиксирован в Норильске - ребята полгода ждали рассвет.

Ну хоть дождались то?)

Глядя на некоторых выпускников, невольно хочется спросить: откуда их выпустили?

Представьте себе со школы)

Чем большего добиваешься в жизни, тем тяжелее игнорировать встречи выпускников.

Встреча выпускников - это повод похвастаться своими достижениями.

Сегодня выпускников из фонтанов вылавливать будут, ох уж эти детки.

Надо же им как-то привести себя в порядок, вот и лезут в фонтаны…)

Почему 3-и, есть еще и 4-я - те, которые вообще никак не готовятся)

В целом, многие выпускники ВУЗов пригодны к армии, но только для войны с виртуальным противником!

Для обучения тоже пригодны… только заочного и в дистанционной форме…)

ШЕФ (как в воду глядел): Ты выпускник университета?? Да ты его выкидыш!!

Одних студентов учебные заведения выпускают, других выбрасывают…)

Ректор на выпускном: «После окончания обучения поезжайте в Америку. Пусть у них там экономика рухнет.»

Сразу видно, вуз готовит настоящих специалистов!

Если школа это тюрьма, то у нас скоро амнистия.

Когда начинаешь жить взрослой жизнью, то понимаешь, что школа не тюрьма, а райское место. А, если уж и тюрьма, то ты готов снова понести в ней свое наказание, но, увы, больше не возьмут.

Выпускной в школе – это единственный день в жизни, когда все родители скидываются детям на алкоголь!

Сами скидываются, а потом отчитывают, что перебрали…)

Прощай, о школа, о обитель зла. И здравствуй институт, о цитадель порока!

А куда же добродетель делась?)

И только после выпускного понимаешь, насколько сильно за 10 лет полюбила этих придурков…

Самый дружный класс - после выпускного!)

Добро пожаловать на сайт "Сценарии школьных мероприятий".
Уважаемые посетители, если вы пишете сценки, сценарии, присылайте на e-mail tca77mail.ru.

Публикация любых сценариев без разрешения - нарушение авторских прав.

Сценарий последнего звонка "Реальные выпускники"

Сценарий последнего звонка "Реальные выпускники"

Этот сценарий написан в городе Дзержинске Нижегородской области., 25.05.2011 года. Школа 40

(Звучит музыка, зрители рассаживаются на места)
Ассистент: Внимание, дорогие Дзержинцы"! С сегодняшнего дня в вашем городе пройдут съемки продолжения киноромана "Утомленные Дзержинском-2" фильма " Реальные выпускники ". Метр кинорежиссуры, известный кинодраматург Олег Михалков-Лавров приглашает все желающих сняться в фильме. Повторяю, приглашаем всех желающих сняться в фильме " Реальные выпускники ".
(Выходит режиссер)
Режиссер: Натусик, давай приглашай артистов.

(Выходят 11-ки-представители разных субкультур и течений. Все хором просятся сниматься в кино)

11-ки: Возьмите нас! Мы самые реальные выпускники! Лучше не найти.
Режиссер: Ладно! Сойдет! Натусик, давай список артистов. Итак, учителя к съемкам в фильме готовы?
(Учителя отвечают, что готовы)
Режиссер: Родители и друзья выпускников готовы к съемкам в фильме?

(Родители отвечают, что готовы)
Режиссер: А где же они?
Ассистент: Кто они?
Режиссер: Реальные выпускники школы №40?
Ассистент: Так идут же! Встречайте!
Режиссер: Внимание! Мотор! Съемка пошла!

(Звучит муз. "Чумачечая весна. Выходят 11-ки)
Черняева Т.Н.: Под общий ропот ликованья встречайте радостно сейчас
Достойный общего внимания
Наш бравый 11 "Б" класс.
Ребята-лидеры по праву,
Организаторы школьных дел,
И тем себе снискали славу,
Веселье, праздник - их удел.
Да не в том, пожалуй, дело,
Дело в том, что средь ребят
Нет ленивых, неумелых,
Что ни личность - то талант!

(Аплодисменты 11 "Б" классу)

Горбунова М.А.: Лето за окнами, двор школьный в зелени,
Новая поросль радует глаз!
Вот оно, нового времени веянье,
Наш выпускной медицинский класс.
Преобладает женское начало,
Но в коллективе и юноши есть.
Дел за плечами у класса немало,
Ведома им коллективная честь.
С ними работали специалисты,
Занимались медициной вековой,
Девчата красивы, а парни плечисты.
И, разумеется, все с головой!
(Аплодисменты 11 "А" классу)

Режиссер: Вам открыть заветную страницу,
Тем, кто 10 лет совсем не зря
Крепенько держал в руках синицу.
Но не забывал про журавля
Ассистент: Кто мечту свою копил годами,
И всегда трудился, чтоб сейчас
Умными, успешными стояли.
Гордость школы, выпускники, мы о ВАС!

(Звучит муз. " Реальные пацаны")
Нас не отправляют учиться в Лондон,
Мы не одеваемся в бутиках модных,
Учимся в любимой 40-й школе,
И нам уходить неохота до боли.

Мы не отдыхаем на южных курортах,
Загораем на поле в кроссах и шортах.
Мы не едим в дорогих ресторанах,
В школьной столовой едим, как ни странно.

Кому-то эта жизнь покажется тусклой,
Но здесь бьют ключом реальные чувства.
Откроются двери, свернем мы все горы…
Какие выпускникам открыты просторы?!

Время летит так незаметно
Мимо проходят года.
Выпускниками стали так быстро,
Но не остаться нам здесь навсегда!

Припев:
Зацени, мы реальные выпускники. Мы за развитие умов нашей нации!
(Продолжают читать под муз. " Реальные выпускники ". Вручают учителям символ фильма - бейсболка)

11-к: Извольте посмотреть на эту молодежь.
Когда еще так подвернется случай:
Одежды, речи и манеры сплошь!
В 17 лет учителей научат!
11-к: Да, вот перед Вами мы - реальные выпускники.

(Звучат аплодисменты выпускникам)

Режиссер: Выразим благодарность тем, без помощи которых съемки нашего фильма не состоялись. Это любимая администрация школы, друзья школы, любимые и щедрые спонсоры.

(Звучит цыганская музыка. Появляется цыганка)

Режиссер: Это что за посторонние в кадре! Натуся!! Уволю!!
Цыганка: Э, гаджа, не ругайся! Мое появление скрасит твой знаменитый фильм. Тем более только я смогу точно рассказать о них, об этих милых женщинах, о любимой администрации.
Я угадаю их имена: Елена Юрьевна, директор школы; Лариса Александровна, Ирина Александровна, Ольга Михайловна, Ольга Ивановна.
Итак, перед вами цвет русской интеллигенции. Посмотрим на них внимательно.
Широко распахнутые глаза говорят об их открытости и коммуникабельности,
Ничто человеческое им не чуждо. А какая у них джокондовская улыбка. Руки Венеры Милоской говорят об их тяжелой работе: без устали печать, печать приказы, а потом их пописывать и подписывать.
Цыганка (обращаясь к директору): А скажи-ка милая Елена Юрьевна, как в такое трудное время вы смогли удержать вокруг себя такой прекрасный учительский коллектив?

(Директор отвечает)
Цыганка (обращаясь к Ларисе Александровне): Ой, вижу я, через твои руки, Лариса Александровна, прошло столько учеников, и порой очень трудных. Вижу милиция - твой помощник. Так скажи, как Вам удалось сохранить на лице добрую и милую улыбку?
(Лариса Александровна отвечает)
Цыганка (обращаясь к Ирине Александровне и Ольге Ивановне): Вижу все тяготы вашей работы. Скажите любезные Ирина Александровна и Ольга Ивановна, знакома ли Вам фраза "Вызвать на ковер"? Как часто применяли это в работе? (заучи отвечают)
А есть ли у вас такой ковер, и на какие средства? (заучи отвечают)
Ассистент: Так хватит, уважаемая. Тоже мне "джипси кинг" нашлась! Иди уже, а то меня уволят из-за тебя! Спасибо, снято!

(Цыганка уходит)

Режиссер: По традиции художественного жанра кино слово директору и фильма и любимым спонсорам и меценатам. Елена Юрьевна, Вам слово.

(Речь директора)
Режиссер: Разрешите представить уважаемых друзей школы, тех, кто вложил свой вклад в дело воспитания подрастающего поколения. Ваши аплодисменты:

______________________________________________________________
______________________________________________________________
11-к: У начала начал вечно мать и отец,
А родные, друзья и коллеги - все после.
И лавровый венок, и терновый венец
Кто-то учит носить, ну а кто-то и носит.
Сколько радостных встреч человеческий век
Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:
Есть особенный в жизни у нас человек.
Чье высокое звание - первый учитель.
(Выходят переодетые родители с детьми поступать в 1-й класс. Их встречает первый учитель)
Родитель1: Уважаемая, скажите, пожалуйста, это школа для одаренных детей?
Учитель: Ага, и для одуренных, и для одаренных!
Родитель2: А учите с какого возраста детей?
Учитель: Учим от роддома до дурдома. А ваши дети творческие?
Родитель3: Ох, ужасно творческие!
Родитель1: Такое вытворяют!
Родитель: Мой, например, из компьютера недавно кубики сделал.
Родитель: А мой сковородку и утюг.
Родитель: А моя, прям как родилась, так сразу по-английски плакать научилась (толкает дочь в бок)
Дочка (протяжно): Вау-вау.
Родитель: А мой по-английски все больше читает. Тут взял у отца 100 долларов, так прям до дыр зачитал, нигде найти не можем.
Учитель: Так он их уже, наверное, перевел.
Родитель (с надеждой глядит на сына): На английский?
Сын (пальцы веером): Не, в фунты, в евро и обратно!
Родитель (гордясь): Да, он у меня способный! (Гладит по голове)
Учитель: А считать ваши дети умеют?
Родитель: Конечно, умеют! Это ж новые русские дети!
Родитель: Мой до трех миллионов считать научился. Сынуля, посчитай!
Сын: 1 миллион, 2 миллиона, 3 миллиона!
Учитель: Ладно, талантливые вы мои! Всех беру учиться! Пойдемте в школу в первый класс!

(Уходят)
Режиссер (задумчиво): Спасибо, но для общей картины воспоминания детства не хватает настоящих малышей - первоклассников. Ну-ка, первоклашки, все в кадр!

(Звучит музыка. Выходят первоклассники)
1-й: Мы хорошие ребята.
Отнеситесь к нам серьезно.
К Вам - выпускникам, понятно,
У первоклашек есть вопросы.
2-й: Стали вы большие ростом,
Мужики, а не мальчишки,
Возникают тут вопросы:
Сколько нужно съесть "Растишки"?
3-й: Чтобы выглядеть красиво,
Очень вы старались.
У меня вопрос наивный:
Вы уже влюблялись?
4-й: Девушкой гламурной
Буду через 10 лет.
Среди вас потенциальных
Женихов, случайно, нет?
5-й: Знать хочу я об одном:
Если Вы халявили,
Папы били Вас ремнем
Или в угол ставили?
6-й: Вы контрольные писали
На 4 и на 5.
Вы бы нам не подсказали,
Как удачнее списать?
7-й: Пацаны, пацаны,
Мне ответы нужны:
Как математику решать?
Как девчонок охмурять?
8-й: У меня вопросов 200,
А у вас ответов 100.
Где-то в будущем, надеюсь,
Мы увидимся еще.
9-й: В этот майский день лучистый
Мы хотим вам пожелать,
На любой вопрос от жизни
Только верно отвечать!

Режиссер: Съемка пошла, пошла! в реальном времени, реальный первоклассник Рябков Игорь исполнит нам школьный хип-хоп.

(Исполняет "Школьный хип-хоп" Рябков Игорь)

Первоклассник: В любом долгом походе во взрослую жизнь нужны запасы, нужные предметы. Мы их подготовили Вам. Сувениры, на сцену!

(Под музыку выходят 1-ки и дарят сувениры 11-ам. Затем выстраиваются все на середине сцены)

(Звучит муз. "Капитан, капитан…")
Жил на свете выпускник,
Причитал он много книг.
Может смело показать свой дневник.
Он экзамены сдавал,
Падал и опять вставал,
Но на лучшее надежду не терял.
На ЕГЭ и в бою
Напевал он всюду песенку свою.

Припев:
Выпускник, выпускник, улыбнитесь!
И пускай по жизни Вам повезет.
Выпускник, выпускник, подтянитесь!
Пусть от счастья ваше сердце запоет!
(Под муз. "Капитан" 1-ки уходят из зала)

Режиссер: Спасибо, снято! Следующий дубль "Их знали не только в лицо". Уверен, вы помните своих первых учителей. Сейчас они поделятся, почему вы им запомнились так надолго. Кого больше всех любили, а кто больше все шалил?! Приглашаем Варьгину Елену Яковлевну и Царькову Ларису Александровну.

(Выходят первые учителя на сцену. Дают напутствия 11-ам)

(Звучит музыка, выходит учитель русского языка и ученики)
Учитель: Чичкина Катя, просто невероятно, чтобы один человек сделал столько ошибок в домашнем задании!
Ученик (гордо): Почему один? Четыре: мама, папа, бабушка и дедушка!
Учитель: А почему они делают за тебя домашнее задание?
Ученик: Потому что мне некогда!
Учитель: Очень жаль! Морозов, какое произведение Горького мы изучали на прошлом уроке?
Ученик (делает страшное лицо): Старуха Баскервиль.
Учитель: Ну, и о чем же там рассказывается?
Ученик: Ой, Людмила Юрьевна, да я эту старуху не читал, а переводил.
Учитель: Как же так можно?
Ученик: Ну, взял старушку и перевел через дорогу.
Учитель: Ладно, за доброе дело добавлю один балл, получаешь двойку, а не единицу!
Итак, проверяем домашнее задание. Альмиева, что ты можешь сказать о
"Герое нашего времени?"
Ученица: Ой, я бы хотела быть такой же прикольной, отрывной, стильной, манерной, так же хорошо в компьютере разбираться!
Учитель: Постой, постой, ты кого имеешь в виду?
(Звучит музыка леди Гага "Алехандро")
Ученица: Александра Вадимыча Варьгина! Какой симпатяга!
Учитель: А я Печорина имела в виду. Ну как же это? Не читать классическую литературу? Ведь из классики можно взять что-то хорошее, доброе! Вот, например, у Пьера Безухова, что мы может для себя взять, Чичкина?
Ученица: Ну, не знаю!
Учитель: Ну, чего тебе не хватает?
Ученица: Денег!
Учитель: Да совести у вас у всех не хватает! Кто-нибудь вообще читал "Войну и мир"?
Ученики хором: Да нет, мы все стихи о любви читаем, о любви к Вам, дорогие Людмила Юрьевна, Татьяна Геннадьевна, Татьяна Борисовна и Ирина Александровна!!!

(Звучит муз. "Отчего так березы шумят?")
Отчего на уроках так дети шумят?
Оттого что родимые мало гуляют!
Сочиненья на вольные темы творят,
А потом на уроках их громко читают!

Пусть так много стихов о любви мы зубрим,
Может, это и все, что мы в жизни узнаем?
И все наши уроки в душе сохраним,
- Мы мосты за собой не сжигаем!

Припев:
Всем известно (вам скажет любой ученик),
Что Россия в Европу стремится.
Но великий, могучий русский язык
Нам всегда и везде пригодится!

Режиссер: Всем спасибо! Снято! Пришло время рекламы!

(Звучит муз из рекламы "Нести", где народ танцует. Выходит 11-к. по коридору идет учительница, бабушка с внуком, стоят разговаривают 11-ки. В руках герой держит кислородный коктейль. Делает глоток, взбодрился. Жестами приглашает всех танцевать. Делает жест приглашения в зал. Выходят родительницы. Все танцуют.)

Режиссер: Зарядись на перемене кислородным коктейлем. Кислородный коктейль - твой заряд бодрости в школе на целый день!

(Звучит муз. "Колян" из фильма " Реальные пацаны". Выходит 11-к)

11-к (вальяжно и манерно): Несколько слов, о нас о реальных выпускниках: девчонках и пацанах. Мы активные, спортивные, в меру агрессивные и прогрессивные. Любимый школьный предмет - переменка, когда жизнь бьет ключом, правда иногда и по голове. На уроках впадаем в длительную спячку, или предаемся глубоким размышлениям на тему "Где взять денег?". Из нас скорее всего выйдут великие ученые и изобретатели, поскольку давно известно, что лень - главный двигатель научно-технического прогресса.

11-к (вальяжно и манерно): О наших умственных способностях уже позаботилась реально крутая учитель математики Галина Михайловна.
Уважаемая, ответьте на вопрос: "Если от общего числа девушек нашего класса отнять общее количество юношей, то какой результат математических способностей мы получим?

(Галина Михайловна отвечает)
11-к (вальяжно и манерно): У крутых выпускников - крутые учителя. А как классно Галина Михайловна петь умеет, мы сейчас услышим.

(Звучит муз. "Вологда". Галина Михайловна поет в русском народном стиле)
Вижу, вижу дети, застывши сидят,
Значит, им достался не тот вариант.
График, график чертят они, как в бреду
Срочно к ним на помощь иду

Припев:
Что б ни случилось,
На помощь приду
И производную слету возьму,
Детям я ответ подскажу!

Ассистент: Спасибо, снято!

(Выходит учитель физики и ученики)
Учитель: Здравствуйте, садитесь! Начнем урок повторения. Кто знает закон Архимеда?
Все: Я!
Зубрилка (тянет руку): Тело, погруженное в жидкость, выталкивает объем, равный объему этого тела.
Лентяй: Ничего не выталкивает! Я вчера проверял!
Учитель: И как же ты проверял?
Лентяй: Ну, я погрузил свое тело в ванну, сидел, сидел 3 часа, замерз и вылез.
Учитель: И какое ты сделал наблюдение?
Лентяй: Я сделал наблюдение, что ЖЭК отключил воду: и холодную, и горячу.
Учитель: А при чем тут Архимед?
Лентяй: Очень даже при чем. Пусть он мне попадется!
Зубрилка: Что же он тебе плохого сделал?
Лентяй: Ну, я набрал полную ванную, погрузил туда свое тело…
Все хором: И что?
Лентяй: Прибежали соседи и сказали, что у них с потолка натекло 5 ведер воды!
Учитель (оживляясь): Вот! Так какой можно сделать вывод?
Лентяй: А вывод такой, что пусть этот Архимед сам ремонт и делает!
Зубрилка (показывая язык): Да, Иванов! Ничего ты в физике не понимаешь!
Учитель: Петров! Ну ты-то хоть знаешь что-нибудь? Ведь ЕГЭ сдаешь?!
Лентяй 2: Да я все помню, Елена Юрьевна, но ничего не знаю!
Учитель: Ответь на простой вопрос: При какой температуре кипит вода?
Лентяй2: Не помню, но точно знаю, что при температуре 40 градусов…
Все хором: Вода превращается в водку!
Учитель: Не могу больше с Вами разговаривать. Ставлю вам обоим два!
Ученики все хором (обращаясь в зал к учителям физики):
Любовь Вячеславовна! Елена Юрьевна! Пред вами
Стоять готовы мы часами!
И физику учить готовы
Мы каждый день! Пока здоровы!
(11-ки уходят. Выходит режиссер)

Режиссер: Чтобы создать полный натюрморт, картину нужно оживить. Для Вас танцуют участники образцового танцевального коллектива "Сюрприз". А с ними - реальная выпускница Альмиева Евгения. Встречайте!

(Танцует "Сюрприз)
Ассистент: Спасибо, снято! Теперь "Внимание": съемка урока иностранного языка. Учителя и реальные выпускники готовы? Мотор! Съемка пошла!

(Выходит учитель иностранного языка, директор школы и 11-ки. Сценка идет в пантомиме)
Учитель: Итак, предупреждаю у нас на уроке директор (улыбается ей), она ничего не понимает по-английски. Но хочет послушать, как вы отвечаете (грозно)! Проверяем домашнее задание. (Все опустили головы). Так я и знала, что никто не готов, ничего не знаете! Лентяи, лоботрясы, лодыри, красней теперь из-за вас! (Мило улыбается директору). Иванов! Что ты смотришь на меня, как кролик на удава! Отвечай на английском, что ты знаешь об английском парламенте?
Иванов: Меня зовут Дима. Я учусь в 11-ом классе. Я сегодня дежурный.
Учитель: Достаточно! Открыли книги на странице 55. Петрова, читай вслух!
Пертова: С днем рождения тебя, с днем рождения тебя, с днем рождения тебя!
Учитель: Сидоров, продолжай!
Сидоров: Быть или не быть, Быть или не быть, Быть или не быть!
Учитель: А теперь краткий пересказ текста. _______________, пролепечи что-нибудь!
Ученик: Господа! Подайте бывшему члену Государственной Думы, я не ел 5 дней!
Учитель: Ты чего лепечешь. Ты же на французском орешь! (Звенит звонок) Слава богу! Урок окончен!
Директор: Урок мне понравился! Все читают бегло, классику цитируют по-английски. Мы в Европе не пропадем!
Все: Yes!

(Все уходят)

ИЛИ стихи
11-к: Негаданный, непрошенный,
Вошел он в жизнь мою.
С немецким вместе прожили
Мы в школе жизнь свою.
11-к: А нам роднее русского
Английский теперь стал.
Прощай, всего хорошего!
Губ бай, май лав, гуд бай!
11-к: С немецким теперь связана
Дальнейшая судьба,
А в мыслях наших крутятся
Немецкие слова.
11-к: Учителя английского
мы пригласим на бал.
Прощай! Всего хорошего!
Губ бай, май лав, гуд бай!

(Звучит муз. "Перелетная птица". Выходит 11-ца с гитарой)
Ты меня не понял - это очень мило!
Я же по-английски говорила:
алфавит я знаю просто досконально!
Почему же нет взаимопониманья?

Припев:
Если ты хочешь в мире быть вольной птицей,
То иностранный может пригодиться!

Режиссер: Спасибо за съемку, снято!
В режиме реального времени Вам, выпускники, пора поговорить о чем-то более серьезном. В тяжелое время катаклизмов и стихий, вам необходимо знать, как выжить в экстремальной ситуации. Тем более Вас учили этому на уроках. Итак, приготовиться к съемкам.

(Звучит муз. "Эй, моряк!")
Нам бы (4 раза) на урок
Лишь бы (4 раза) прозвенел звонок.
Учебники листаем
ОЗК мы одеваем,
Мы ждем тебя, милок!

Припев:
Наш кумир,
Бесценный Юрий Саныч!
За вами мы и в воду, и в тайгу!
Вам не страшны ни смерчи, ни цунами!
Вы круче, чем Шойгу!

Ассистент: Спасибо, снято! Приготовиться к съемкам следующего кадра!

(Звучит муз. рекламы "Кофе якобс монарх". Идет учительница в класс. Видит - учеников нет. Ей приходит в голову мысль: берет колбу со спиртом, и его запах направляет в сторону одну, то в другую. Как одурманенные, выходят ученики из-за кулис на запах, садятся за парты. Держа колбу в руках, руководит учитель указкой, дети покорно поворачивают головы. Учитель довольна.)
Ассистент: Запах согревающего напитка притягивает учеников на уроки!
(Артисты уходят)
Режиссер: Так неплохо, но для достоверности сцены хотелось бы задать вопросы учителям естественно - научного цикла. Маргарита Анатольевна, скажите, пожалуйста, какого из сегодняшних реальных выпускников Вы посоветовали бы клонировать, с целью улучшения человеческой породы?
(Маргарита Анатольевна отвечает)
Режиссер: Светлана Вячеславовна, чтобы Вы посоветовали бы пить выпускникам перед экзаменами, чтобы улучшить память?
(Светлана Вячеславовна отвечает)
Режиссер: Уважаемая Нина Федоровна, скажите, пожалуйста, какие в основном химические реакции протекают в мозгах наших реальных выпускников?
(Нина Федоровна отвечает)
Режиссер: Согласитесь, выпускниками славится Россия, выпускники приносят славу ей! Перед вами выступит реальный выпускник школы №40 Мустафин Дамир. Встречайте!

(Выступает Мустафин Дамир)

(Выходят два реальных крутых 11-ка)
1-й: Привет, друган! Слушай, а если тебе золотая рыбка во сне приснилась бы, ты чего попросил бы?
2-й: Я ее бы спросил: "Золотая рыбка, че те надобно! Давай, колись, проси, все куплю!
1-й: Ой, ну че ты своей крутизной хвалишься! Интеллектом надо выделяться! (Трясет толстым кошельком)
2-й: Да я ваще первое место занял в интеллектуальной игре "Что, где, почем!"
1-й (Философски): А я вот 5 симфонию Бетховена по мобиле слушал. Такая вещь!
2-й: А я целый месяц книжку читаю на букву "Х". Вчера, наконец, обложку одолел! (Смотрит в книжку, читает по слогам) Хе-мин-гу-эй!
1-й: Да ваще, если б не наши учителя в школе - нам бы конец. Крытые они человеки!
2-й: А спросить бы хотелось у Натальи Викторовны (крутая училка по итории, по нашему понимает, "ША" скажет и все по местам!). Наталья Викторовна, скажите, нам, реальным пацанам, как войти в историю, а потом из нее выйти?

(Наталья Викторовна отвечает)
1-й: Согласен с тобой, Вован! Крутые - не то слово. Вот, например, Татьяна Николаевна - по географии спец, да и по другим вопросам. С виду такая тихая, но как наш бригадир: ее имя всей округе известно вплоть до Москвы!
Татьяна Николаевна, вот как без компаса ночью, в полной темноте найти дорогу домой?
(Татьяна Николаевна отвечает)
2-й: Ну, че,_____________, споем штоль?
(Звучит муз. "Восточные сказки)
Парень:
Эй, девушки-красавицы,
Экзамен приближается!
Кто решит мне алгебру,
Тому подарок подарю!
(показывает коробочку с кольцом)
девушки:
Речи так твои смешны,
И подарки не нужны,
Нам на что жених такой,
Если неуч от большой!
….(проигрыш)
Припев:
(Девушкм)Так важно учиться,
Чтоб в жизни всего добиться,

Мы будем стараться,
Глупей не хотим казаться,

Парень:
Девчоночки, хорошие,
Почему же брошен я,
Любые все желание
Исполню ваши вмиг.
Девушки:
Как ты не поймешь никак,
Что учеба не пустяк?!
Иди учись за двоих,
Наш назойливый жених!
Припев:
(Девушки)Так важно учиться,
Чтоб в жизни всего добиться,
Ну, а балбесом быть - небольшая честь!
Парни:
Мы будем стараться,
Глупей не хотим казаться,
И знанья покажем, какие только есть!

(Артисты уходят)

Ассистент: Спасибо снято!

(Звучит музыка из передачи "Пусть говорят" Выходит Малахов и участники шоу)

Малахов: Добрый день, дамы и господа! Я Андрей Малахов приветствую Вас в студии программы "Пусть говорят". Мы обсуждаем здесь невыдуманные истории, истории нашей жизни. Тема сегодняшней программы "Жизнь без компьютеров".
У нас в гостях работники и учащиеся школы №40 г. Дзержинска Нижегородской области. Первый наш гость - завхоз школы. Ольга Михайловна, скажите, кто заслуживает порицания в школе и почему?
Завхоз: Кто, кто, до конечно учителя информатики: Ольга Ивановна и Вера Михайловна. Они во всем виноваты вместе со своими юными хакерами. Электричество палят, мышей поразводили, мыши у них все ковры погрызли!
Учитель информатики (включаясь в беседу): Да это же не ковры, а коврики для мышек!
Завхоз: Да стрихнину вашим мышам надо и не ковриков.
Малахов: Да ситуация накаливается. Обратимся к другому гостю нашего ток-шоу, к школьной медсестре Анне Владимировне.
Медсестра: Посмотрите на наших детей? (11-ки уставились в ноутбуки). Где сейчас они, где?
Учитель: В чате сидят!
Медсестра: Все ясно, в школе эпидемия! Компьютерная лихорадка! Безобразие! Паутину развели!
Учитель: Да, это же всемирная паутина, глобальная!
Медсестра: Ничего не знаю! Кабинет ваш надо опечатывать, компьютеры проспиртовать, детей простерилизовать!
Завхоз: Или наоборот: компьютеры простерилизовать, а детей проспиртовать!
Малахов: Пожалуйста, потише! Спросим давайте учеников.
Ученица (отрываясь о нетбука): Ольга Михайловна, я с таким парнем сейчас познакомилась! Можно я ему школьное мыло дам?
Завхоз: Я тебе дам школьное! А я -то все думаю, что-то мыло постоянно исчезает, всем женихам из Интернета раздали!
Ученица: Да вы меня неправильно поняли! Мыло - это е-мэйл, его в Интернете навалом!
Медсестра: Иванова! А кто это с тобой в обнимку?
Ученица (вирус ее обнимает): Да вирус какой-то прицепился! (Гладит его по голове)
Медсестра: Внимание! Биологическая тревога! А вы говорите, Андрей, что есть польза от компьютера!! Вред один!
Малахов: Итак, слово ученикам: есть ли жизнь без компьютеров?! Давайте послушаем!
(Звучит муз. "Ла-ла-ла" (Жанна Фриске)
Ясно каждому ребенку в наш-то век,
Что без ЭВМ не может человек - технологии шагнули далеко!
Если хочешь воплотить свои мечты, то обязан быть с компьютером "на ты",
И тогда на свете станет жить легко!
Наш педагог научить нас смог!

Припев:
Мы в интернете зависаем, и в игры разные играем!
Мы презентацию составим, в Фотошопе слой исправим!
Построим графики в Эксель и в Вёрде текст любой, поверь,
Оформить сможем мы сейчас - компьютер другом стал для нас!
Он другом стал для нас!
Ассистент: Спасибо, снято! Время поджимает! Не расслабляться! Съемка следующего кадра!
Дорогие друзья, позвольте мне, гению кинорежиссуры, начать разговор о тех, кому поистине дороги, выстраданы сегодняшние реальные выпускники.
(Выходят 11-ки)
11-к: Двигаясь к заветной цели, сомнений не ведая,
В явь вы мечту обращали не раз.
И мы обязаны каждой победою
Людям, которые верили в нас.
11-к: Пусть нам завидуют - верим и знаем мы
(В этом завистники наши правы)
В нашем успехе средь прочих слагаемых
Главное - с нами были любимые ВЫ!
(Звучит муз "Без тебя" Стаса Михайлова. 11-ки юноши с букетами цветов идут приглашать кл. руководителей на танец)

Припев:
А без вас, а без Вас,
Очень трудно будет в жизни нам без Вас,
Только в гости мы теперь придем в свой класс,
Но заботу Вашу вспомним много раз…(2 раза)

Ассистент: Педагоги все прекрасны.
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше мамы классной -
Не старайся не найдешь!
Маргарита Анатольевна, Татьяна Николаевна, выпускники ждут напутственных слов от Вас.
(Речь классных руководителей)
(Выходят 11-ки)
Режиссер: В общем, мы потихоньку близимся к финалу съемок. А завершающей кодой должны звучать слова благодарности всему педагогическому коллективу, который взрастил новое реальное племя! Съемка пошла!

11-к: Ах, дорогая физкультура.
К тебе мы тянемся душой,
Но напрягать мускулатуру -
Труд для нас такой большой!
Ларису Евгеньевну не забудем
Мы никогда и ни за что!
Благодаря ей здоровы будем
Лет еще, наверно, сто!
11-к: Екатерина - просто клад!
Наш секретарь незаменимый.
Улыбкою всегда ребят
Она встречала очень милой1
11-к: Психолог нами был любим,
Елену Васильевну безумно уважали.
И на собранья приглашали,
Чтоб ближе пообщаться с ним.
11-к: Соц.педагог - просто талант!
Бывал с ним встрече каждый рад!
Себя он службе посвятил
Защитником надежным был.
11-к: Мед.сестра - наш верный друг:
Ты с болью в кабинет являлась -
Она спасательный бросала круг
И всем помочь всегда старалась!
11-к: А это наши повара
Скажем им: "Гиб-Гиб "УРА"!
Нажарят блинчиков с утра,
К обеду сварят вкусный борщ,
Что из столовой не уйдешь!
11-к: Огромная картотека
Хранится в библиотеке.
Елена Викторовна - фигура важная
И даже отчасти отважная!
11-к: От нас покоя вы не знали
И нас порою вы ругали.
Но с Вами мы всегда дружили.
За многое мы Вас ценили.
Ведь вы нами грязь возили.
Все отмывали до утра.
За это честь вам и хвала.
Техническому персоналу: "УРА".
11-к: Говорим всем работникам школы: "Ура"
И благодарности слова!
(Аплодисменты)
Режиссер: Для вас, дорогие, на сцене реальная выпускница, участница образцового танцевального коллектива "Карамельки" Мостолыгина Олеся и ее талантливый партнер Морозов Алексей. Встречаем!

(Танцует Мостолыгина Олеся)

Ассистент: Спасибо, снято!

(Звучит муз. "Кострома" группы "Иван Купала". Выходят 10-ки переодетые в русские народные костюмы.)
(Обращаются к учителям)
Здорово, учительницы!
Что делаете? Учите?
Ну, учите на здоровье!
(Обращаются к 11-ам)
Здорово, ребятушки!
А вы учитеся?
(Назидательно) Учитеся хорошо!
(Обращаются к 11-ам)
Ну, что, курильщики,
Все курите?
Все курите?
Зоболеете, полечитеся!
(Обращаются к директору)
Ну что, Елена Юрьевна,
К ЕГЭ готовимся?
Бог Вам в помощь!

Припев:
Мы приходим сюда
Каждый год, каждый раз,
Не забыть никогда
Каждый школьный наш класс.
Так давайте дружить -
И придет к Вам успех.
Школа - наш второй дом,
И мы любим Вас всех!

(Танцуют. Заводят хоровод)

10-к: Есть на свете чудный город
Дзержинском называется.
Стоит на Окском берегу
О нем с добром все отзываются.
10-к: А это наша школа - Сороковая!
Она лучшая у нас.
Школа лучшая в стране,
Не найти такой нигде!
10-к: Если вы в ней не учились -
Потеряли в жизни все.
Выпускники здесь многого добились,
Теперь знают почти все.
10-к: Деток в школе обучает
педагогов лучший цвет!
Приходите в школу нашу -
Все хором: Дельный Вам даем совет!
10-к: Знаем, подарки любите Вы,
С пустыми руками мы не пришли
Школа - это первый и последний звонок
Для вашей жизни - большой урок!
10-к: Летите колокольчики в зал
Школьной жизни вашей талисман!
(Звучит музыка. 10-ки вручают колокольчики)

Режиссер: Спасибо! Снято!
Сегодня я вам на прощанье
Секрет один открыть решился.
Собрав здесь тех, кто со стараньем
Все десять лет за нас учился.
Ассистент (со вздохом): Мы говорим о Вас, любимые родители!

(Звучит вступление Ваенга "Курю", выходят 11-ки)

11-к: Родители! Без Вас мы никуда!
Беда любая - с Вами не беда!
Спасибо Вам мы говорим,
За все от всей души благодарим!
11-к: И пожелаем Вам терпенья,
Набраться силы для дальнейшего учения,
Ведь мы останемся обузой,
Ведь дальше - техникумы и ВУЗы!

Если бы мне знать свой билет,
Если бы мне знать, что за тест,
То спокойно отмечала б наш выпускной
И не думала про конкурс в 100 мест.
Да, не важно, как поступить,
Очень важно, где и куда,
Ты же говорила, мама,100 раз сама,
Что жизнь сложна, и это не ерунда!

Припев:
С книжкой сижу одна.
Снова учу, мама, снова!
Когда пожалеешь, когда?
Ведь в жизни связи, блат - основа!

Ой, какой печальный момент!
Жаль, папа у меня не декан!
В школе мы учились хорошо,
Но вероятность поступить - пополам!
Да, не важно, как поступить,
Очень важно, где и куда,
Ты же, мама, поступала в ВУЗ сама.
Сейчас это мелочь и ерунда!

Режиссер: Спасибо! Снято! Ответное слово родителям. Пожалуйста, дорогие наши, выходите на сцену!
(Речь родителей)
Режиссер: Ну, а теперь последняя сцена. Разлучная. А думаю, слезы скрывать не надо, пусть школьные года останутся в Вашей и нашей памяти!
11-к: Навсегда, понимаете? Навсегда
Отзвенели для нас звонки.
Никогда, понимаете Вы? Никогда
Не стоять нам уже у школьной доски.
11-ца: И школьное платьице выше колен
Нам больше ужу не носить.
Не надо с надеждой ждать перемен,
Не надо уроки учить.
11-к: Теперь прозвенят звонки не для нас,
Не к нам учитель войдет.
И список другой в классный журнал
Спокойно рукой занесет.
11-к: И тишина! Какая тишина!
Заплакать? Закричать? Иль рассмеяться?
И кружится в своем прощальном вальсе
Последняя учебная весна!
(Звучит музыка "Маленький принц". Солистки поют. 11-ки вручают цветы учителям и приглашают на танец)
Кто тебя выдумал, школьная страна?
Будет не раз еще сниться Вам она,
Ваши любимые, сердцем хранимые,
Самые лучшие учителя?

Ветреным вечером смолкнут крики птиц,
И стаей белою мы взлетаем ввысь.
Мы хулиганили, были неправыми,
Все же вы вспомните свет наших лиц!

Самое главное - детство не спугнуть,
Миру бескрайнему душу распахнуть.
Так, как учили нас, сердцем хранили нас,
Мы отправляемся в дальний свой путь.

Где же Вы, где же Вы детства острова
Где побережье света и добра,
Там, где любили нас,
Там, где учили нас
Самые добрые учителя!

(11-ки провожают учителей на места. Благодарят их)

11-к: Самый и грустный, и тревожный
Прозвучит сейчас последний твой звонок.
Пусть ты не ушел еще из школы,
Но одной ногой ступил ты за порог.

11-к: Притихли торжественно выпускники
Смахнули слезу тихонько мамы,
Разные на свете звонки,
Сейчас прозвенит самый главный!
11-к: Три секунды. Две, одна!
Ну, звени, звонок, пора!
Право дать Последний звонок предоставляется ученику 11 "Б" класса Рогулеву Александру и ученице 1 "А" класса

(Звенит Последний звонок)
Режиссер: "Мир - театр" -
Шекспир сказал.
Фильм окончен.
Детство, юность -
Успеха секрет.
Школьная пьеса длиной в 11 лет!
Ассистент: Все, что в жизни было у нас,
Все, что вспоминаем сейчас,
Все, что было счастьем и судьбой, связано, школа, с тобой!
(Звучит музыка "Последний звонок" Лера)

Сходит с ума весенний ветер,
Теплыми ночами.
Ты, на главный вопрос ответил,
Школа за плечами.
День воспоминаний полон,
Все друзья с тобою!
Чувствуешь и знаешь,
Что у тебя за спиною!

Припев:



Последний звонок, пустые слёзы.
Учителям мы дарим розы,

Знаешь, понимаешь, видишь.
Все, кто был с тобою -
Разбегутся друг от друга,
Новый мир откроют.
Все сданы учебники,
Фото ты снимаешь.
Первые каникулы,
Ты по всем скучаешь…

Припев:
Последний звонок, пустые слёзы.
Взрослая жизнь, сменила школьные грёзы.
Немножко грустно, немножко волнуешься ты!
Последний звонок, пустые слёзы.
Учителям мы дарим розы,
И всё-таки сложно, не год и не два забыть…

Последний звонок, пустые слёзы.
Взрослая жизнь, сменила школьные грёзы.
Немножко грустно, немножко волнуешься ты!
Последний звонок, пустые слёзы.
Учителям мы дарим розы,
И всё-таки школа, мы будем тебя любить…
Лариса Александровна: Дорогие родители, коллеги, гости, я приглашаю Вас на улицу, чтобы закончить сегодняшний праздник. Я прошу первыми проводить на улицу наших выпускников.

(Все выходят на улицу)
(11-ки держат в руках голубей и читают стихи)

11-к: Отпускаем в небо стаю голубей,
Детские мечты, пусть с ними улетят.
Мы теперь серьезней стали и умней,
Рассудительней, чем даже год назад.
11-к: Пусть голуби взлетают, дети пусть мечтают,
Впереди у них много школьных дней.
Ну, а мы сегодня, как прощанье с детством,
Отпускаем в небо стаю голубей.

(Со словами "Детство, прощай", 11-ки выпускают голубей в небо) (Звучит Гимн школы)