Болезни Военный билет Призыв

Вологодский поэт и его произведения. Литература в вологодской области. Проект «Вологодские поэты детям

18.1. Творчество Н.Рубцова. Сборник стихов "Добрый филя".

Хроника жизни и творчества Н. Рубцова

1936 - родился 3 января четвертым ребенком в семье начальника ОРСа леспромхоза Михаила Андрияновича и Александры Михайловны Рубцовых.

В автобиографии сообщит: «Я, Рубцов Н. М., родился в 1936 году в Архангельской области в с. Емецк. В 1940 г. переехал вместе с семьей в Вологду, где нас и застала война. Отец ушел на фронт и погиб в том же 1941 году. Вскоре умерла мать, и я был направлен в Никольский д/д Тотемского района Вологодской области, где окончил 7 классов Никольской НСШ в 1950 г. В том же 1950 году я поступил в Тотемский лесотехнический техникум, где окончил 2 курса, но больше не стал учиться и ушел. Подал заявление в Архангельскую мореходную школу, но не прошел по конкурсу.

В настоящий момент подаю заявление в Тралфлот. Н. Рубцов 12.09.52г.».

После смерти матери 29 июня 1942 года старших детей взяли родственники, а младшие - Николай и Борис - попали в Красковский детский дом.

С октября 1943 г. Николай Рубцов воспитывается в Никольском детском доме. Памяти матери посвящены стихотворения «Аленький цветок», «Детство», а село Никольское с храмом Николая Угодника увековечено в знаменитых строках «Люблю я деревню Николу, где кончил начальную школу...».

1945-м годом датировано одно из самых ранних стихотворений Николая Рубцова «Зима», написанное под влиянием «Детства» И. Сурикова.

Сохранился рассказ учительницы литературы: «Коля любил читать стихи и читал хорошо. Встанет, расставит ноги, смотрит куда-то вдаль и декламирует, а сам, кажется, мысленно, - там, с героями стихотворения».

147
1950-1952 - Николай Рубцов кончил семилетку и, по его словам, «рвался к морю». Но попытка поступить в Рижскую мореходку закончилась неудачей.

Возвращается в Никольское и поступает в Тотемский лесотехнический техникум.

Летом 1952 года, кончив два курса «лесного» техникума и, главное, получив паспорт, еще раз пытается пройти конкурс в «мореходку», но теперь уже Архангельскую. Вновь неудачно. Поступает на Тралфлот - подручным кочегара на тральщике РТ-20 «Архангельск». Об этих годах сообщит скупо: «Учился в нескольких техникумах, ни одного не закончил. Работал на нескольких заводах и в Архангельском траловом флоте. Все это в разной мере отозвалось в стихах».

1953 - поступает учиться в горный техникум в заполярном городе Кировск.

1954-1955 - бросает техникум и переезжает к брату Алексею в село Приютино под Ленинградом. Работает слесарем-сборщиком на артиллерийском испытательном полигоне.

1956-1959 - действительная служба на Северном флоте в заполярном городе Североморске, где находилась база флота.

Годы службы на эсминце прошли под знаком поэзии Сергея Есенина, которого именно в это время Россия открывала заново. Рязанский прозаик Валентин Сафонов, служивший с Николаем Рубцовым, рассказывает: «Коля прочитал все, что было у меня о Есенине... Брат прислал мне двухтомник Есенина, вышедший в 56-м в Госиздате. Светло-сиреневый переплет, зеленое пятно неприхотливого пейзажа на обложке. Вот это был праздник! Мне и теперь они дороже многих нарядных изданий... Тогда, в машинном отделении, мы не читали друг другу собственных стихов. Даже, кажется, и в голову не пришло такое - читать себя. Говорили только о Есенине».

В годы службы Николай Рубцов посещает литературное объединение при флотской газете «На страже Заполярья», начинает печататься.

1959-1960 - после демобилизации, с ноября начинает работать кочегаром на Кировском (бывшем - Путиловском) заводе, живет в заводском общежитии. «С получки особенно хорошо, - сообщает он другу, - хожу в театры и в кино». Начинает заниматься в литобъединении «Нарвская застава». Поступает в вечернюю школу.

1961 - выходит коллективный сборник «Первая плавка» с пятью стихотворениями Рубцова.

1962 - 24 января Николай Рубцов выступает с чтением стихов на вечере молодой поэзии в ленинградском Доме писателей. Знакомится с Глебом Горбовским и с другими ленинградскими молодыми поэтами. Подготовил рукописный (самиздатовский) сборник из 37 стихотворений «Волны и скалы», в который вошли такие известные в будущем стихи, как «Видения на холме», «Березы», «Добрый Филя», раздел «звукозаписных миниатюр». По предисловию к сборнику можно судить об отношении молодого поэта к официозным литературным и окололитературным кругам. Николай Рубцов заявляет: «И пусть не суются сюда со своими мнениями унылые и сытые «поэтические» рыла, которыми кишат литературные дворы и задворки».

Сдает экстерном экзамены за среднюю школу. Представляет рукописный сборник «Волны и скалы» на творческий конкурс в Литературный институт. Поступает в Литературный институт.

Начало московского периода жизни поэта.

1963 - июлем этого года датирован первый вариант стихотворения «В горнице». В течение года написаны: «Я буду скакать по холмам...» и другие стихотворения, ставшие рубцовской классикой. «В моей памяти, - вспоминает Вадим Кожинов, - Николай Рубцов неразрывно связан со своего рода поэтическим кружком, в который он вошел в 1962 году, вскоре после приезда в Москву, в Литературный институт. К кружку этому, так или иначе принадлежали Станислав Куняев, Анатолий Передреев, Владимир Соколов и ряд более молодых поэтов - Эдуард Балашов, Александр Черевченко, Игорь Шкляревский и другие. Нельзя не подчеркнуть, что речь идет именно о кружке, а не о том, что называют литературной школой, течением и т.п. Правда, позднее, к концу шестидесятых годов, на основе именно этого кружка сложилось уже собственно литературное явление, которое получило в критике название или, вернее, прозвание - «тихая лирика». Более того, течение это, вместе с глубоко родственной ему и тесно связанной с ним школой прозаиков, прозванных тогдашней критикой «деревенщиками», определило целый этап в развитии отечественной литературы».

148
Но к этому же периоду вхождения в литературу относятся и первые исключения Николая Рубцова из Литературного института, как значилось в приказе: «с немедленным выселением из общежития».

1964-1965 - в конце июня Николай Рубцов вновь отчислен из Литературного института, 15 января 1966 года - вновь восстановлен, но на заочном отделении, что фактически лишало его возможности иметь хоть какой-то свой «угол» в Москве. О годах учебы в Литинституте бытует немало легенд, связанных в основном с «недостойным поведением Рубцова Н.М.» в ЦДЛ и «нарушением общественного порядка» в общежитии. Очевидцы рассказывают, как однажды он устроил «застолье» с классиками - Пушкиным, Лермонтовым, Гоголем, Блоком, сняв их портреты со всех этажей и собрав у себя в комнате. Сокурсники застали его «чокающимся»: «Ваше здоровье, Александр Сергеевич!.. Ваше, Михаил Юрьевич!..» Утром, под надзором коменданта общежития, он послушно разнес и развесил портреты, но продолжал бурчать: «Не дали раз в жизни в хорошей компании посидеть...». Не менее ощутимой была и такая административная мера, как «снятие со стипендии», которая тоже не единожды применялась к Николаю Рубцову, оставляя без средств к существованию.

Лето проводит в Николе. «Здесь за полтора месяца, - сообщает он в письме к Александру Яшину, - написал около сорока стихотворений.

В основном о природе, есть и неплохие, и есть вроде бы ничего. Но писал по-другому, как мне кажется. Предпочитал использовать слова только духовного, эмоционально-образного содержания, которые звучали до нас сотни лет и столько же будут жить после нас». А в письме к другу земляку-вологжанину Сергею Викулову сообщал: «Все последние дни занимаюсь тем, что пишу повесть (впервые взялся за прозу), а также стихи, вернее, не пишу, а складываю в голове. Вообще я никогда не использую ручку и чернила и не имею их. Даже не все чистовики отпечатываю на машинке - так что умру, наверное, с целым сборником, да и большим, стихов, «напечатанных» или «записанных» только в моей беспорядочной голове».

В августовском номере журнала «Октябрь» появляется первая крупная публикация Николая Рубцова в «толстом» столичном журнале. Среди опубликованных стихотворений - «Звезда полей», «Взбегу на холм и упаду в траву!..», «Русский огонек». В октябрьском номере «Октября» появляется еще одна подборка Николая Рубцова - «Памяти матери», «На вокзале», «Добрый Филя», «Тихая моя родина!..». Он сдает в набор первую книгу «Лирика» в Архангельском книжном издательстве, подписывает договор с издательством «Советский писатель» на книгу «Звезда полей».

1966-1967 - проводит в странствиях: Вологда - Барнаул - Москва - Харовск - Волго-Балтийский канал - Вологда. Николай Рубцов принимает участие в обычных для того времени писательских поездках, выступлениях в сельских клубах, Домах культуры, библиотеках. Вологодский поэт Александр Романов так описывает публичные выступления Николая Рубцова: «Николай Рубцов стихи читал прекрасно. Встанет перед людьми прямо, прищурится зорко и начнет вздымать слово за слово: «Взбегу на холм и упаду в траву...» Не раз слышал я из уст автора эти великие «Видения на холме», и всегда охватывала дрожь восторга от силы слов и боль от мучений и невзгод Родины. А потом - «Меж болотных стволов красовался восток огнеликий», - и воображение мое уносилось вместе с журавлиным клином в щемящую синеву родного горизонта. А затем - «Я уеду из этой деревни», - и мне приходилось прикрываться ладонью, чтобы люди, сидевшие в зале, не заметили моих невольных слез... Вот какими были выступления Николая Рубцова!»

К лету 1967 года вышла книга «Звезда полей», ставшая звездным часом поэта. «Эпопею издания сборника стихов Рубцова я знал хорошо, - вспоминал однокурсник Анатолий Чечетин. - Заходили с ним в издательство, когда еще только созревал договор, и на других этапах. Уже тогда я понимал, какое важное дело совершает Егор Исаев, отстаивая, проводя и «пробивая» почти в целости-сохранности эту подлинно поэтическую книжечку стихов, явившуюся к нам словно из другой галактики».

1968 - в журналах появилось несколько рецензий на «Звезду полей», по ней Николай Рубцов защитил диплом в Литературном институте и 19 апреля был принят в Союз писателей. Получил в Вологде комнату в общежитии.

Ранней весной исполнилась давнишняя мечта поэта: он побывал на родине Есенина - в селе Константинове. В августе-сентябре гостит в деревне Тимониха - у Василия Белова. Там написана поэма-сказка «Разбойник Ляля».

149

1969 - вышла третья книга Николая Рубцова «Душа хранит» (Архангельск). Закончились годы скитаний, бытовой неустроенности: Николай Рубцов получил скромную, но все-таки отдельную однокомнатную квартиру. Казалось, что налаживается и личная жизнь поэта...

1970 - вышла четвертая книга Николая Рубцова «Сосен шум», изданная благодаря хлопотам Егора Исаева, в том же «Советском писателе». Появились публикации в «Нашем современнике», «Молодой гвардии».

К этому времени относятся стихотворения - «Судьба», «Ферапонтово», «Я умру в крещенские морозы...».

Существует традиционная периодизация творчества Н Рубцова.

1. Раннее творчество /1959-1962/.

2. Зрелое творчество /1962-1971/.

Наиболее ярко в ранней лирике поэта выразилась есенинская традиция, которая проявилась, прежде всего, в стихотворениях о русской деревне и природе /"Деревенские ночи", "Березы", "Я забыл, как лошадь запрягают"/.

Даже ранние стихотворения Н.Рубцова обладают тщательной композиционной продуманностью. Так, например, в элегии "Березы" ненавязчивый повтор "Набегают слезы на глаза, отвыкшие от слез" образует кольцевую композицию произведения; лирический герой погружается в воспоминания. Затем они обрываются, и герой снова возвращается к образу березы, но здесь уже присутствует некоторое обобщение. И в связи с этим по-новому звучит обращение теперь уже не только к читателю, а ко всей России

Пейзажная лирика Н.Рубцова занимает центральное место в его поэзии. С ней связаны философские и патриотические мотивы. Рисуя тот или иной пейзаж, автор никогда не упускает из вида прошлое и глубокую старину. Только в непосредственной связи с природой герой обретает душевное спокойствие.

Снег летит на храм Софии,

На детей, а их не счесть

Снег летит по всей России,

Словно радостная весть

Снег летит - гляди и слушай!

Так вот, просто и хитро,

Жизнь порой врачует душу...

Но и ладно! И добро.

Проблемно-тематическое новаторство Н.Рубцова состоит в том, что он наиболее остро обнажил противоречия русской деревни конца 50-х - 60-х годов.

Наиболее показательными в этом отношении являются стихотворения "Грани" и "Добрый Филя". В "Добром Филе" перед нами предстает картина полнейшей бытовой неустроенности, нищеты и разрухи, в которой в век научно-технического прогресса, покорения космоса и атомной энергии живет простой русский крестьянин.

Народное мироощущение пришло к Рубцову через собственный жизненный опыт, через нелегкий путь странствий по дорогам земным, именно поэтому оно столь мастерски и глубинно выражено в его творчестве. С любовью и пониманием выписаны у поэта образы простых людей из народа. Вслед за Н.Некрасовым, Н.Рубцов подчеркивает такую характерную черту русского национального характера как терпеливость и бескорыстие. Молчаливый Филя - полное подтверждение этому.

150
ДОБРЫЙ ФИЛЯ

Я запомнил, как диво,

Тот лесной хуторок,

Задремавший счастливо

Меж звериных дорог...

Там в избе деревянной,

Без претензий и льгот,

Так, без газа, без ванной,

Добрый Филя живет.

Филя любит скотину,

Ест любую еду,

Филя ходит в долину,

Филя дует в дуду!

Мир такой справедливый,

Даже нечего крыть...

Филя, что молчаливый?

А о чем говорить?

Спокойствие, миролюбие русского народа подчеркивается в стихотворении "Русский огонек". Лирический герой поэта - путник и странник, путешествующий по России. Он заходит в дома незнакомых ему людей, и его встречают там как дорогого гостя, дают обогреться, приносят теплую одежду, бесплатно пускают ночевать Строками, аккумулирующими основы народной нравственности, можно назвать фразу:

За все добро расплатимся добром,

За всю любовь расплатимся любовью.

Несколько лет назад я задумал произведение, которого еще не было в истории вологодской литературы. Это роман, рассказывающий об истории пребывания Дипломатического корпуса стран Антанты в России в 1917-18 гг.
Первый вариант вышел в 2012 г. под названием "Дипломатический корпус". Получился исторический роман, основанный на документельных источниках с толикой авторского дополнения. Та книга давно разошлась и я стал писать продолжение, написал еще два романа о судьбах тех русских людей, которых судьба свела в годы революции с дипломатами Антанты. И вдруг выяснилось, в романе 2012 г. оказались пропущены большие смыловые разделы, без которых последующие события выглядят как бы сами по себе, в то время как между ними существует взаимосвязь.
И тогда я взялся перерабатывать изначальный текст романа, разделив его по смыслу на три части. В первой- события осени-зимы 1917-18 г., преимущественно в Петрограде, несколькко глав о Финской гражданской войне и чуть чуть о переезде дипломатов в Вологду. Но в ходе написания стало ясно, это уже совсем друге произвдение, с иными акцентами, новыми героями.
Так появился роман "Крах дипломатического "Согласия", который уже вышел из печати я готов предложить его всем желающим.
В книге 300 стр. теста, жесткая ламнированная обложка, две иллюстративные вкладки с портретами подлинных героев романа.



Вторая часть посвящена пребыванию Дипломатического корпуса стран Антанты в Володе с марта по конец июля 1918 г.
Но в новом переработанном и увеличенном в два раза по объему варианте тоже сменились акценты и второй роман получил совсем не вологодское название: "Секретная должность агента Рейли". Да да, того самого, известного всему миру как "король шпионов". Оказывается он под вымышленной фамилией был в Вологде и принял самое активное участие в делах Дипломатического корпуса". Описание событий этих месяцев не может быть законченным без так называемого "дела Локкарта", которое ошибочно называют еще "заговором послов". Им и заканчивается второй роман.

Третья часть планировалась как книга о союзной интервенции на Севере России. От первого варианта у меня в запасе было несколько глав. Но начав собирать материал я почти "утонул" в огромном количестве исторических источников, от мемуаров дипломатов, интервентов и белогвардейцев, до аналогичных воспоминаний о стороны красных. А ведь есть еще огромный комплекс документов с обеих сторон, газеты и другие источники.
На моем писательском пути оказался и Алексей Сухановский, подвижник, военный археолог и журналист, многие годы изучающий интервенцию не только по бумагам, но и с лопатой в руке в глухих архангельских лесах. Благодаря этому человеку на многие события я взглянул уже по другому.
Сейчас роман об интервенции на Севере только в начале написания и я даже не знаю, будет это одно произведение или два, слишком различны события в пероды, когда там командовали офицеры Антанты и после ухода союзников в 1919 г. как получится, так и будет.
Зато следующие две части уже практически готовы. Это роман "Дело Варакина", повествующий о судьбе двх молодых людей: Петра Варакина и Августы Степановой, которые в 1918 г. оказались кое в чем связаны с дипломатами Антанты. Действие романа происходит в 1923-25 гг. на фоне развивающегося в СССР НЭПа. Любовная интрижка кончилась для одного из героев на скамье подусудимых для другого в Соловецком лагере. Репрессии против граждан страны Советов начались.
Логическим продолжением этой темы будет и следующая книга "Жена композитора Зубова", только действие там происходит в 1930-32 гг. уже в период индустриализации и коллективизации. А герои всё из того же круга. У Петра Зубова, эмигрировавшего заграницу вместе с правительством генерала Миллера из Архангельска, в советской России остался брат, музыкант Михаил Зубов. В возрасте 53 лет его угораздило жениться на молоденькой девушке Тамаре и началось такое, что под силу только детективному повествованию. Неужели и это продожение? Разумеется, ведь существуют сквозные герои, которые действуют в каждом новом романе.
Что будет дальше? Разумеется 37 г. в Вологде, кровавый след начальника НКВД Жупахина, который знаком читателю еще по роману "Жена композитора Зубова". Всех тех, из лиц. имевших отношение к посольствам Советская власть достала и жестоко расправилась. Банально? Совесем нет, если посмотреть на события например глазами детей репрессированных вологжан.
Поледняя часть будет посвящена событиям 1946-57 гг., когда при Вологодском управлении МГБ было открыто литерное дело "Об иномиссях". Этот роман соберет воедино все что осталось от этой истории к середине 20 в.
Ну и напоследок- сиквел. Роман совсем с другими героями, которые действуют в конце 20- начале 21 в. и создают Музей дипломатического корпуса, посвященный событиям в Вологде в 1918 г. Книга будет называться "Музей, которого больше нет". Почему? Прочтите и узнаете.
Представьте себе масштабы труда. Я хоть и в середине пути, но ощущаю некий ужас от того, что еще предстоит. Но цели поставлены, надо двигаться в направлении реализации. Как назвать все это вмете? Ничего лучшего чем Историческая Сага я не нашел.
Приглашаю читателей начать сначала, с первой книги "Крах дипломатического "Согласия" и вместе с героями Саги дойти до финала. Скучно не будет, обещаю.

Сегодня день памяти Пушкина. Для одних это повод поговорить о литературе, вспомнить великого поэта, а для других-повод позлобствовать, сетуя на собственную литературную ничтожность. Один из таких авторов, известный в узком кругу начинающих литераторов из вологодской провинции А.П. Смолин. Вот что он написал вчера накануне памятной даты:

"ВОПРОС БЕЗ ОТВЕТА


Завтра будет Пушкинский день... Неужели в Вологде стало не с кем поговорить о чести и достоинстве русского писателя? Неужели какой-то подонок встал на место великих классиков, даже не таких далёких по времени, например, В.И.Белова. И это в Вологде... Почему мне очень стыдно за всех тех, кто именует себя литераторами в Вологде. Суки вы все!.. Предали своих великих предшественников - Яшина, Рубцова, Белова... Простите, но это так!"

Кого же имеет ввиду неравнодушный товарищ? Сейчас в Вологде как минимум несколько человек претендуют на место живого классика. В первую очередь это Анатолий Ехалов, певец современной ухоящей деревни. Ему наступают на пятки сразу несколько человек. Это преждевременно располневший в прямом и переносном смысле прозаик Дмитрий Ермаков, и пока еще субтильная барышня Наталья Мелёхина, пишущая сензитивную деревенскую прозу. Давно и плодотворно работает в этой теме тарножанин Станислав Мишнев. есть и другие талантливые авторы. Мы сознательно опускаем членство в союзах всех вышепеерчисленных, ибо сейчас это не имеет никакого значения. Все они представляют настоящее вологодской литературы в ее прозаической части. Писательский процесс идет в гору.
Кого же имел ввиду в своем крике А.П. Смолин, совершенно не ясно. Все вышеперечисленные давно уже доказали свою литературную состоятельность и в отличие от автора филиппики не размениваются на ругань в сети.
Читатели это тоже не поняли. Вот короткий диалог под записью Смолина:
-О чем идет речь?
-О чести и достоинстве, которая полностью утеряна так называемой "новой литературной школой" в Вологде. И всякими шарлатанами от литературы, которые даже её как-то преподают.
-А кто преподает?
-За редким исключением, люди совершенно ничего не понимающие в литературе.

Какое серьезное заявление сделал Андрей Петрович! Признал профнепригодной целую кафедру литературы на филфаке под руководством уважаемого профессора С.Ю Баранова. Все эти кандидаты филологических наук изучающие современных вологодских авторов по логике автора, совершенно ничего не понимают в литературе. Но есть же исключения! Фамилия не названа, но разгадка лежит на поврехности Это профессор Бараков, специалист по современной поэзии и особенно по творчеству Н. Рубцова.
Недавно Виктор Николаевич читал лекцию о современной поэзии перед литераторами. Публика недоумевала, профессор видимо перепутал аудиторию и вывалил на слушателей свои политические пристрастия, слегка сдобрив их цитатами из произвдений Н. Зиновьева и Ю. Мориц. Это наверное и есть современная литература по Баракову? Спорить не будем! Политические воззрения уважаемого профессора филологии представляют собой гремучую смесь исторического невежества и популизма, густо замешанных на ура-патриотичекой идеологии. Публика Бакакова не приняла. Не ответив толком ни на один вопрос он покинул аудиторию.
Неужели этот человек является идеалом для Андрея Петровича? Всем памятна прошлогодняя рецензия Баракова на вологодский литературный альманах, подготовленный С.Ю Барановым.Она вызвала вал эмоций не только о тех "кто в теме" но и у обычного читателя, удивленного писателененавистнической позицией Баракова.
Так кто же он, по выражению Смолина, "подонок, вставший на место великих классиков". Автор не дает ответа. Может быть это плод его не совсем здорового воображения? В регионе эпидемия гриппа, мало ли, что может подумать о литературе человек, у которого температура!
Но сам посыл воззвания понятен. Вологодским писателям нужен вождь, неперерекаемый авторитет, который смог бы покончить с многолетней междоусобицей между различными творческими союзами. Именно его алчут и Смолин и Бараков и другие наши окололитературные деятели. Почему около? Потому что сами они ничем себя в литературе не проявили, а критика и литературоведение-это совсем не литература, там талант не обязателен, можно всему научиться. Конечно такой специалист будет "так себе", но все таки для преподавания в ПТУ сгодится...
Дорогой Андрей Петрович! Не надо колыхать понапрасну воздух. Литературный процесс он как биоценоз в природе, все равно пройдет даже без вашего с Бараковым участия. Новые имена есть и будут. Придут и Беловы и даже Пушкины с Достоевскими, только это будут люди с другими устоями, отличными от ваших, ведь талант. как известно, многранен!



Вот они, наши "настоящие" писатели, гордость и единственные легитимные наследники великой русской литературы. (по версии М.И. Карачева) Вам смешно? Мне тоже!

Писать короткие рассказы сложно. Автор на ограниченном пространстве должен решить несколько важных задач: удивить читателя интересной историей, не забыть про «воспитательный момент», а иначе, зачем писать и, конечно, постараться не наделать глупых ошибок.
Кто, как не человек, называющий себя литературным критиком, должен знать эти прописные истины? И если критик сам берется за малую литературную форму, то от него следует ожидать ювелирного подхода, эталона, образца, как надо писать малоформатную прозу.
Недавно меня постигло горькое чувство разочарования. Друзья скинули мне почитать рассказ вологодского критика, между прочим члена СПР, Андрея (не знаю как по отчеству) Смолина. Рассказ называется «Волки» и повествует о том, как в ночь на Рождество, т.е. с 6 на 7 января скотник Генка Бутырин «высокий, как сосна, с копной густых рыжеватых волос, в ватных штанах и телогрейке» после смены решил сходить на танцы в родном селе Зосимове. Генке плевать, что на танцы в телогрейке и ватных штанах с запахом фермы ходить как то неприлично. Он волнуется по поводу одной «доярочки» по имени Валя. У нее и фамилия указана, только зачем она автору, если больше нигде не упомянута и других Валей в произведении нет, не понятно! Но это просто досадная мелочь.
Днем Генка с друзьями на работе (какой ужас!!!) «раздавили» поллитру, но этого Генахе мало: «днём прикатывали на тракторе деревенские дружки, распили на всех бутылку «Столичной», но разве Генка мог заметить такую порцию - так, губы отмочить!»- пишет автор рассказа. Чувствуете пафос мероприятия и высокий стиль? Вот именно. Сколько их, деревенских пьянок, воспето нашими писателями-не перечесть. С гордость описано, типа вот каков он, русский мужик. А то, что этот мужик по деревням массово спивается и деградирует, об этом писатели молчат, сами не без греха по этой части.
Но в рассказе Смолина эта тема не главная, вот что он говорит: «Водка, правда, сегодня была не так и важна, но праздничные посиделки должны были дать ответ на важный вопрос: выйдет ли Валя за Генку замуж? Так он загадал ещё в ночь под Рождество. «О, вот бы дело решилось, - размечтался Бутырин. - Смотришь, на майские и свадьбой бы громыхнули на нашей улице».
Ах вот оно что, сегодня водка не важна, а вот завтра, когда Валя будет согласная -другое дело. И послезавтра тоже. Тогда можно будет, напившись пьяным,показывать свою удаль и власть над бедной женщиной, гоняться с вожжами за своей доярочкой, и кричать: «запорю, сука!» Но сегодня нельзя, не время еще.
Правда непонятно, когда Генка загадывал свои мысли, «еще под Рождество», но ведь «еще» т.е сочельник - это 6 января. т.е. сегодня, по смыслу рассказа! Автор слабоват в хронологии, сказать нечего. Да что там, слабоват, полный профан, ведь далее он пишет буквально следующее: «Двадцать дней назад, когда встречали Новый год - тоже собирались у Вали».
Позвольте, это когда же у них там Новый год встречают? От 7 января отнимаем 20 дней, получается, что в деревне Зосимово начинают справлять Новый год аж в середине декабря и в Вали в общежитии (есть ли хоть такие деревни с общежитием для доярок, не уверен,) была пьянка. С тех пор, видимо, и куролесят скотники с доярочками на радость себе любимым, на горе совхозному начальству.
Тут еще одна несуразица, когда были совхозы- Рождество не праздновали, а теперь в деревне совхозов давно уже нет, внедрены другие формы землепользования. Но Смолин. Конечно, этого не знает, он же городской интеллигент, хоть и пишет на модную у писателей тему-о деревне.
Пора перейти к характеристике героини, считает автор и дает развернутую картину прелестницы Валюшки. Нет, он не описывает ее внешность,зато характер девушки набросан несколькими смелыми штрихами. «Он, (Генка) как бы между делом, намекал ей, что сильно она ему по душе. Только смутил девушку. Но щеки её зарделись, и он догадался, что девушка давно ждала от него какого-нибудь решительного слова». Мастерски подмечено:«сильно по душе», видно что автор не новичок в описании чувств! Но Валя не так проста, принимает ухаживания не одного Генки: «Стал вечерами захаживать в девичье общежитие и Стаська Бухтеев, молодой ещё парнишка из соседнего Нефёдова. Явился Стаська, нагловатый такой, и в новогоднюю ночь. А когда пошли догуливать вечеринку в клуб, Бухтеев от порога как-то сразу заактивничал, не давал прохода Вале, приглашая её на танец почти под каждую мелодию. Генке и досталось всего ничего: так, два-три танца, а перекинуться серьёзным разговором почти не удалось.»
Вот оно как повернулось, супостат обнаружился! И сейчас бежит трезвеющий Генка по морозу короткой дорогой через поскотину в родную деревню и думает: «Он вдруг довольно отчётливо представил, что именно в этот вечер может оказаться у «шапочного» разбора: толком-то неизвестно, что у Вали на уме, а Стаська, всяко, уже давно сидит на диванчике у девушки в комнате, а он ещё только идёт к ней…»
Ну что, автор создал любовный треугольник, налицо конфликт интересов. Назревает драма, но вдруг перед Генкой возникают непреодолимые обстоятельства- волчья стая.
Вообще то для читателя это не новость, автор намекает на присутствие в деревенской жизни волков и раньше: «В эту пору на неё (короткую дорогу) выходили оголодавшие волки, коих развелось многовато даже для этой лесной стороны. Бутырин только сегодня читал в районной газете, оставленной доярками после дневной дойки, что в декабре волки напали на женщину из Фефилова, а это и всего три кило-метра от их деревни.»
События развивались стремительно:
«Генка прибавил шагу, но тут услышал какое-то рычание, будто где-то далеко-далеко заводили трактор. Он оглянулся. В шагах тридцати за ним бесшумно трусили серые тени. Это могли быть и собаки, сбивающиеся иногда в стаю, чтобы поохотиться в ближайшем леске. Но таких крупных псов у них в деревне вроде бы не водится.
Генка остановился и встал лицом к волкам. Он уже догадался, что это за «серые тени», преследующие его по следам. Волки тоже остановились, присев на дорогу. Только один, наверное, молодняк, прыгнул за обочину и прыжками пошёл по снежной целине, по-видимому, намереваясь отрезать намеченной жертве отход к деревне.»
Тут надо заметить, что автор не натуралист, не знает поведения волков на охоте, мог бы поинтересоваться у профессионалов, они бы объяснили товарищу-писателю, что так голодные волки зимой не охотятся, и если какой на перерез идет, то не малолетка, а наоборот, матерый, ему же бить жертву! Но ладно, простим автору и это. Нам интересно другое- «серые тени» темной январской ночью в лунном свете. Шикарно, но увы, такое может возникнуть только в уме писателя, но никак не в жизни.
Страх перед лесными хищниками не остановил поддатого скотника и он смело бросился наутек:«Надо идти! Только не бежать!» - пронеслось в голове у парня. Он мгновенно прикинул, сколько осталось до ближайших светящихся окон. Выходило метров сто, не больше. И Генка, вопреки своим желаниям, проскальзывая галошами по накатанной дороге, вдруг бросился бежать. Волки, казалось, только этого и ждали. Через несколько секунд Генка спиной почувствовал, что его догоняют. Он оглянулся на бегу. Раскрытая пасть ближайшего зверя была при лунном свете так хорошо видна, что парень мог пересчитать в ней клыки.»
Этот отрывок очередной «смолинский шедевр», несомненно! Пересчитать клыки во время бегу, при этом чувствуя спиной, что его вот вот разорвут- это сильно. Правда чего их считать, клыки то? Любой школьник знает, что их всего четыре, по два сверху и снизу, хоть у волка, хоть у собаки! Но скотник видимо учился плохо и ему только сейчас стало любопытно, сколько клыков вопьется в него с минуты на минуту. Пришлось даже оглядываться!
И вот волк настигает героя. В природе волки обычно хватают жертву за горло и острыми клыками, которыми так интересовался Гена, вскрывают артерию. Поэтому говорят, что волки жертву «режут».
В рассказе малохольный волк хватает Генку за фуфайку, получает от него по морде, а дальше, ну совсем как человек: «коротко взвыл, припав на задние лапы от боли. Другие преследователи, наткнувшись на вожака, остановились в секундном замешательстве. Это позволило парню заметно оторваться от нападавших зверей. И вот оно спасенье: Генка в темноте разглядел чью-то изгородь, стремительным махом перекинув через неё своё тело.»
Ну слава богу, спасся Генаша, хотя в реальности волка кулаком не остановишь, тем более стаю, которая знает, что жертву надо добить, ведь они охотятся, не для того, чтобы просто убить, а с целью поужинать.
А Гена молодец, практически чемпион по бегу, за секунду преодолел десятки метров, да еще « Почти по пояс утонув в сугробе». Зачем, ведь дорога, как несколько выше пишет автор, была накатана техникой. Несуразица какая то! Припоминаю, что когда то автор учился на ест-гео и должен бы знать и про волков и про дороги, но видимо так и учился...
А теперь подходим к кульминации. Вы видели когда нибудь, чтобы в деревне на танцах командовали парни из соседнего селения? Такого быть не может, огребут тот час же, но у Смолина может, жители Зосимова тоже как и волки какие то малахольные, позволяют чужакам отбивать своих девок.
Итак, вот оно, главное событие рассказа: «Стаська решил этим вечером «разобраться» с предполагаемым ухажёром Вали-доярки.
«Что? От энтих побегу, как от волков? Не миновать драки, раз такое серьёзное дело назрело!» - Генка тоже пошёл на парней, даже скинув по такому случаю тёплые рукавицы.
Но скользкие галоши подвели его. Размахнувшись для первого удара, он будто подкошенный, упал, а Стаське с Борькой только этого и надо было. Тяжёлые удары сапогами последовали один за другим. Генка, обхватив голову руками, пытался подняться, но Стаська с напарником снова опрокидывали на землю, всё больше разъяряясь от беспомощности соперника.»
Вы когда нибудь поднимались с земли обхватив голову руками? Любой нормальный человек на руки как раз опирается, когда встает с низкой позиции, но автору это тоже невдомек, видимо в детстве, когда его били ногами, он даже не пытался подняться, просто закрывал свою голову от ударов, что и описал в рассказе.
Но ту снова поворот в сюжете, появились местные малохольные парни и вместо того, чтобы поддать чужакам как следует, оттесняют обидчиков Гены, внимание, далее снова «шедевр словесности»: «А те под шумок незаметно будто растворились в ночной темноте.» Ага, в чужой деревне у клуба на светлом месте от толпы пьяных заступников, и растворились? Не верю!(Станиславский). Но это ладно, а дальше, вот она, суть рассказа:
«Когда Генку повернули на спину, в свете фонаря все увидели вместо лица сплошной синяк. Его подняли на руки и понесли к дому деревенского фельдшера Ивана Васильевича. Генка в бреду всё твердил:
- Хуже волков, хуже волков! Я им ничего не сделал… А они, а они!..»
« В бреду» здесь ключевое слово. Только в бреду автор может написать, что человек без сознания отчетливо произносит три сложные, связанные вместе фразы, так не бывает в жизни, только в фантазиях Смолина. Но и это не главное. Как это Генка ничего не сделал? А девушку Валю кто хотел отбить? Повод более чем достаточный для мордобоя, тем более, что девушка никаких предпочтений не высказала и вероятно ждет, кто будет сильнейшим. Она знает, что выбирать особенно не из кого, все до одного пьют и дерутся, но вот Стаська будет предпочтительней он и моложе и удали побольше, чем у скотника Генки. Он, и есть настоящий герой девичьих грез, Стаська Бухтеев, а не какой то вам полупьяный Гена, который и от волков схлопотал и от парней получил на орехи. «Слабых бьют»- сделаем очевидный из ситуации вывод. Закон в деревне- волчий. И словно бы показывая единство с природой, Смолин заканчивает рассказ пафосным финалом: «вдруг стало отчётливо слышно, что где-то за околицей взвыли волки. И все стали прислушиваться к этому вою, стараясь понять: далеко это или совсем рядом?..».
Не понятно зачем этот пассаж, причем здесь волки, если Гену побили соседские парни и какая разница, где эти зверюги воют, ведь очевидно, что люди в деревне, как «блестяще» показал читателям автор, гораздо хуже волков.
Литературная и нравственная ценность этого произведения более чем сомнительна. Ну не дал Господь человеку толику таланта, что тут поделать? Диагнос очевиден, -не писать, себя не позорить, других не смешить!

В последние недели, когда в Вологде обострилась окололитературная борьба, меня часто стали спрашивать, на чьей я стороне в этом споре, СПР или СРП. Формально, поскольку две мои публикации вышли в сборниках вместе с писателями из СРП, я должен бы твердо сказать,что я на той стороне. Но ситуация гораздо сложнее. Я весьма прохладно отношусь ко многим "звездам" вологодского отделения СРП, в то же время у меня много друзей из числа членов СПР. С некоторым мы общаемся много лет. Почему же, спрашивают меня, вас тогда активно поливают грязью два штатных критикана этой организации- Бараков и Смолин.
Тут ситуация следующая: названные двое по существу писателями не являются, ибо ничего не создали, один-вышедший в тираж филолог - почвенник, взгляды которого протухли как рыба на жаре, второй - ПТУшник,с заушным образованием. Лихими неправдами он затесался сначала в журналисты, а в годы безвременья - в Союз писателей со своими "критическими" брошюрками, в которых критики в общем то и нет, слабенькие журналистские очерки и только. Эта "сладкая парочка" используется руководством СПР для сведения счетов с конкурентами. М.Карачtву и А.Цыганову не хочется самим мараться в окололитературном дерьме, вот, нашли двух "золотарей".
Но итог деятельности этих "чистильщиков авгиевых конюшень" оказался печален. По слухам, идущим из надежных источников, главный спонсор Вологодского отделения СПР, бывший губернатор В.Е. Позгалев, ныне депутат Госдумы, после выхода статьи Баракова в газетке "Вологодский Литератор" пришел в ярость и отказался финансировать издание в 2016 г. Этот удар "между ног" был весьма неожидан для писателей из СПР, без поддержки бывшего губернатора лишающихся единственного печатного органа.
Но и Позгалева понять можно - в год федеральных выборов прослыть "мракобесом", финансирующим структуру, возглавляемую маргиналами, весьма существенная ошибка. Вряд ли конкуренты в будущую Думу, пройдут мимо этого промаха Позгалева. Журналист П. Шабанов точно проведет расследование и многое неприглядное может вскрыться. В СПР системный кризис, нынешнее руководство политически обанкротилось и уже давно. Смены нет. Из 33 членов писательской организации подавляющее большинство пенсионеры, многим за 70, некоторые уже не могут писать в силу возраста и иных проблем.
Ряд членов отделения окрыто фрондирует руководству СПР. Дмитрий Ермаков, Анатолий Ехалов публично заявляют о своем несогласии с методами руководства союза. Очевидно, что Михаил Карачев, кричащий вместе с Александром Цыгановым на каждом углу, что только они являются носителями традиций русской литературы, не справился с возложенной на него работой и должен подать в отставку, желательно не дожидаясь перевыборов. Он руководит организацией с 2005 г. и времени для реформ было предостаточно. Впрочем, Карачев и Цыганов будет цепляться за должности до последнего, что ускорит и без того близкий крах СПР.
В конкурирующей организации- СРП дела совсем наоборот, ведется активная работа и с молодежью, получен в пользование дом на ул Чернышевского, бывшая библиотека. Но проблемы тоже есть. Я не буду говорить о поэзии, это особая стезя, но из прозаиков в отделении СРП ныне реально на слуху два имени. Антон Черный и Наталья Мелехина. Первый автор несомненно талантлив и как поэт и как прозаик, мы с ним дважды публиковались вместе в литературном альманахе и хрестоматии для школьников. ему бы убрать заносчивости, было бы куда лучше, но, как известно "хороший человек-не профессия", поэтому и претензий к А. Черному иного, кроме литературного плана быть не должно, у каждого свои недостатки.
Наталья Мелехина пишет про деревню и старых советских людей, которые оказались на обочине современной жизни. Она считает себя продолжателем традиций писателей -деревенщиков советской эпохи. По сути же это нечто новое, ведь она не знает современной деревни, а ностальгия по колхозной жизни, разлитая по ее чрезмерно длинным на мой взгляд неформатным рассказам, инетересна лишь тем, кто не видит, как меняется деревня в посление 2 десятилетия, не понимает объективного характера ухода этих "лишних людей" из рассказов Мелехиной, которых можно пожалеть, но от этого ничего не изменится, они объективно остались в прошлом.
Остальные члены СРП, на мой взгляд, писательской перспективы не имеют, например Г. Щекину, мне читать просто скучно.
Когда меня, волею критиканов, объединяют с представителями СПР как нечто единое, я категорически возражаю. Быков это совершенно другое в литературном и краеведческом процессе. Посудите сами, он ведь не похож ни на кого из перечисленых представителей. По этой причине активно не любим руководством и в том и в другом союзе. Но дело не в этом.
Союзы писателей вообще устарели, как организационная форма, Они давно ничего не дают членам организации, кроме возможности раздувать щеки, что он член какого то союза. Пушкин, Лев Толстой, Чехов и многие сотни других гениев не были членами союзов писателей. Союзы блыли созданы при Советской власти, чтобы контролировать литературный процесс и вместе с ней объективно умерли. Нынешние творческие организации юридически равноправны, по факту-все равно клубы по интересам, как бы не пыжились говорить о своей исключительности Карачев с Цыгановым. А вот творческая личность, такая например как Анатолий Ехалов, или писатель- краевед Александр Кузнецов из Усть-Печеньги, самобытна по сути своей и интересна в результатах своего труда помимо принадлежности к какому либо союзу. Это и есть третья сила, за которой будущее писательства.

Антошка Жолтый относил себя к литераторам новой волны, вырвавшейся из глубин сознания «самой читающей страны в мире» когда то в начале девяностых. Он начинал как поэт, потом пробовал себя в качестве литературного переводчика и даже удостоился похвалы мэтров. Затем ему стало скучно в прокрустовом ложе стихосложений и он перешел в прозаики.

Таких как Жолтый в стране большие тысячи, добротных крепких середнячков, которые всегда к месту и гарантированно не испортят ни поэтический вечер, ни литературный сборник. Каждый имеет право на место под солнцем, лишь бы локтями не толкал окружающих. Очевидная истина, для любого нормального человека, но только не для писателя.

Этим ребятам дай повод кулаками помахать, да друг друга обозвать по всякому, разойдутся-не остановишь! Особенно если в городе два конкурирующих писательских объединения.

Антошка-активный член демократического крыла местных писателей, но есть и другое крыло, консервативно-посконное. Они даже свою газету выпускают «Посконный литератор» Собралось три десятка пенсионеров и сидят друг напротив друга- раздувают щеки от чувства собственной значимости, а на выходе- «старые песни о главном».

То ли дело молодые демократы пера! Они и фестиваль организуют и встречи с читающей публикой, даже дом для себя у властей отбили- литературная гостиная называется.

Пенсионерам оскоменно это видеть, желчь так и подступает, а ведь нервничать нельзя, не тот возраст! И так каждый год их ряды все меньше и меньше, кто от пьянства сгинул, кто от болезней - как следствие пьянства.

Это еще что, вот раньше, бывало, замерзали в дороге по пьяному делу, тонули в ванной, травились паленой водкой, горели, попадали под машины, давились и были задушены. Теперь этого нет, все чинно- благородно: цирроз, инсульт, инфаркт и все такое, никакого криминала.

Но жить так совсем скучно. И время от времени пенсионеры полюбили устраивать провокации против «демократов». Те огрызались, пенсионеры жаловались по начальству, тем и развлекались.

Сегодня- хороший день. Жолтый приобрел в киоске очередной номер «Посконного литератора», большая удача, куда пенсионеры девают тираж-не понятно, но на лотках его не купить. Антошке специально оставляет один номер знакомая киоскерша.

Прозаик пробежал глазами оглавление: так и есть, вот перепечатка столетней давности, это - тридцатилетней, смотри ка - совсем свеженькое, материал 1997 года.

Читать маразмы пенсионеров Антошке было скучно и он уже хотел закрыть газету, как вдруг глаз остановился на портрете хмурого мужчины с неандертальскими надбровными дугами и неолитическим черепом.

Антошка хорошо знал его: профессор Бардаков когда то преподавал в пединституте. Удивительно бывает, как фамилия соответствует образу мыслей. У Бардакова с этим полный порядок, бардак и в голове и в делах.

Когда то давно, в молодости, ему было видение, что он должен встать на защиту литературы от разного рода нуворишей, стоять крепко и никого туда не пущать.

С годами он укрепился в этой мысли, ушел с филфака преподавать на факультет досуга и сервиса. Делать там ничего особенно не надо, это же не учителей готовить, а администраторов и официанток, короче, «чего изволите-с»? Времени на борьбу с нуворишами стало больше.

Между тем демократы бросили вызов старикам-посконщикам, прямо в год литературы. Подготовили издали, страшно сказать, на бюджетные деньги большую толстую книгу — альманах современных авторов. Пенсионеры не отстали-тоже издали альманах, только размером поменьше и потоньше, выпросив денег у бывшего губернатора, загнавшего в свое время область в непомерные долги, избранного за это в депутаты. Тот, рассчитывая на поддержку пенсионеров, оплатил издание из своих фондов.

Обе книги вышли одномоментно. Вроде бы и слава Богу, чем больше публикаций-тем лучше. Ан нет! Пенсионеры требуют эксклюзивности. Где же ее сыскать, как нету? Выход один, облить конкурента с головы до ног, пусть обтекает.

Вот тут и понадобился Бардаков со своей докторской степенью.

-Вделай им по первое число,- лютовал Сашка Цыган, в прошлом то ли вертухай, то ли уголовник, ставший писателем с легкой руки одного пьяницы, уступившего Сашке свою издательскую квоту. Давно это было, еще при Советской власти, но Сашка в колею попал и удержался.

О чем он пишет, никто не понимал, одна профессорша так прямо и призналась: три раза его рассказ прочитала, так в толк и не могла взять, откуда что берется, настолько мудрёно.

Другой писательский начальник, поэт Мишка, знаменитый тем, что срифмовал «постель-коростель» и этим приблизился к классикам, туда же: «Вдуй, говорит, им, профессор, по самое некуда».

Бардаков и рад стараться, в кои то веки потребовался. Схватил «демократический альманах», пролистал, нет, читать и вникать в это он не будет, все и так ясно и сел писать рецензию.

Досталось всем, один «скучен и вторичен», другой «унылый и многословный», третий вообще журналюга, притерся к писателям, а кроме очерков ничего сочинить и не может.

Жолтый шмыгнул носом, всех упомянутых всуе писателей он хорошо знал.

«А, вот и про него самого, ну-ка, ну-ка...он ведь тоже автор этого альманаха!»

Антошка прищурился, прочел:- «текст многословный и рыхлый, затянутый и неумелый по исполнению».

«Ах, курва!- Жолтый был вне себя от ярости, - Кто бы говорил, сам то Бардаков что написал? Слюнявые очерки о задушенном поэте, да оскорбительные пасквили на коллег по цеху!»

«Ага,- подумал Антошка,- есть повод для мести».

Он взял номер «Посконного литератора» пошел в туалет. Долго тужился, стараясь удалить из организма отходы литературной деятельности, потом с удовольствием вырвал из газеты страницу с портретом Бардакова, смял её и подтер статьей профессора причинное место. Удовлетворившись, Жолтый бросил грязную бумажку в унитаз и с удовольствием нажал на кнопку сливного бачка.

«Вот я тебя где видал, критик, хренов»,- подумал он.

Настроение у литератора неожиданно поднялось, его руки желали трогать буквы клавиатуры, и снова сочинять, назло всем «бардаковым».

В сердце Жолтого уютно свила гнездо птица-Благость, враг был повержен.

Новостная лента принесла сообщение, что здание бывшей бибилиотеки на Чернышевсского 15 отдано в распоряжение вологодских писателей для создания там ну чего то типа литературной гостиной. И это поддержка городом талантов. Ох! Тема для 1 апреля про таланты и поддержку...
Конечно, априори таланты надо поддерживать, бездарность пробьется сама (С). Вопрос как? Представляя контингент вологодского отделения СРП могу сказать точно: напряженно там с талантами. Поэзию брать не будем, это особая стезя, а вот с прозаиками просто беда. Зачем их таких поддерживать? В свое время при создании Вологодского союза писателей-краеведов была допущена серьезная ошибка, брали по формальному признаку наличия публикаций, без учета толики таланта. В результате, столько напринимали, что ужас... ужас..ужас... и писателей краеведов среди них едва ли с десяток найдется, остальные просто так, пишут-балуются. Зато регулярно встречаю в прессе-гордо именуют себя членами Союза Писателей..., и умалчивают какого. Слава богу этого союза больше нет, хотя могут возродить уже без меня, плевое дело...обычное НКО.
Между тем, выход есть. В Вологде очень сильная филологическая школа в пединституте. Почему бы администрации города не обратиться к ученым филологам с вопросом, кто среди современной пишущей публики перспективен и нуждается в поддержке? Не думаю, что филологи откажут, скорее наоборот, они же заинтересованы в качестве вологодской литературы. В противном случае культура будет заложником ситуации, а править бал станут наглые и, как правило, неталантливые писателЯ, которые правдами и неправдами окопались в творческих союзах. Кстати вы видели эти списки? Скажу честно, недавно познакомился, впечатляет! Большинство фамилий услышал впервые. Впрочем, можете убедиться, вот тут члены Союза писателей России (советского) а тут- Союза Российских писателей (демократического). Причем, фамилии членов демократического союза более на слуху, видимо в силу их гиперактивности в интернет-пространстве и саомпиара. Именно эти люлди и убедили администрацию города предоставить им домик на Чернышевского.
Только у меня вопрос, за чей счет будем содержать строение? В СРП состоятельных людей нет, опять за счет бюджета? Так почему тогда ребята-демократы имеют преимущество? Чем они так прославились перед городом, может книжки о родной Вологде пишут? Да нет же, творчество этой группы весьма космополитично. Такие образом выбор приоритететов администрацией города не понятен.
Сегодня по моей просьбе группа волонтеров встала на ул Герцена около бывшего магазина "Океан" и провела опрос: каких вологодских писателей знают простые вологжане? Ответ потряс своей откровенностью. Из ныне действующих известность имеет поэтесса Ольга Фокина, что естественно, один человек слышал об Анатолии Ехалове. Остальные герои литературных воспоминаний из прошлого: Рубцов, Белов, Астафьев... Да, еще занют Павла Шабанова, но больше как борца с произволом.
Вот так! Стоит ли прикармливать людей, чье творчество никому в Вологде не известно? Большой вопрос...

Новостная лента обрадовала появлением календаря на 2015 г. с портретами вологодских "классиков" от литературы. Список имен невелик, всего 12 человек по числу месяцев. Но и тут промашка вышла, не смотгли набрать 12 вологодских, позаимствовали Астафьева у сибиряков, типа он и у нас жил и писал здесь. Это так, но все равно Виктор Астафьев не вологжанин! Точно такие же не вологжане по рождения Н. Рубцов и О.Фокина, но эти авторы кровно связаны с нашим краем и поэтому претензий нет. А вот вологжанин по рождению Александр Попов (Яшин) вообще с Вологдой никак не был связан, жил в Москве, а домой в Никольский район приезжал отдыхать, дачник, так сказать. То же самое можно скзать и о С. Викулове. Целая группа литераторов занесена в "классики" просто волюнтаристски. Никакие они не классики и никогда не будут, просто известные поэты, а Чухин и Чулков к тому же известные в узких кругах, какие они классики? Смешно. Я бы опасался причислять к вологодским "классикам" и Варлама Шаламова, творчество его весьма неоднозначно и с Вологдой совсем не связано, даже "Четвертая Вологда" написана с большой желчью в отношении родного города.
Но, пожалуй, верхом некомпетентности составителей является отнесение к вологодским "классикам" В.С. Железняка (Белецкого). Во первых. у него нет никаких скольнибудь выдающихся в литературном отношении произведений, во вторых, он тоже не вологжанин, коренной петербуржец, сосланный в наши края за родство с царским цановником Степаном Белецким, убитого большевиками в начале "красного террора" в 1918 г.
Все упомянутые авторы по задумке составителей "представлены с неожиданной стороны" Как это? Будем посмотреть, как говорят в Одессе. Но уже сейчас ясно, выпущен очередной непродуманный коньюнктурный проект. Спросите, почему? А потому, что за исключением Батюшкова, Белова, Рубцова, Фокиной и, (пусть), Астафьева, остальные номинанты и близко не классики. Спросим организаторов: А где тогда Сергей Орлов? или Василий Сиротин, автор знаменитой "народной" песни "улица пьяная". Где поэт Савинов или вологжанин Гиляровский? Из современных авторов Полуянов, или А. Романов, например. Чем последний уступает Чулкову или Чухину? Он и написал поболе и вообще фигура куда значимее... Список можно продолжать долго... Ответа от организаторов мы не получим...
В свое время, меня, как начинающего историка, поразила некомпетентность в произведениях В. Железняка, который писал о том, о чем не имел никакого понятия. Его книга "Лихолетье" это "образец" исторической прозы наоборот, ибо неточности и ошибки встречаются там практически на каждой странице...Одна только история с Петром Первым на солеварнях в Тотьме чего стоит. Не помните?
Пересказываю. "Поднял Петр Первый бадью с соляным раствором и говорит приказчику, "заплати". Тот отсыпал царю пригоршню серебра. "Нет,-говорит Петр,-ты мне заплати, как им платишь?" Показал на работных людей. И тогда приказчик, смутившись, достал из кармана медный пятак и протянул царю. "Дорогая деньга, хранить буду",-ответил Петр.
Все вроде бы хорошо, есть конфликт интересов, динамика, вот только беда в том, что медных пятаков в конце 17 в., когда Петр был в Тотьме, еще не чеканили. Картинка разваливается... Мелочь? Для обычной прозы-да, для исторической-нет, ибо эта ошибка разрушает образ. Подобного у Железняка россыпями, какой же это "классик"? По всему получается, что номинировали его за отцовы заслуги, но это к литературе отношения не имеет.
2015 год уже объявлен "годом литературы", так пусть это и будет год литературы, а не коньюнктуры....

Эту сакраментальную фразу много лет назад сказал поэт - пародист Александр Иванов, в ответ на безграмотные поэтические образы одного стихоплета. С тех пор прошло время, сейчас только ленивый не называет себя писателем, литературным критиком или еще как нибудь, главное, чтобы богемно. Сейчас принято обо всем писать в блогах, типа как о достижениях и очень скоро даже незначительные факты становятся достоянием общественности.
У меня есть друг по переписке, Кто он, я, если честно, не знаю, но товарищ интересуется литературным процессом и периодически пишет новости о Союзе Российский писателей (СРП), альтернативной писательской организации, созданной в начале 90-х годов в пику замшелому советскому Союзу писателей России. Частенько в его новостях мелькают сообщенения о деятельности вологодского отделения СРП, откуда я, собственно, и получаю информацию о деятельности этой группы литераторов.
Вообще то я отношусь к этим ребятам со здоровым скепсисом, ибо отсуствие таланта у многих в этой организаци с лихвой компенсировано бурной административной активностью.
Сегодня мой друг потряс меня очередным сообщением из Вологодского СРП. Дело даже не в том, что они там делают, ездят друг к другу в гости и ладно, дело в том, каким языком об этом написано. Ведь авторы желают литературной славы, мать её.... ПисателЯ....другого слова нет. Переходим к фактам.
Некто Сергей Фаустов в своем блоге пишет о поездке группы членов СРП в г. Вельск и встрече с местными литераторами: "Есть действительно очень талантливые и выдающиеся в своем литературном даре люди. Специально не привожу ни одной фамилии, потому что эти фамилии скоро будут уже на слуху. Мы их будем знать и читать". Что читать, фамилии? Коряво как то выражается член СРП.
Встреча прошла весело, если верить краткому отчету у Фаустова: "Произошел обмен книгами, газетами, впечатлениями, воспоминаниями, и всем остальным, что легко возникает между людьми, говорящими и мыслящими на одном языке". Фраза, если честно, интригует, что значит "всем остальным", неужели менялись нижним бельем? Все остальное, из арсенала писателей как бы перечислено. Оказывается наши писателЯ говорят и мыслят с вельскими на одном языке. Т.е. вельские, кучкующиеся вокруг газеты "Графоман" такие же косноязыкие, как и Фаустов? Не верю, знаю вельских с хорошей строны, среди них есть значительные фигуры. Людмила Дербина, например, она бы так точно не сказала и уж наверняка бы не подумала... Может быть это метафора? Но тогда уж больно корявая!
Но это еще "цветочки", после констатационной части Фаустов переходит к аналитической: "расширилась свобода общения и ареал возможностей. Далекое стало близким. Близкое стало плодотворным. Вологжане теперь знают, как стать опубликованным в газете "Графоман" . Как это близкое может стать плодотворным ? Это как "плыли два крокодила, один зеленый, другой направо"! А уж "стать опубликованным " мог сказать только большой "мастер" слова!!!
Важное дополнение, Департамент культуры, оказывается тоже при делах, правда каких, не понятно, Фаустов интригует пишет о "неоценимой поддержке Департамента культуры Вологодской области, предоставившего комфортабельные условия для этой очень полезной и плодотворной поездки". Комфортабельным может быть вагон поезда, а условия, только "комфортными", но писателЯ выше таких мелочей. К слову, лично мне не понятно, зачем департаменту вообще поддерживать этих людей. Широко известно изречение: " помогать надо талантам, серость пробьется сама". Но это к слову, Фаустов, с его словесными опытами, к таланту точно никакого отношения не имеет.
Что в итоге? В очередной раз, на всю страну вологодские писателЯ показали "буйство интеллекта" за гранью понимания. Люди прочтут- будут смеяться, еще один штрих в копилку штампов о Вологде! Помните у того же Иванова: "да вам рано ходить по Европам, И сидите в своей Вологде". С такими "литераторами" никакой культурной столицей не станешь, как ни старайся, а Департаменту культуры, надо определять позицию по отношению к многочисленой сейчас писателььской братии, чтобы не множить число авторов газеты "Графоман", в фигуральном смысле конечно!

Утром позвонил Павел Шабанов и поздравил с Днем писателя. Оказывается есть такой праздник, ведущий свое начало с 1921 г. от английского ПЕН-клуба.
Писателей сейчас множество! Каждый имеющий возможность заплатить несколько тысяч за издание своих сочинений, претендует на это звание, тут уж ничего не поделать.Бывший губернатор Позгалёв, кстати, тоже писатель, у него есть книга: "Я не хочу быть президентом". Ну не хочет человек и не надо, зачем же об этом книги писать- не понятно?
Большинство из тех, чьи фамилии значатся на обложках книг, вполне обычные граждане, просто хобби у них такое. Писательское ремесло - это нечто иное, это, если хотите, образ жизни. Человек существует в рамках своего видения мира и пытается приобщить к нему всех, кто читает его труды. Это, что касается ремесла, но тут оно заканчивается и дальше работает только талант. А талант к писательству и стихосложению вещь штучная, поэтому много рифмоплетов- мало поэтов, много бумагомарак- мало прозаиков.
И начинается борьба за первенство, у кого больше возможностей, тот и на плаву. Энергия иных графоманов, убеждающих общество в своем таланте, просто зашкаливает. Несколько лет назад одна весьма посредственная дамочка какими то неправдами пробилась в финал престижного конкурса. Столько было шума, чуть ли не светоч озарил провинциальную культуру. Но прошли годы и всё, никаких новых произведений (нет они наверное есть, но никому не интересны и поэтому не известны). Подобных примеров множество.
В 2012 г. ушел из жизни великий русский писатель-вологжанин В.И. Белов, человек, несмотря на возможности уехать, сохранивший верность родному краю и воспевший его в своем творчестве. Нет Белова... оглядываемся, а за ним больше никого, исчезло целое направление писателей-деревенщиков. Позвольте, но в Союзе писателей России в его Вологодском отделении без малого полсотни штыков? Как же так? А вот так, нет никого! Члены есть, а настоящих русских прозаиков нет. Конечно какие то имена остались и у каждого из них найдется не одна книжка, но писатель в России это не только создатель книг, это прежде всего совесть народа, выразитель его интересов. Назовите как хоть одного такого из числа здравствующих членов СП России? Не назовете, потому что его нет, Белов был последним.
Кроме старого "советского" СП в области есть и еще два творческих образования. Это Союз Российских писателей и Союз писателей краеведов. Увы, картина та же, подавляющее большинство участников- любители. И если к краеведам особых претензий нет, они в основном о своем пишут, о местном, то за громким фасадом Союза Российских писателей скрывается все та же зияющая творческая пустота. Только не подумайте, что он опять всех ругает, я просто размышляю и причем только о прозаиках, поэты- разговор особый. Кроме названных трех объединений в наличии армия писателей индивидуалов, к числу которых принадлежит и упомянутый в начале поста Павел Петрович Шабанов. Несмотря на мой скептицизм по поводу некоторых его исторических опусов, должен сказать прямо: равняйтесь писатели на Шабанова, он несет в массы свои идеи, он заставляет власть нервничать и думать о народе, а это одна из главных задач настоящего писателя. Молодец, Петрович!
Власти не знают, что делать с писателями! Пробовали приручать, кто приручился, тот оказался не писатель, а так, любитель посудачить. Настоящие почему то не приручаются! Нет. это не у нас,это в больших городах. в столицах. У нас всё тихо, дали по тысяче рублей вспомоществования от губернатора писателям из СПР и те сидят, довольные, отняли- сидят молчаливые, уплотнили- молчат. Красота, а не писатели. Вот только совести и гласа народного не слышно из этого угла, а без него писатель не существует.
Это надо понимать.
За сим размышлизмы на тему Дня писателей заканчиваю.
С праздничком, коллеги!

Вологда удивительна богата на литературные имена общенационального значения! Предлагаю прогуляться по Вологде поэтов и писателей, в разное время живших в этом замечательном месте. Для тех, кто когда-нибудь захочет совершить не виртуальную, а вполне реальную прогулку, указаны все точные адреса домов.

Отрывок из стихотворения Николая Рубцова "Вечерние стихи":
Вникаю в мудрость древних изречений
О сложном смысле жизни на земле.
Я не боюсь осенних помрачений!
Я полюбил ненастный шум вечерний,
Огни в реке и Вологду во мгле.

ФОТО 1. Однако начнем с другого поэта с вологодскими корнями. Константин Николаевич Батюшков (1787-1855) - сын образованного вологодского помещика - еще в детстве был отправлен воспитываться в петербургский пансион. С тех пор в родном городе (и своем родовом имении Даниловское) он был лишь наездами, - пока не случилась трагедия: в 1833 г. по причине прогрессировавшей душевной болезни уже давно не писавший стихи поэт был уволен в отставку и отправлен на жительство в Вологду, под присмотр близких родственников. Здесь, не выходя из сумерков разума он прожил еще больше двух десятков лет...

ФОТО 2. Памятник Константину Батюшкову на Кремлевской площади (1987, скульптор Вячеслав Клыков) уже давно стал одной из визитных карточек Вологды.

ФОТО 3. Улица Батюшкова, 2. Это дом Г.А. Гревенса - племянника и опекуна поэта. Здесь, в угловой комнате верхнего этажа Батюшков жил в последние годы своей жизни.

ФОТО 4. Еще дореволюционного происхождения памятная табличка под тем самым окном.

ФОТО 5. Памятник поэту Николаю Рубцову (1998, скульптор А.М. Шебунин) стоит в Петровском сквере, рядом с Советским проспектом. С Вологдой у Н.М. Рубцова связан короткий период не самого счастливого детства (1942-1943), - как раз перед тем, как был отправлен в интернат. Сюда он вернулся уже известным поэтом, которому государство за его литературные заслуги выделило однокомнатную квартиру.

ФОТО 6. В подъезде этого дома (ул. Яшина, д.3) находится та самая квартира, в которой с 1968 г. жил и в ночь на 19 января 1971 г. трагически погиб знаменитый поэт.

ФОТО 7. Памятная табличка на стене дома.

ФОТО 8. Рядом с табличкой висит объявление о творческом вечере. 80-летие поэта - 3 января.

ФОТО 9. У самых стен древнего Софийского собора стоит т.н. Шаламовский дом (ул. Сергея Орлова, 15). В этом доме, в семье местного священника родился Варлам Тихонович Шаламов (1907-1982) - автор знаменитых "Колымских рассказов". В Вологде он жил вплоть до 1924 г., когда после окончания средней школы отправился в Москву. Уже через пять лет, в 1929 г. Шаламова арестуют за "троцкизм" и начнется его лагерная эпопея, завершившаяся возвращением в Москву в 1956 г. В свой родной город писатель уже не возвращался, однако посвятил ему свою автобиографическую повесть "Четвертая Вологда"

ФОТО 10. Памятная табличка у входа в Шаламовский дом. Отрывок из "Четвертой Вологды": "Я пишу с детства. Стихи? Прозу? Затрудняюсь ответить на этот вопрос. Проза тоже требует ритмизации и без ритма не существует. Но писание как особенность мгновенной отдачи, для которой я нашел мне принадлежащий, личный способ торможения, фиксации, — я отношу к десяти годам, к времени возникновения моей игры в «фанатики», моих литературных пасьянсов, которые так тревожили мою семью".

ФОТО 11. В этом доме (ул. Ленинградская, 26) в период с 1971 по 1980 г. жил писатель Виктор Петрович Астафьев (1924-2001). Здесь им было написано одно из самых известных произведений - повесть "Царь-рыба". Известно, что действие более поздней его повести "Печальный детектив" разворачивается в городе, прообразом которого была Вологда.

ФОТО 12. По адресу ул. Октябрьская, 10 находится жилой дом, в одной из квартир которого с 1987 по 2012 г. жил и занимался творчеством один из самых известных советских "писателей-деревенщиков" Василий Иванович Белов (1932-2012). Памятной таблички пока нет, однако совсем недавно в квартире писателя был открыт музей, в который пускают по предварительной записи.

детский сад №27 «Антошка» г. Вологды

Воспитатели: ,

Тип проекта:

По доминирующему методу: познавательно-творческий

По характеру взаимодействия: социально-внутригрупповой

По составу участников: детско-взрослое сообщество (педагоги и дети 6-7 лет, родители)

По срокам реализации: долгосрочный (учебный год)

Воспитание у детей любви и интереса к произведениям Вологодских поэтов.

Воспитывать у детей патриотические и гражданские чувства, любовь к своей малой Родине;

Развивать познавательную активность, творческие способности у детей дошкольного возраста на материале близком, доступном, значимом для истории края (поэзия, литературные произведения Вологодских писателей и поэтов);

Совершенствовать врожденные навыки слушателя: улучшать слуховую память, сохранять внимание при слушании литературных произведений;

учить ребенка эмоционально воспринимать содержание художественных произведений;

Вызывать сочувствие к положительным героям и негативное отношение к отрицательным;

Развивать эмоциональный слух и отзывчивость ребенка на литературное слово, интонации, образы, включая веселые, забавные, сказочные;

Способствовать развитию творческих способностей через драматизацию и изобразительную деятельности;

Поддерживать желание воспринимать стихи.

Этапы проекта «Вологодские поэты – детям»

подготовительный этап

разработка проекта

основной этап

организация работы по реализации проекта

заключительный этап

презентация результатов проекта

    Выбор темы, определение цели и задач, сроков реализации проекта. Определение участников, распределение деятельности. Сбор, анализ и систематизация информации по теме проекта. Составление плана работы по реализации проекта, разработка конспектов занятий, определение ожидаемых результатов. Подбор наглядных пособий. Подборка произведений Вологодских писателей Коротковой Т. Г.,
    Деятельность воспитателей: разработка и проведение познавательных занятий, бесед, викторин, чтение , заучивание стихотворений, драматизации, организация продуктивного , проведение совместных литературно-художественных досугов (дети, родители, авторы - поэты). Разработка наглядной агитации для родителей по приобщению детей к чтению произведений Вологодских писателей. Анкетирование родителей Деятельность музыкального руководителя: музыкальное сопровождение совместных литературно-художественных досугов. Совместная деятельность детей и родителей: оформление страничек альбома «Стихи Вологодских поэтов в рисунках детей»; семейные чтения «Пять минут поэзии на ночь»; выбор лучшего стихотворения. Разработка дипломов «Знатоки поэзии» Написание благодарственных писем Вологодским поэтам. Пополнение домашней библиотеки произведениями Вологодских поэтов и писателей.
    Выставка альбома «Стихи авторов в рисунках детей» Выставка стихов Вологодских авторов для чтения дома «Пять минут поэзии на ночь» Фото-материал работы с детьми по теме проекта Открытое занятие «Домашние животные» Вручение дипломов «Знатоки поэзии, Н. Рубцова» Подведение итогов оценочных экранов по стихам Вологодских поэтов Организация и проведение познавательных занятий и поэтических шоу, викторин (конспекты занятий)

План работы по реализации проекта

Тема мероприятия

Форма проведения

Предполагаемый результат

Короткова Татьяна Георгиевна



Знакомство с жизнью и творчеством (портрет)

Путешествие в страну стихов

1 день «Папа, мама, верный пес»

2 день «Дождик»

3 день «Солнечные зайчики» (выявить любимое через оценочный экран)

Продуктивная деятельность:

    оригами «Рыбка» чтение стихотворения «Про рыбок»

Путешествие в страну стихов о животных:

    «Подарок»,«Про черепашку»

«Коза и семь козлят»

Заучивание любимого стихотворения «Подарок»

Оформление альбома: «Стихи Вологодских поэтов в рисунках детей»

Продуктивный вид деятельности – Рисование по полюбившемуся стихотворению: «Солнечные зайчики»

Лепка (по стихотворениям Коротковой) «Про черепашку»

Привлечение родителей (3 стиха на выбор – оценочный экран)

    «Подарок» «Про рыбку» «Кукла Люба»

Организация выставки

Рисунки детей по любимому стихотворению

Лепка «Ежа»

Презентация рисунков детей

Выставка работ для родителей с чтением стихов

Выставка и показ детям старшей группы

Конспект занятия

Выставка рисунков, кроссворда

Фотовыставка

Петухова Татьяна Леонидовна



Знакомство с жизнью и творчеством (портрет) «И пусть горит огонь добра»

Заучивание любимого стихотворения про птиц «Петушки»

Продуктивная деятельность

Лепка из соленого теста «Птичий двор» (по стихотворению «Петушки»)

Путешествие в страну стихов

1 день – «Щенок»

2 день – «Черный кот»

3 день – «Урок на болоте» (выявить любимое через оценочный экран)

Привлечение родителей (3 стихотворения на выбор – оценочный экран) «В прядки»,«Модница», «Письмо бабушке»

Путешествию в вотчину Деда Мороза

Чтение стихотворения «Самый главный Дед Мороз»

Продуктивная деятельность:

    оригами «Лягушонок» чтение «Шум на болоте»

Путешествие в страну стихов о домашних животных

    «Обида» «Лохматый подарок» «Ну и ну»

Разучивание песенки «Пальчики» (пальчиковая гимнастика)

Оформление альбома «Стихи Вологодских поэтов в рисунках детей»

Музыкально-поэтическая гостиная

Литературная викторина по произведениям «Неразлучные друзья взрослые и дети»

Литературная викторина по произведениям «Вспомни точно» на тему игры «О, счастливчик»


Беседа в книжном уголке

Совместная деятельность педагогов и детей

Беседа в группе, оформленной к Новому году.

Совместное чтение стихов дома

Совместная деятельность педагогов и детей

Организация чтения стихов с выбором любимого стихотворения

Элемент музыкального занятия

Организация совместного творчества детей и взрослых

Совместная деятельность детей, педагогов и родителей

Совместная деятельность детей и взрослых.


(1 неделя)

(2 неделя)

(3 неделя)

(4 неделя)

(5 неделя)

(3 неделя)

(4 неделя)

январь-февраль

(5 неделя)

(5 неделя)

(1 неделя)

(2 неделя)

(3 неделя)

    Помещение портрета в книжный уголок Организация выставки произведений автора

Чтение стихотворения для родителей «Пять минут поэзии на ночь»

Выставка работ для родителей

Заполнение оценочного экрана

Выступление на Новогоднем празднике, чтение стихотворения «Обида Деда Мороза»

Организация выставки

Рисунки детей по любимому стихотворению, заполнение оценочного экрана

Выступление на вечере – встрече с

Презентация рисунков детей на вечере – встрече с

Фотовыставка

Выставка рисунков, кроссвордов

Фотовыставка


«Тихая моя Родина» (знакомство с жизнью и творчеством)

Путешествие в страну стихов о животных

1 день – «Ворона»

2 день – «Воробей»

3 день – «Ласточка» (выявить любимое через оценочный экран)

Продуктивная деятельность по рисованию «Аленький цветочек»

(по стихотворению) стихотворение о маме

Продуктивная деятельность по лепке «Воробей»

Книжкина неделя по произведени

Путешествие по стихам о животных

«Коза»,«Медведь»,«Жеребенок»

Продуктивная деятельность

«Медведь»

«Вологодские поэты»

Заучивание стихотворения

1 ч. «Жеребенок»

2 ч. Лепка «Жеребенок»

«Играем с пальчиками» (по стихам «Маленькие Лили»

«Пальчики»

«Выдающие люди Вологодского края»

Стихи Вологодских поэтов о Вологде

    «Много поездил когда-то» «Вологда, Вологда…»

«Родной край люби и знай»

«С чего начинается Родина»

«Памятные места Рубцова»

Беседа в книжном уголке

Вечер стихов

Занятие по рисованию (гуашь)

Занятие по лепке

ям Вологодских

Занятие по ручному труду «Оригами - медведь»

Литературно-музыкальный вечер

Комплексное занятие

Дидактическая игра «Поиграем с нами» (взаимодействие с детьми младшей группы)

Игра - путешествие по карте города (улица Рубцова, памятник Беляеву, конструктора Илюшина, поэта Батюшкова

Познавательное занятие «Моя малая Родина»

Викторина

Конкурс чтецов

Автобусная экскурсия к памятным местам

(1 неделя)

(2 неделя)

(2 неделя)

(3 неделя)

(4 неделя)

март-апрель

(1 неделя)

март-апрель

(1 неделя)

(2 неделя)

(3 неделя)

(4 неделя)

(5 неделя)

(1 неделя)

(2 неделя)


    Помещение портрета в книжный уголок Организация выставки произведений автора

Ширма со стихами

Вручение подарка для мам

Выставка «Воробьи»

Буклет с рисунками детей и стихами поэтов

Выставка альбома поделок

Конспект литературного вечера

Выставка детских работ

Карта - путешествие по памятным местам

Ширма «Читайте – обсуждайте»

(стихи Вологодских поэтов)

Сценарий викторины

    Выставка книжек - малышек о стихах Вологодских поэтов Дипломы «С чего начинается Родина» (вручение дипломов)

Чтение стихов у памятника

Реализация проекта через образовательные области

СТРАНИЦЫ АЛЬБОМА

«СТИХИ ВОЛОГОДСКИХ ПОЭТОВ В РИСУНКАХ ДЕТЕЙ»

СТРАНИЦЫ ЖУРНАЛА «РАЗ – СЛОВЕЧКО, ДВА – СЛОВЕЧКО»

Дидактическая игра «Выбор поэтессы»

Игра «Выбор поэтессы»

Цель: уточнить представления детей о поэтессах; умение делать выбор портрета Вологодской поэтессы».

Описание задания: - рассмотреть изображения портретов на карточке;

Отметить красным кружком Вологодскую поэтессу

Конспект организованной «Путешествие зимующих птиц родного края»

по творчеству Вологодских поэтов

(подготовительная к школе группа, с мультимедийной установкой)

Цель: приобщение детей к поэзии родного края, используя художественное слово вологодских поэтов.

Учить детей находить причинно-следственные связи в природе. Закреплять знания детей об особенностях жизни птиц родного края в разные сезоны.

Формировать представление о том, что зима очень трудный период года для птиц: мало корма, холодно, короткий день.

Развивать речевую и познавательную активность, логическое мышление, умении классифицировать, сравнивать двух птиц.

Воспитывать сочувствие доброжелательное отношение к птицам, желание подкармливать их в зимнее время.

Интеграция областей: «Познание» (формирование целостности картины мира); «Коммуникация»; «Чтение художественной литературы»; «Музыка»; «Социализация»; «Физическая культура».

Оборудование:

Мультимедийная установка;

Сюрпризный момент «Лесовичок»;

Игра «Выбор – корм для зимующих птиц» (фишки красного цвета);

Карандаши «Повтори барабанную трель дятла»;

- «Питательная шишка» (зерно, крупа, семена, ягоды, сало, сосновая шишка)

Предварительная работа: чтение стихов Н. Рубцова «Ворона», «Воробей», Т. Петухова «Куропатки»; наблюдение за зимующими птицами. Ход занятия:

– Ребята! Сегодняшнее занятие предлагаю начать с прослушивания куплета песни «Вологодская зима» (сл. Сидоровой, муз. Кудрявцевой).

О чём говорится в этом куплете песни?

О каких птицах пелось в куплете песни?

Давайте поразмышляем, можем ли мы их увидеть сейчас в природе? Почему?

Кроме лебедей, какие еще птицы улетели на юг.

– Назовите одним словом всех перечисленных птиц.

– Совершенно верно, и первыми осенью улетают на юг птицы, которые питаются насекомыми, потому что …

Последними осенью улетают водоплавающие птицы, потому что… (Игра «Продолжи предложение»).

– А сейчас предлагаю отправиться в гости к птицам нашего края, которые не улетели в тёплые края.

Сюрпризный момент – стук в дверь, входит Лесовичок.

– Ребята, кто-то к нам пришёл.

Лесовичок – Ой, ребята, беда, беда какая!

– Здравствуй, Лесовичок! Что случилось?

Лесовичок – Ах, ребята, я так разволновался. Что забыл поздороваться. Здравствуйте, мои милые, здравствуйте, мои хорошие.

– Лесовичок, объясни, что случилось?

Лесовичок – Вот я и говорю – беда в моём дремучем, еловом лесу. Всё лето и ранней осенью звонко щебетали, свистели на разные голоса птицы, а как наступила зима, грянули морозы, не слыхать их, и не видать, изредка простучит дятел – и тишина. Вот беда-то, какая, птицы пропали (плачет).

– Лесовичок, ты не расстраивайся, сейчас мы с ребятками разберёмся по порядку, а ты посиди и послушай. Мы с ребятами вспомнили птиц, которые улетели в тёплые края.

Лесовичок – А почему они улетели, замёрзнуть боятся, что ли?

Дети – Им нечего есть.

Лесовичок – Ой, сказали бы вы мне раньше, наварил бы каши, напёк пирогов.

– Дети, как вы думаете, стали бы птицы есть кашу да пироги?

Дети – Они питаются насекомыми, личинками, а зимой насекомые одни погибают, другие прячутся в трещинах земли, в коре деревьев.

– Совершенно верно. Насекомые – основная еда для птиц. Но зимой их найти очень трудно, поэтому птицы осенью собираются в стаи и улетают в тёплые края. Но многие птицы остаются. А какие именно, мы узнаем, если отгадаем кроссворд. Ребята, когда на экране появится название птицы, ваша задача разместить на мольберте картинку с изображением нужной птицы.

Загадки для кроссворда:

1.Что за птица

Мороза не боится?

Хоть снега летят везде,

У неё птенцы в гнезде? Клёст

2. Северные гости

Клюют рябины грозди,

Так нарядны и ярки,

На головках – хохолки. Свиристели

3. Угадайте, что за птица

Скачет по дорожке,

Словно кошки не боится –

Собирает крошки? Воробей

4. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика. Синица

5. Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять. Снегирь

6. Как лиса среди зверей,

Эта птица всех хитрей.

Прыгает она у дома,

А зовут её … Ворона

7. Всю ночь летает,

Мышей добывает.

А станет светло—

Спать летит в дупло. Сова

8. Непоседа пёстрая

Птица длиннохвостая.

Птица говорливая,

Самая болтливая. Сорока

9. Всё время стучит,

Деревья долбит.

Но их не калечит,

А только лечит. Дятел

– Молодцы, быстро отгадали кроссворд. А про какую птицу была последняя загадка?

– Представьте, что этот карандаш – клюв дятла, а стол – дерево. Послушайте барабанную трель дятла. А теперь попробуйте повторить. (Игра проводится 2 раза) (Игра «Повтори трель дятла»)

– Молодцы, справились с заданием.

Как назвать одним словом всех этих птиц?

Д. – Зимующие.

В. – Видишь, Лесовичок, много зимующих птиц знают дети. Знают и о том, что у каждой птицы есть свои особенности и повадки. Ребятки, попробуем сравнить двух птиц. Посмотрите на экран. Перед вами ворона и синица. Вопросы: чем отличаются?

– Вы правильно всё назвали, но у них много и общего. Что общего?

Д. – Голова, туловище, хвост, клюв, крылья, лапки, тело покрыто перьями.

В. – Молодцы! А сейчас каждому из вас я предлагаю превратиться в птицу. Послушайте внимательно, в какую птицу вы превратились. Лесовичок, поиграй с ребятами (снегирь – синица – воробей; затем предлагается «перелететь» – поменяться местами снегирям, затем синицам, а следом меняются местами снегири и воробьи).

Л. – Молодцы, ребята, много я узнал и с вами поиграл. Рассаживайтесь поудобнее, познакомлю вас с птицей, которая живёт в лесу, возле болота, и никуда из леса не улетает – даже в город – ближе к людям. Включайте волшебный экран (слайды, на фоне их – рассказ)

Рассказ о куропатке.

Куропатка – птица небольшой величины, напоминает маленькую курицу. Зимой целиком белая, летом эта окраска меняется на пёструю – коричневых, жёлтых тонов. Она передвигается в основном по земле. На деревья садится крайне редко. Пища этой птицы – ягоды клюквы, черники, цветы, листья и семена. Зимой питается серёжками берёзы, ольхи, почками. Куропатка служит добычей практически всем дневным хищным птицам – ястребам, орлам, филину. При опасности взлетает с большим шумом и громким хлопаньем крыльев. В зимнее время ныряет в снег и зарывается в снежные «постели». В сильные морозы и метели они отсиживаются в них несколько дней.

В. – Спасибо, Лесовичок, за интересную информацию о куропатке. Многие поэты пишут стихи о зимующих птицах. О куропатках написала стихотворении вологодская поэтесса и назвала его «В прятки».

Любят куропатки

Играть зимою в прятки.

До утра лежат в снегу,

Притаились, ни гу-гу!

Отыскала их пурга:

– Вот где спрятались. Ага!

Я засыплю снегом всех,

А в ответ раздался смех:

Нам не холодно в пургу,

– Нам тепло лежать в снегу!

Прилетай, пурга, опять

С нами в прятки поиграть!

Л. – Я стихов о зимующих птицах не знаю, но знаю поговорку: «Зимой птице страшен не холод, а голод». Как вы понимаете эту поговорку?

Д. отвечают.

8 В. – В холодные дни птицы ищут корм в течение всего дня. Где зимой добыть пищу? Эту нелёгкую задачу птицы лесов и полей решили сами, прилетев ближе к жилью человека, в надежде, что он о них позаботится.

Подумайте и скажите, каким образом человек помогает птицам.

Л. – А я вам хочу рассказать о том, как я угощаю птиц. Положил я в птичью кормушку ветку сушёной рябины. Прилетели маленькие, серенькие птички, хлеб склевали, а рябину не трогают. Смотрю, сели на кормушку другие птицы. Грудка у них красная. Хвост, концы крыльев и голова тёмно-синие, на крыльях по белой полоске. Ягод на ветке не осталось.

– Что это была за птичка?

Д. отвечают

9 В. – Лесовичок, у нас тоже есть птичья столовая, где много разного корма. И мы знаем, чем можно кормить птиц, а чем – нельзя.

– Перед каждым из вас лист с изображением разного корма. Отметьте красным кружком корм тот, который можно насыпать в кормушку.

Игра «Выбор». Самостоятельная работа.

– Перечислите, какой корм вы отметили красным кружком. Проверьте правильность выполнения задания.

– Семенами арбуза, подсолнуха, тыквы, пшеном, овсом, пшеничными крошками, ягодами рябины, салом мы подкармливаем птиц зимой.

– Когда птицы прилетают на кормушку, у нас есть возможность понаблюдать за их повадками и поведением. А по поведению зимующих птиц можно предсказать погоду.

Дети (Андрей К.): – Вороны и галки садятся на вершины деревьев – к морозу.

Если вороны устроились на нижних ветках, то ожидай ветра.

Если галки кружатся в воздухе – будет снег.

Синица поднимает с утра писк – ожидай мороз.

10 В. – А мы с вами знаем, что мороз птицам не так страшен, как голод. Я предлагаю вам приготовить для наших пернатых друзей питательную шишку.

Посмотрите: у меня есть тесто, приготовленное из свиного жира, пшена, овса, ягод, семечек. С помощью пластмассовой вилки я буду заполнять тестом сосновую шишку (после этого её надо поместить в холодильник на несколько часов), а потом положим в кормушку.

Л. – Какие вы молодцы: и кроссворд о зимующих птицах отгадали, и погоду по поведению птиц умеете предсказать, а самое главное – не забываете птиц зимой подкармливать.

Игра: «Выбор – питательного корма для птиц».

Цель – уточнить представления детей о корме для птиц; умение делать выбор.

Описание задания: - рассмотреть изображение корма на карточке;

Отметить красным кружком тот корм, который можно насыпать в кормушку.


Сценарий поэтического шоу «Вологодские поэты – детям»

Цель: приобщение детей к культурным ценностям родного края на основе творчества вологодских поэтов.

Задачи: Развивать и обогащать познавательный кругозор детей на основе стихов Н. Рубцова, Т. Петуховой, Т. Коротковой, А. Яшина.

Воспитать у детей интерес к творчеству вологодских поэтов, чувство гордости.

Интеграция областей: «Познание» (формирование целостности картины мира); «Коммуникация»; «Чтение художественной литературы»; « Художественное творчество»; «Музыка»; «Социализация»; «Физическая культура».

Оборудование:

Стеллаж с книгами вологодских поэтов;

Подставки с портретами поэтов;

Презентация выставки «Стихи вологодских поэтов в рисунках детей»;

Фотоколлаж встреч «Музыкально-поэтическая гостиная» с авторами и;

Дар от поэтесы – 6 загадок для «Антошкиных ребяток»;

Для инсценировки: маски, атрибуты, музыкальное сопровождение к стихотворению «Шум на болоте» Т. Петухова и «Коза» Н. Рубцов; на столе ваза и сломанная ветка тополя к стихотворению Т. Петуховой «Веточка».

Предварительная работа: заучивание и чтение стихов вологодских поэтов, оценочные экраны: «Выбор любимого стихотворения», знакомство с творчествами и портретами поэтов, рисунки детей по стихам поэтов.

Звучит колокольный звон


Вед: Мы все родились в Вологде, значит, мы все ВОЛОГЖАНЕ; живем на одной земле – значит, мы – ЗЕМЛЯКИ.

Вологда – родина наша!

Сколько великих талантливых людей родилось на земле твоей.

Этих поэтов и писателей знала вся страна, Александр Яшин, Сергей Орлов, Сергей Викулов, Ольга Фокина, Татьяна Короткова. ндреев, В. Гаврилин.

Звучит музыка «Вологодская земля»

Инсценировка: «Зачем собаке хвост?», сл. П. Вегина, муз. Андреева

Вед: Александр Яшин родился и вырос в деревне, рано начал работать. Саша трудился наравне с взрослыми. Стихи начал писать рано, но сразу же стали печатать в журналах, газетах. Когда он вырос, работал учителем, позже стал известным писателем, поэтом.

Он участник Великой отечественной войны. У него много стихов о войне.

Послушайте одно из них:

А. Яшин «Про войну» (читает ребенок 3 гр.)

А. Яшин писал: «Мне жаль, что нынешние ребята мало общаются с природой…»

В его произведениях удивительное чувство родства с жизнью природы – со зверями, птицами; деревьями и травами, цветами.

И сейчас в исполнении детей вы услышите стихотворение «Цветок» .

Вед: Яшин был товарищем, другом, учителем для, он одним из первых предсказал выдающуюся поэтическую судьбу.

Удивительный поэт прожил короткую жизнь, но его стихи светлые, негромкие, долго будут жить в душе людей. Темой его стихов является красота русского человека и земли, на которой, он вырос. Родина, которую он любил!

(Взрослый читает стих о Родине)

Вед: Много стихов у Рубцова о животных и птицах. Со многими вы знакомы: «Жеребенок», «Коза», «Медведь», «Заяц», «Ласточка», «Ворона», «Воробей», «Журавли» послушайте одно из стихотворений о животных. (дети 8 гр.)

Вед: Поэзия Рубцова будит в нас самые добрые и чистые чувства. необычайно музыкальные, они словно созданы для песен.

Звучит музыка: «Горница».

Оба этих поэта оставили богатые, светлые сборники стихов.

Давайте почтим память минутой молчания.

Вед: А сейчас вспомним наших поэтесс, писательниц.

Вед: Мы жители города Вологды, областного центра. Татьяна Леонидовна живет и работает в Вологде, но её знают не только в нашем городе, но и в других городах области.

Татьяна Петухова написала много стихов. Она очень любит детей, много пишет про них. Она приходит в д/с и наблюдает за такими же детьми, как вы.

Вы слышите …. «Сора друзей» так называется стихотворение, которое прочитают дети 6 гр.

Вед: На стихи Петуховой песни бывают разные, напевные, шуточные, веселые, забавные. Их можно распевать, пританцовывать одна из таких песен озорная. Тише! Тише! Слышите, как лягушки громко квакают только слышно: ква – да – ква!

Звучит музыка «Урок на болоте» гр. №8

(звучит телефонный звонок….)

Кто же это позвонил:

«Разговор» - читает стихотворение 8 гр.

Отгадайте загадку, и вы узнаете о ком сейчас вам прочитают стихотворение:

Отворилась тихо дверь.

И вошел усатый зверь,

Сел у печки,

Хмурясь сладко.

И умылся черной лапкой

Берегись, мышиный род

На охоту вышел….. / кот / (дети 3 гр. Читают стихотворение).

Вед: Да, все радуются солнцу, каждая былиночка, каждая веточка. Но посмотрите, что это такое, кто-то обидел тополек, сломал веточку…

Послушайте стихотворение Т. Петуховой «Веточка» в исполнении детей 3 гр.

Вед: Ребята надо беречь наших зеленых друзей, хорошо весной, давайте мы ей сделаем подарок, а подарок не простой, а живой. Он так и называется «Подарок», но написала это стихотворение другая Татьяна (показать фото), чтение «Подарок», 8 гр.

Вед: Ребята, мы будем с вами дарить «Доброту», о которой писала К. Большакова.

Физ. пауза встаем по кругу.

«Доброта»

Вед: На ветру береза стынет

Ей от холода невмочь!

Очень жалко мне бедняжку,

Надо чем-то ей помочь!

Я березке шарф надену, подарю ей варежки

Если будут зябнуть руки

Поиграю в ладушки.

Вед: Мы разогрели наши ладошки, они нам сейчас пригодятся, вручение дипломов «С чего начинается Родина» и именных дипломов авторов стихов.

Вед: Каждое стихотворение – это небольшая история из жизни детей. Они никогда не оставляют равнодушными. И хотя стихи созданы для детей, их очень любят взрослые. И мы надеемся, что вы будете расти вместе.

В прошлом столетии наблюдалось повышенное культурное развитие, огромный вклад в которое сделали многочисленные талантливые авторы. Именно они подарили человечеству свои произведения, которые сегодня считаются довольно востребованными и популярными. Важное место здесь занимают вологодские писатели и поэты, которые написали большое количество трудов, ознакомившись с которыми, современные люди осознают истинный смысл своей жизни. И хотя мы живем в мире, где принято черпать всю нужную информацию с компьютеров, книги с их творениями, как и прежде, считаются истинными друзьями человека.

Поэты 20 века

Писатели минувшего века работали в период, когда происходили мировые социальные потрясения и революции, которые нашли свое неизбежное воссоздание в их гениальных трудах. Следует отметить, что поэты Вологодской области писали свои произведения на основании любых исторических событий. Именно они оказывали свое сильное влияние на развитие литературы 20 столетия. В качестве примера можно сказать, то больше всего романов на военную тематику было написано во время Второй мировой войны.

Самыми известными русскими поэтами и писателями в то время можно считать Александра Солженицына и Михаила Булгакова. Большую известность Солженицын получил за счет того, что начал популяризировать весь ужас, которые испытывают россияне, пребывающие в советских лагерях. Подтверждением этого считается произведение «Архипелаг ГУЛАГ». В последующем автор столкнулся с сильной агрессией со стороны тогдашней власти, в результате чего на него обрушилась жесточайшая критика и гонения со страны.

Через некоторое время Солженицына был выслан в ФРГ, где он продолжил свое проживание и вел активную творческую работу. В 1990 году российское правительство приняло решение о выдаче ему гражданства своей страны. Основанием для этого стал специальный указ президента, благодаря которому он смог благополучно вернуться на родную землю.

Важно знать, что 20 век стал периодом, когда из нашего государства были сильно изгнаны вологодские писатели и поэты, в результате чего за границей оказались большое количество талантливых авторов. Среди них следует выделить

  • Ивана Бунина,
  • Константина Бальмонта,
  • Раису Блох и многих других гениев того времени.

Булгаков, Агата Кристи

Всемирную славу Михаил Булгаков получил благодаря своему роману, именуемому «Мастером и Маргарита». Также он стал известным за счет повести «Собачье сердце». Важно отметить, что над своим романом он работал около 10 лет. Основная часть произведения создалась сразу, однако его правка продолжалась долгое время, вплоть до последних дней писателя.

Пребывая в смертельно больном состоянии, Булгаков не переставал своему роману придавать совершенный вид. Однако он умер на завершающем этапе этой работы, так и не успев ее завершить, поэтому произведение характеризуется некоторыми литературными ляпами. Однако данный роман все равно входит в число одних из самых лучших трудов этого жанра, которые создавали вологодские поэты на протяжении 20 столетия.

Также не менее популярными английскими писателями минувшего века были признаны Агата Кристи, считающаяся королевой детективной направленности, и Джордж Оруэлл, создавший лучшую антиутопию «Скотный двор». Тогдашняя Англия представила перед всем миром своих литературных гениев, которыми считается Уильям Шекспир, Вальтер Скотт, Герберт Уэллс и множество других талантливых авторов. Сегодня россияне зачитываются легендарными книжными изданиями, которые были написаны Джоном Толкиеном, Пратчеттой Терри, Джоном Уиндомом и Артуром Кларком.




» » Вологодские писатели и поэты 20 века