Какая фамилия была у николая 2. Краткая Биография Николая II самое главное. Империя Николая II – лучшая в мире

Проходит время и ушедшая эпоха становится историей. Семья последнего императора династии Романовых – Николая II.

История интересна и многогранна, на протяжении веков многое изменяется. Если сейчас окружающий нас мир мы воспринимаем как обыденность, то дворцы, замки, терема, усадьбы, кареты, предметы быта того времени для нас уже далекая история и порой – предмет изучения археологов. Обычную чернильницу, перо, счеты уже не встретить в современной школе. Но всего лишь столетие назад образование было другим.

«Будущие монархи»

Все представители императорской фамилии, будущие монархи, получали прекрасное образование. Обучение начиналось в раннем возрасте, в первую очередь, учили грамоте, арифметике, иностранным языкам, затем было изучение других дисциплин. Для юношей обязательна была военная подготовка, также учили их и танцам, и изящной словесности, и всему, что обязан был знать хорошо воспитанный молодой человек. Как правило, обучение проходило на религиозной основе. Преподавателей для монарших особ выбирали тщательно, они должны были давать не только знания, но и прививать духовно-нравственные представления и навыки: аккуратность, исполнительность, уважение к старшим. Правители дома Романовых вызывали искреннее восхищение у подданных, служили примером для всех.

Семья императора Николая II

«ОТМА»

Положительный пример в воспитании и обучении детей мы можем увидеть на примере семьи последнего императора династии Романовых, Николая II. В его семье было четыре дочери и сын. Дочерей условно делили на две пары: старшая пара – Ольга и Татьяна, и младшая – Мария и Анастасия. Сестры составили из своих букв коллективное имя – ОТМА, взяв заглавные буквы своих имен, и так подписывали письма, приглашения. Цесаревич Алексей был самым младшим ребенком и любимцем всей семьи.

ОТМА в профиль. 1914 г.

Императрица Александра Фёдоровна воспитывала детей согласно религиозным традициям, дети ежедневно читали утренние и вечерние молитвы, Евангелие, среди преподаваемых дисциплин был Закон Божий.

Протоиерей А. Васильев и цесаревич Алексей

«Жена государя»

Традиционно жена государя могла не заниматься воспитанием дочерей. Однако, Александра Фёдоровна строго отбирала педагогов для своих детей, присутствовала на уроках, формировала круг интересов дочерей и их расписание – девочки никогда не тратили время впустую, почти не появлялись на балах, а на светских мероприятиях находились недолго.

Император Николай II и императрица Александра Фёдоровна (в центре) и их дети

Занятия детей были построены достаточно в строгом режиме. Они вставали в 8 часов, пили чай и занимались до 11 часов. Учителя приезжали из Петрограда. В Царском Селе жили только Гиббс и Жильяр.

Сидней Гиббс и великая княжна Анастасия

Иногда после уроков, перед завтраком, совершалась недолгая прогулка. После завтрака – занятия музыкой и рукоделием.

Анастасия вяжет в Сиреневой гостиной

«Классные комнаты великих княжон»

В классной комнате старших великих княжон Ольги и Татьяны стены были оклеены матовыми обоями оливкового цвета, пол закрыт бобриковым ковром цвета морской волны. Вся мебель изготовлена из ясеня. Большой учебный стол находился посередине комнаты и освещался шестирожковой люстрой, которую можно было опускать. На одной из полочек стоял бюст И.В. Гоголя. На боковой стене висело расписание уроков. В шкафах хранились книги, в основном религиозного и патриотического содержания, а также учебники. В библиотеке девочек было много книг на английском языке. Преподаватели вели журнал, куда записывались домашние задания и выставлялись оценки по пятибалльной шкале.

Классная комната великих княжон Ольги и Татьяны в Александровском дворце

В классной комнате младших княжон Марии и Анастасии стены покрашены белой краской. Мебель – ясеневая. В комнате хранились чучела птиц, детские книги русских и французских авторов. Особенно много было книг известной детской писательницы Л. А. Чарской. На стенах – религиозные рисунки и акварели, расписание уроков, пара детских объявлений шутливого характера. Поскольку девочки были еще маленькими, то в классной комнате хранились и куклы с их туалетами. За перегородкой – игрушечная мебель, игры.

«Классная комната цесаревича Алексея»

На втором этаже находилась и классная комната цесаревича Алексея. Ее стены были покрашены белой мастичной краской. Мебель, как и везде, была из простого крашеного ясеневого дерева. На полушкафах, тянущихся вдоль стен, находились учебные пособия, счеты, карта разрастания России при Романовых, учебная коллекция уральских минералов и пород, микроскоп. В шкафах хранились книги учебного и военного содержания. Особенно много было книг по истории дома Романовых, изданных к 300-летию династии. Кроме этого, в них хранилось собрание диапозитивов по истории России, репродукции художников, альбомы и различные подарки. На двери – расписание уроков и завет Суворова.

Классная комната цесаревича Алексея в Александровском дворце

«Музыкальная комната»

На «детской половине» находилась также комната, которую использовали как учительскую и одновременно как музыкальную комнату. Большую роль в образовательном процессе играли «собственные» библиотеки девочек. Сейчас эти книги хранятся в Москве в Российской государственной библиотеке. Особое место при царской семье занимали преподаватели цесаревича. Из них наиболее известен швейцарец Пьер Жильяр, он был с царской семьей и в Екатеринбурге, где ему чудом удалось уцелеть и во многом, благодаря именно ему, мы знаем о последних днях царской семьи.

Музыкальная комната

«Расписание на неделю»

Основной костяк педагогов сложился еще при преподавании гимназических дисциплин царским дочерям. Например, в 1908/09 учебном году им преподавались:

русский язык (Петров, 9 уроков в неделю);
английский язык (Гиббс, 6 уроков в неделю);
французский язык (Жильяр, 8 уроков в неделю);
арифметика (Соболев, 6 уроков в неделю);
история и география (Иванов, 2 урока в неделю).

Таким образом, в неделю приходился 31 урок, то есть при пятидневном режиме занятий – по 6 уроков в день. Преподаватели обычно, как и врачи, подбирались по рекомендациям. Говоря об изучении иностранных языков, необходимо заметить, что наследника достаточно поздно начали обучать им. С одной стороны, это связывалось с его постоянными недомоганиями и длительными реабилитационными периодами, а с другой, царская семья сознательно откладывала обучение наследника иностранным языкам.

Цесаревич Алексей с учителем русского языка П. Петровым. Петергоф

«Обучение наследника иностранным языкам»

Николай II и Александра Федоровна считали, что у Алексея должен был, прежде всего, выработаться чистый русский выговор. Первый урок французского языка П. Жильяр дал цесаревичу 2 октября 1912 г. в Спале, но в связи с болезнью занятия прервались. Относительно регулярные занятия с цесаревичем начались со второй половины 1913 г. Педагогические способности преподавателей французского и английского языков высоко оценивала Вырубова: «Первыми учителями были швейцарец мсье Жильяр и англичанин мистер Гиббс. Лучший выбор едва ли был возможен. Совершенно чудесным казалось, как изменился мальчик под влиянием этих двух людей, как улучшились его манеры и как хорошо он стал обращаться с людьми».

П. Жильяр с великими княжнами Ольгой и Татьяной. Ливадия. 1911 г.

«Расписание на день цесаревича Алексея»

По мере взросления цесаревича Алексея учебная нагрузка постепенно увеличивалась. В отличие от своего прадеда, которого поднимали в 6 часов утра, цесаревича будили в 8 часов утра:

45 минут ему давали на молитву и приведение себя в порядок;

с 8.45 до 9.15 подавали утренний чай, который он пил в одиночестве. Девочки и родители пили утренний чай отдельно;

с 9.20 до 10.50 было два первых урока (первый урок – 40 минут, второй – 50 минут) с переменой в 10 минут;

большая перемена с прогулкой продолжалась 1 час 20 минут (10.50–12.10);

затем еще был один 40-минутный урок (12.10–12.50);

чуть более часа отводилось на завтрак (12.50–14.00). Как правило, на завтрак вся семья первый раз собиралась за одним столом, если только в этот день не было официальных мероприятий.

После завтрака полтора часа 10-летний цесаревич отдыхал (14–14.30);

затем опять следовала прогулка, занятия и игры на свежем воздухе (14.30–16.40). В это время у него был шанс пообщаться с отцом, который гулял по парку, или матерью.

Затем следовал четвертый урок, продолжавшийся 55 минут (16.45–17.40).

На обед цесаревичу отпускалось 45 минут (17.45–18.30). Обедал он один или с сестрами. Родители обедали значительно позже.

После обеда цесаревич полтора часа готовил уроки (18.30–19.00);

обязательной частью «рабочего дня» цесаревича был получасовой массаж (19.00–19.30);

после массажа следовали игры и легкий ужин (19.30–20.30);

потом цесаревич готовился ко сну (20.30–21.00), молился и ложился спать (21.00–21.30).

Цесаревич Алексей с учителями: П. Жильяр, Дворцовый комендант В. Воейков, С. Гиббс, П. Петров

«Обучение в условиях войны»

В 1914 году началась Первая мировая война. Занятия продолжались шесть дней в неделю, по 4 урока в день. Всего было 22 урока в неделю. Особый упор делался на изучение языков. По количеству часов они распределялись следующим образом: французский язык – 6 уроков в неделю; русский язык – 5 уроков в неделю; английский язык – 4 урока. Остальные предметы: Закон Божий – 3 урока; арифметика – 3 урока и география – 2 урока в неделю.

Эпилог

Как мы видим, распорядок дня был насыщенным, практически не было свободного времени даже на игры. Цесаревич Алексей часто восклицал: «Когда буду царем, не будет бедных и несчастных! Я хочу, чтобы все были счастливы». И если бы не революция 1917 года, то стоит с уверенностью отметить, что Цесаревич Алексей приложил бы все усилия, чтобы воплотить эти слова в жизнь.

Поддержите Православных Добровольцев!

Ваше пожертвование - единственный источник дохода нашего с Вами сайта. Каждый рубль будет немалой помощью в нашем с Вами деле.

Поддержите Православных Добровольцев прямо сейчас!

Император Николай II Романов (1868-1918) вступил на престол 20 октября 1894 года после смерти своего отца Александра III . Годы его правления с 1894 по 1917 были ознаменованы экономическим подъёмом России и в то же время ростом революционных движений.

Последнее было обусловлено тем, что новый государь во всём следовал тем политическим установкам, которые внушил ему отец. В душе царь был глубоко убеждён, что любые парламентские формы правления навредят империи. За идеал же брались патриархальные отношения, где венценосный правитель выступал в роли отца, а народ рассматривался в качестве детей.

Однако такие архаические взгляды не соответствовали реальной политической ситуации, сложившейся в стране к началу XX века. Именно это несоответствие и привело императора, а с ним и империю к той катастрофе, которая произошла в 1917 году.

Император Николай II
художник Эрнест Липгарт

Годы правления Николая II (1894-1917)

Годы правления Николая II можно разделить на два этапа. Первый до революции 1905 года, а второй с 1905 года до отречения от престола 2 марта 1917 года. Первый период характеризуется негативным отношением к любому проявлению либерализма. Царь при этом пытался избежать любых политических преобразований и уповал на то, что народ будет придерживаться самодержавных традиций.

Но Российская империя потерпела полное поражение в Русско-японской войне (1904-1905 г.г.), а затем в 1905 году грянула революция. Всё это стало теми причинами, которые вынудили последнего правителя дома Романовых пойти на компромиссы и политические уступки. Однако они воспринимались государём как временные, поэтому парламентаризм в России всячески тормозился. Как результат, к 1917 году император утратил поддержку во всех слоях российского общества.

Рассматривая образ императора Николая II, нужно заметить, что он был образованным и чрезвычайно приятным в общении человеком. Его любимыми увлечениями были искусство и литература. В то же время государь не обладал должной решительностью и волей, которые в полной мере присутствовали у его отца.

Причиной катастрофы стала коронация императора и его жены Александры Фёдоровны 14 мая 1896 года в Москве. По этому поводу на 18 мая были назначены массовые гуляния на Ходынке, и было объявлено, что людям будут раздавать царские подарки. Это привлекло на Ходынское поле огромное число жителей Москвы и Подмосковья.

В результате этого возникла страшная давка, в которой погибли, как утверждали журналисты, 5 тыс. человек. Первопрестольная была потрясена трагедией, а царь даже не отменил празднования в Кремле и бал во французском посольстве. Люди новому императору этого не простили.

Второй страшной трагедией стало Кровавое воскресенье 9 января 1905 года (подробно читайте в статье Кровавое воскресенье). В этот раз по рабочим, шедшим к царю, чтобы передать петицию, открыли огонь войска. Погибло около 200 человек, а 800 получили ранения различной степени тяжести. Этот нелицеприятный инцидент произошёл на фоне Русско-японской войны, которая велась чрезвычайно неуспешно для Российской империи. После этого события император Николай II получил прозвище Кровавый .

Революционные настроения вылились в революцию. По стране прокатилась волна стачек и террористических актов. Убивали полицейских, офицеров, царских чиновников. Всё это вынудило царя 6 августа 1905 года подписать манифест о создании Государственной думы. Однако это не предотвратило всероссийскую политическую стачку. Императору ничего не оставалось как подписать новый манифест 17 октября. Он расширял полномочия думы и давал народу дополнительные свободы. В конце апреля 1906 года всё это было утверждено законодательно. И лишь после этого революционные волнения пошли на спад.

Наследник престола Николай с матерью Марией Фёдоровной

Экономическая политика

Главным творцом экономической политики на первом этапе царствования был министр финансов, а затем председатель Совета министров Сергей Юльевич Витте (1849-1915). Он являлся активным сторонником привлечения иностранных капиталов в Россию. По его проекту в государстве было введено золотое обращение. В то же время всячески поддерживались отечественная промышленность и торговля. При этом государство жёстко контролировало развитие экономики.

С 1902 года большое влияние на царя стал оказывать министр внутренних дел Вячеслав Константинович Плеве (1846-1904). В газетах писали, что он является царским кукловодом. Это был чрезвычайно умный и опытный политик, способный на конструктивные компромиссы. Он искренне полагал, что реформы стране необходимы, но только под руководством самодержавия. Этот незаурядный человек был убит летом 1904 года эсером Сазоновым, который бросил бомбу в его карету в Петербурге.

В 1906-1911 годах политику в стране определял решительный и волевой Пётр Аркадьевич Столыпин (1862-1911). Он боролся с революционным движением, крестьянскими бунтами и в то же самое время проводил реформы. Главной он считал аграрную реформу. Были распущены сельские общины, и крестьяне получили права на создание собственных фермерских хозяйств. С этой целью был преобразован Крестьянский банк и разработаны многие программы. Конечной целью Столыпин ставил создание многочисленного слоя состоятельных крестьянских хозяйств. На это он отводил 20 лет.

Однако отношения Столыпина с Государственной думой складывались чрезвычайно сложно. Он настоял, чтобы император распустил думу и изменил избирательный закон. Многие восприняли это как государственный переворот. Следующая дума оказалась более консервативной по своему составу и более покорной власти.

Но Столыпиным были недовольны не только думцы, но и царь, и царский двор. Эти люди не желали кардинальных реформ в стране. А 1 сентября 1911 года в городе Киеве на спектакле "Сказка о царе Салтане" Пётр Аркадьевич был смертельно ранен эсером Богровым. 5 сентября он скончался и был похоронен в Киево-Печёрской лавре. С гибелью этого человека исчезли последние надежды на реформы без кровавой революции.

В 1913 году экономика страны была на подъёме. Многим казалось, что наконец-то наступил "серебряный век" Российской империи и эра процветания русского народа. В этот год вся страна отметила 300-летие дома Романовых. Празднества прошли пышно. Они сопровождались балами и народными гуляниями. Но всё изменилось 19 июля (1 августа) 1914 года, когда Германия объявила войну России.

Последние годы царствования Николая II

С началом войны вся страна испытала необыкновенный патриотический подъём. В губернских городах и столице прошли демонстрации, выражающие полную поддержку императору Николаю II. По стране прокатилась борьба со всем немецким. Даже Петербург переименовали в Петроград. Забастовки прекратились, а мобилизация охватила 10 млн. человек.

На фронте русский войска вначале наступали. Но победы закончились разгромом в Восточной Пруссии при Танненберге. Также вначале были успешными военные действия против Австрии, являвшейся союзнице Германии. Однако в мае 1915 года австро-немецкие войска нанесли России тяжёлое поражение. Той пришлось уступить Польшу и Литву.

Экономическое положение в стране стало ухудшаться. Выпускаемая военной промышленностью продукция не обеспечивала потребности фронта. В тылу процветало воровство, а многочисленные жертвы начали вызывать в обществе негодование.

В конце августа 1915 года император взял на себя функции верховного главнокомандующего, сместив с этого поста великого князя Николая Николаевича. Это стало серьёзным просчётом, так как все военные неудачи стали списывать на государя, а тот не имел никаких военных талантов.

Венцом русского военного искусства стал Брусиловский прорыв летом 1916 года. В ходе этой блестящей операции было нанесено сокрушительное поражение австрийским и немецким войскам. Русская армия заняла Волынь, Буковину и большую часть Галиции. Были захвачены большие военные трофеи противника. Но, к сожалению, это была последняя крупная победа русской армии.

Дальнейший ход событий сложился для Российской империи плачевно. Активизировались революционные настроения, начала падать дисциплина в армии. Стало обычным делом не выполнять приказы командиров. Участились случаи дезертирства. И общество, и армию раздражало то влияние, которое оказывал на царскую семью Григорий Распутин. Простой сибирский мужик был одарён необыкновенными способностями. Он единственный мог снимать приступы у цесаревича Алексея, который страдал гемофилией.

Поэтому императрица Александра Фёдоровна безмерно доверяла старцу. А тот, пользуясь своим влиянием при дворе, вмешивался в политические вопросы. Всё это, естественно, раздражало общество. В конце концов, против Распутина возник заговор (подробно в статье Убийство Распутина). Зарвавшегося старца убили в декабре месяце 1916 года.

Наступивший 1917 год стал последним в истории дома Романовых. Царская власть уже не контролировала страну. Особый комитет Государственной думы и Петроградский совет сформировали новое правительство, возглавил которое князь Львов. Оно потребовало от императора Николая II отречения от престола. 2 марта 1917 года государь подписал манифест об отречении в пользу брата Михаила Александровича. Михаил также отказался от верховной власти. Правление династии Романовых закончилось.

Императрица Александра Фёдоровна
художник А. Маковский

Личная жизнь Николая II

Женился Николай по любви. Его супругой стала Алиса Гессен-Дармштадтская. После принятия православия она взяла имя Александра Фёдоровна. Бракосочетание состоялось 14 ноября 1894 года в Зимнем дворце. В браке императрица родила 4 девочек (Ольгу, Татьяну, Марию, Анастасию) и в 1904 году на свет появился мальчик. Назвали его Алексеем

Последний русский император прожил с женой в любви и согласии до самой смерти. Сама же Александра Фёдоровна имела сложный и скрытный характер. Она была застенчивой и малообщительной. Её мир замыкался на венценосном семействе, причём жена имела сильное влияние на мужа как в личных, так и политических делах.

Женщиной она была глубоко верующей и склонной ко всякой мистике. Этому немало способствовала болезнь цесаревича Алексея. Поэтому Распутин, обладавший мистическим талантом, и обрёл такое влияние при царском дворе. А вот народ матушку-императрицу не любил за её чрезмерную гордость и замкнутость. Это в определённой степени вредило режиму.

После отречения бывший император Николай II и его семейство были арестованы и находились в Царском селе вплоть до конца июля 1917 года. Затем венценосных особ перевезли в Тобольск, а оттуда в мае месяце 1918 года переправили в Екатеринбург. Там их поселили в доме инженера Ипатьева.

В ночь с 16 на 17 июля 1918 года русский царь и его семья были зверски убиты в полуподвальном помещении Ипатьевского дома. После этого тела их были изувечены до неузнаваемости и тайно захоронены (подробно о смерти императорской семьи читайте в статье Цареубийцы). В 1998 году найденные останки убитых были перезахоронены в Петропавловском соборе города Санкт-Петербурга.

Так прекратилась 300-летняя эпопея династии Романовых. Началась она в XVII веке в Ипатьевском монастыре, а закончилась в XX веке в доме инженера Ипатьева. А история России продолжилась, но уже в совсем ином качестве.

Место погребения семьи Николая II
в Петропавловском соборе Санкт-Петербурга

Леонид Дружников

12 декабря “Первый канал” покажет 8-серийный , посвящённый последним дням правления императора Николая II, а также одного из самых таинственных приближённых царской семьи - старцу . Николай II и его семья (жена и дети) - последние представители дома Романовых и последние правители Российской империи, расстрелянные большевиками июле 1918 года.

В советских учебниках самодержца представляли не интересующимся государственными делами “душителем свобод”, а Русская православная церковь (правда, уже в наши дни) причислила царя к лику святых как мученика и страстотерпца. Разберемся, как оценивают жизнь и правление современные историки.

Жизнь и правление Николая II

Традиция

Николай - старший сын императора Александра III - родился в Царском Селе 6 (18) мая 1868 года. Наследник престола получил глубокое домашнее образование: он знал несколько языков, мировую историю, разбирался в экономике и военном деле. Вместе с отцом Николай совершил множество путешествий по губерниям России.

Традиция

Александр III не делал поблажек: он хотел, чтобы отпрыски вели себя как обычные дети - игрались, дрались, порой шалили, но главное - хорошо учились и “ни о каких престолах не думали”.

Современники описывали Николая II как очень просто в общении, исполненного истинного достоинства человека. Он никогда не прерывал собеседника и не повышал голос, даже на низших по чину. Император был снисходителен к человеческим слабостям и добродушно относился к простым людям - крестьянам, однако никогда не прощал то, что называл “тёмными денежными делами”.

В 1894 году, после смерти отца, Николай II вступил на престол. Годы его правления пришлись на неспокойный период в истории. По всему миру зарождались революционные течения, в 1914-м началась Первая мировая. Однако даже в такие непростые времена ему удалось значительно улучшить экономическое положение государства.

Аргументы и Факты

Вот лишь некоторые факты о правлении Николая II:

За время его царствования население империи увеличилось на 50 миллионов человек.
4 миллиона рублей, оставленные Александром III в наследство детям и хранившиеся в Лондонском банке, были потрачены на благотворительность.
Император одобрял все ходатайства о помиловании, которые были направлены к нему.
Урожай зерновых вырос в 2 раза.
Николай II провёл военную реформу: сократил сроки службы, улучшил условия быта для солдат и матросов, а также способствовал омоложению офицерского состава.
В годы Первой мировой войны не отсиживался во дворце, а принял главнокомандование Русской армией, наконец сумев дать отпор Германии.

Коммерсантъ

Однако зарождающиеся революционные настроения всё больше захватывали мысли людей. 2 марта 1917 года под давлением высшего командования он передал Манифест об отречении, в котором завещал армии повиноваться Временному правительству.

Современные историки полагают, что “Манифест” был подделкой. В оригинальном черновике Николай II лишь призывал слушать начальников, соблюдать дисциплину и “защищать Россию изо всех сил”. Позже Алексеев лишь добавил пару предложений (“В последний раз обращаюсь к вам…”), чтобы изменить смысл слов самодержца.

Жена Николая II - Александра Фёдоровна

Подписка на издания

Императрица (урождённая принцесса Алиса Гессен-Дармштадская) родилась 25 мая (6 июня) 1872 года. Новое имя получила после крещения и бракосочетания с Николаем II. Воспитанием будущей императрицы занималась английская королева Виктория, которая обожала внучку.

Алиса закончила Гейдельбергский университет и получила диплом бакалавра философских наук.

В мае 1884 года на свадьбе своей сестры Елизаветы Фёдоровны познакомилась с Николаем Александровичем. Свадьба состоялась 14 (26) ноября 1894 года, всего через 3 недели после смерти императора Александра.

В годы войны императрица Александра и Великие Княжны лично ассистировали на операциях в госпиталях, принимали от хирургов ампутированные конечности и омывали гнойные раны.

Аргументы и Факты

Несмотря на то, что императрица не пользовалась популярностью в новом отечестве, сама она полюбила Россию всей душой. Дочь доктора Боткина в своём дневнике писала, что после зачтения Николаем II манифеста о войне с Германией (её исторической родиной), Александра плакала от радости.

Тем не менее, либералы считали её главой придворной германофильской группировки и обвиняли Николая II в том, что тот слишком зависим от мнения жены. Из-за негативного отношения когда-то искрящаяся радостью принцесса, “виндзорский солнечный лучик” (так называл Александру в своё время Николай II) постепенно замкнулась в узком кругу семьи и 2-3 приближённых.

Особо много споров вызывала её дружба со старцем, сибирским крестьянином Григорием Распутиным.

Дети Николая II

Sites - Google

Семья Николая II Романова воспитывала пятерых детей: четырёх дочерей (Ольгу, Татьяну, Марию, Анастасию) и сына - наследника престола Алексея Николаевича.

Ольга Николаевна Романова

Википедия

Ольга - старшая дочь Николая II - производила впечатление нежной и хрупкой девушкой. С ранних лет проявляла страсть к книгам и была очень эрудированным ребёнком. Тем не менее, временами Великая Княжна была вспыльчивой и упрямой. Учителя отмечали, что у девушки был практически абсолютный музыкальный слух - она могла сыграть почти любую мелодию, услышанную где-то.

Княжна Ольга не любила роскоши и отличалась скромностью. Хозяйства не любила, однако с удовольствием читала, играла на рояле и рисовала.

Татьяна Николаевна Романова

Википедия

Татьяна Николаевна появилась на свет 29 мая 1897 года. В детстве больше всего любила кататься на пони и велосипеде-тандеме с сестрой Ольгой, могла часами бродить по саду, собирая цветы и ягоды.

Характером Татьяна была похожа на мать: она реже смеялась, чем другие сёстры, часто бывала задумчивой и строгой.

В отличие от старшей сестры, девушка любила хозяйничать, и у неё это прекрасно получалось. Когда мать отлучалась, Татьяна вышивала, гладила бельё и успевала следить за младшими детьми.

Мария Николаевна Романова

Википедия

Третья дочь в семье Николая II - Мария - родилась ночью 14 июня 1899 года в летней резиденции в Петергофе. Очень крупная и сильная для своего возраста, она впоследствии носила брата Алексея на руках, когда ему тяжело было идти. Из-за простоты и весёлого нрава сёстры называли её Машкой. Девочка любила беседовать с солдатами охраны и всегда помнила, как зовут их жён,у кого сколько детей.

В 14 лет стала полковницей 9-го драгунского Казанского полка. Тогда же вспыхнул её роман с офицером Деменковым. Когда возлюбленный отправился на фронт, Мария лично сшила ему рубашку. В телефонных разговорах он уверял, что рубашка пришлась впору. К сожалению, конец любовной истории был трагическим: Николай Деменков был убит во время гражданской войны.

Анастасия Николаевна Романова

Википедия

Княжна Анастасия родилась, когда в семье Николая II и Александры было уже трое дочерей. Внешне была похожа на отца, часто громко смеялась и хохотала. Из дневников приближённых к царской семье можно узнать, что Анастасия отличалась очень жизнерадостным и даже озорным характером. Девочка любила играть в лапту и фанты, могла без устали носиться по дворцу, играя в прятки, лазила по деревьям. А вот в учёбе никогда не была особо прилежной и даже старалась подкупить преподавателей букетами цветов.

Алексей Николаевич Романов

Википедия

Долгожданный сын Николая II и Александры Фёдоровны был самым младшим из детей царской четы. Мальчик родился 30 июля (12 августа) 1904 года. Вначале цесаревич рос жизнерадостным весёлым ребёнком, однако позже проявилась страшная генетическая болезнь - гемофилия. Это осложняло воспитание и обучение будущего императора. Только Распутин сумел найти способ, как облегчить страдания мальчика.

Сам Алексей Николаевич в своём дневнике писал: “Когда я буду царём, не будет бедных и несчастных, я хочу, чтобы все были счастливы”.

Расстрел Николая II и его семьи

Вся Швейцария на ладони

После подписания манифеста с 9 марта по 14 августа 1917 года царская семья Николая II жила под арестом в Царском селе. Летом их перевезли в Тобольск, где режим был немного мягче: Романовым разрешали ходить через улицу в церковь Благовещенья и вести тихую домашнюю жизнь.

Находясь в заключении, семья царя Николая II не сидела без дела: бывший монарх лично колол дрова и ухаживал за садом.

Весной 1918 года ВЦИК принял решение о переводе семьи Романовых в Москву для суда. Однако он так и не состоялся. 12 июля уральский совет рабочих депутатов решил казнить бывшего императора. Николая II, Александру Фёдоровну, их детей, а также доктора Боткин и прислугу расстреляли в Екатеринбурге в “Доме особого назначения” в ночь на 17 июля 1918 года.

В лице Николая II представлен последний российский император, который был сыном Александра III. Он получил прекрасное образование, обучался многим зыкам мира, знал военное дело и юриспруденцию, прекрасно разбирался в экономике, истории, а также литературе. Из-за того, что его отец скончался в молодом возрасте, парню пришлось очень рано занять трон.

Коронация великого Николая II состоялась 6 мая 1896 года. Вмести с ним была коронована и его супруга. На это празднование пришлось и весьма ужасающее событие, которое в простонародье называют «Ходынки». Именно в этот период погибло 1200 человек.

Именно во время правления этого императора экономика страны значительно увеличилась. Аграрный сектор усилился, благодаря чему государство стало главным экспортером сельскохозяйственной продукции во всей Европе. В это время была введенная золотая валюта, которая оказалась устойчивой и непоколебимой. Пошло в гору и развитие индустрии: начались постройки больших предприятий, возводятся крупные города и железные дороги. Николая II был просто великолепным реформатором. Именно он создал указ о введении рабочим нормированного дня и обеспечил их страховками. Кроме этого, он создал хорошие реформы для армии и флота.

Но, не смотря на то, что жизнь государства значительно улучшилась, все же у народа оставалось волнение. Первая в России революция припала на январь 1905 года, которая образовалась в результате «Кровавого воскресенья».

В 1914 году начинается Первая мировая, из-за чего состояние всего государства резко ухудшается. Любая неудача каждого сражения значительно портила репутацию Великого правителя. В городе Петроград в 1917 году подняли восстание огромных масштабов, что привело к отречению Николая II от престола России. Это случилось 2 марта 1917 года.

Временное правительство принимает кардинальные меры и 9 марта того же года арестовывает все семейство Романовых, после чего они были сосланы в Царское село. В августе 1917 их перевозят в Тобольск, а уже в апреле следующего года они оказываются в Екатеринбурге, где в ночь с 6 на 7 июля отправляются в одно из подвальных помещений. Именно здесь был зачитан смертельный приговор и расстрел на месте.

Биография Николая II о главном

Николай Александрович – последний царь Российской империи из династии великих Романовых. Николай родился в день святого Иова Многострадального: 6 мая 1868 года, потому его жизнь считали обречённой на мучения и несчастья.

Детство последнего правителя из рода Романовых

Воспитывался будущий монарх в суровых условия. С самого детства отец Николая приучал его к спартанским условиям: спал Милый Ник (так называл его отец) на солдатской койки с жёсткой подушкой, с утра обливался холодной водой, на завтрак ему подавали обычную кашу. Своё детство, юность и молодость Николай посветил учёбе. Первыми его наставниками стали: англичанин Карл Хис и генерал Данилович. Находясь на домашнем образовании, Николай II прошёл полный гимназический курс, по специально составленной для него программе. Он изучал три языка: немецкий, французский и английский, так же много времени уделял изучению военного дела юридических и экономических наук, политической истории.

На пути к престолу

Николай принёс присягу в Большой церкви Зимнего дворца 18 мая 1884 года. Несколько лет будущий царь служил в Преображенском полку, после проходил службу в Гусарском полку лейб-гвардии Российской империи, один сезон находился на сборах в артиллерийских рядах. В 1892г. Дослужившись до звания полковника, Николай начинает готовится к управлению страной. Его приглашают на заседания Гос. Совета и кабинета министров, назначают управлять стройкой Транссиб (а).

Правление Романова

В 1894 году Николай вступает на престол. Общество от правления Николая ожидало продолжения реформ деда, Александра II. Однако, в первой своей публичной речи Царь заявил, что политика его будет направлена на сохранения самодержавия. Николай провёл важные политические и экономические реформы, но сохранить в России незыблемую самодержавную власть ему не удалось. Царь подписал отказ от престола 2 марта 1917г.

Последние годы жизни

Царь и его семья доживали свои последние дни в заточении. В ночь с 16 на 17 июля Николай II и его семья были расстреляны в месте своего заточения: «Дом особого назначения» г. Екатеринбург.

Интересные факты и даты из жизни

Николай II – личность неоднозначная, историки отзываются о его правлении Россией весьма негативно, большинство знающих, анализирующих историю личностей склоняются к версии, что последний Всероссийский император мало интересовался политикой, не шел в ногу со временем, тормозил развитие страны, не являлся прозорливым правителем, не был способен вовремя уловить струю, не держал нос по ветру и даже тогда, когда все практически полетело в тартарары, уже нагнеталось недовольство не только низов, но и верхи негодовали, даже тогда Николай II, не смог сделать никаких правильных выводов. Он не верил в то, что его отстранение от управления страной реально, по сути он был обречен стать последним самодержцем на Руси. Но вот семьянином Николай II был отличным. Ему бы быть, например, Великим князем, а не императором, не вникать в политику. Пятеро детей – не шутки, внимание и сил воспитание их требует немалого. Николай II любил свою жену долгие годы, в разлуке с нею тосковал, не утратил к ней физического и душевного влечения даже спустя долгие годы супружества.

Я собрала много фотографий Николая II, его жены Александры Фёдоровны (урожденной принцессы Виктории Алисы Елены Луизы Беатрис Гессен-Дармштадтской, дочери Людвига IV), их детей: дочек Ольги, Татьяны, Марии, Анастасии, сына Алексея.

Эта семья очень любила фотографироваться, и кадры получались очень красивыми, одухотворенными, светлыми. Посмотрите какие привлекательные лица у детей последнего Российского императора. Эти девушки не знали замужества, никогда не целовались с возлюбленными и не смогли познать радостей и печалей любви. И умерли они мученической смертью. Хотя ни в чем не были виноваты. В те времена погибали многие. Но эта семья была самой знаменитой, самой высокопоставленной и смерть ее не дает до сих пор никому покоя, черная страница в истории России, жестокое убийство царской семьи. Судьба была уготована этим красавицам такая: появились на свет девчонки в неспокойное время. Многие мечтают родиться во дворце, с золотой ложкой во рту: быть принцессами, принцами, царями, царицами, королями и королевами. Но как зачастую непросто складывалась жизнь особ голубых кровей? Их подсиживали, убивали, травили, душили, причем очень часто свои же, приближенные к монаршим особам люди, уничтожали и занимали освободившийся манящий своими безграничными возможностями трон.

Александр II был взорван народовольцем, Павел II был убит заговорщиками, Петр III умер при загадочных обстоятельствах, Иван VI тоже был уничтожен, список этих несчастных можно продолжать очень долго. Да и те, кого не убивали, жили по нынешним меркам недолго, то заболеют, то при управлении страной свое здоровье подорвут. И ведь это не только в России такая высокая смертность монарших особ была, существуют страны, где царствующими личностям было быть еще опаснее. Но все равно, к трону все всегда так рьяно рвались, и детей своих пропихивали туда любой ценой. Хотелось хоть и недолго, но пожить хорошо, красиво, войти в историю, воспользоваться всеми благами, поприбывать в роскоши, иметь возможность приказывать холопам, вершить судьбы людей и управлять страной.

А вот Николай II никогда не жаждал быть императором, но понимал, что быть властителем Российской империи - это его долг, его судьба, тем более, что был фаталистом во всем.

Сегодня мы не будем рассуждать о политике, мы просто будем смотреть фотографии.