Какие предложения по цели высказывания и интонации встречаются в русской речи? По цели высказывания

Задачи урока:

познакомить с видами предложения по цели высказывания;
отрабатывать умения определять цель предложения;
развивать мыслительную деятельность: умения сравнивать, наблюдать, анализировать, делать выводы. Развивать речь.
воспитывать умение слушать других;

Оборудование:

Учебник по русскому языку А.В. Поляковой, 2 класс (1-4).
Раздаточный материал: рабочий лист
Компьютер, проектор.

Ход урока

I. Организационный момент (слайд 1, приложение 1)

Здравствуйте, дети. Я рада встрече с вами. Меня зовут Светлана Владимировна. На каждом уроке вы совершаете маленькое открытие – чудо. С каждым годом этих открытий становится все больше и больше. Сегодня, я надеюсь, вы поделитесь со мною своими открытиями, которые вы сделали на предыдущих уроках и сделаете еще маленькое, но важное открытие.

II. Минутка чистописания + «вхождение» в тему урока:

Перед вами на партах лежат рабочие листы, на которых вы сегодня будете работать. Подпишите каждый свой лист в правом верхнем уголке. Прежде чем начнем писать, давайте сделаем зарядку нашим пальчикам: (Бабочка просыпается) Итак, минутка чистописания: (слайд 2, приложение 1).

Ой, что-то случилось с моим компьютером, все буквы рассыпались. Ребята, я прошу о помощи. Соберите слово, ставя буквы начиная от маленькой к большой.

Что получилось? (Предложение.) Я вам предлагаю прописать это слово, составив, из букв слова узор.

Пропишите этот узор один раз:

Тетрадь с наклоном положу
Ручку правильно держу
Сяду прямо, не согнусь
За работу я возьмусь

III. Актуализация знаний:

На рабочем листе найдите № 2. Прочитайте задание и самостоятельно выполните. Давайте проверим. (слайд 11, приложение 1)

Расскажите, что вызнаете о предложении.
Чем могут отличаться предложения друг от друга?

Предложения и по характеру резко отличаются. Они бывают и спокойные, и ужасно любопытные, восторженные, гневные, изумительные.

Предположите, о чем мы будем говорить на уроке?

Верно, сегодня мы должны узнать, какие предложения бывают по цели высказывания.

IV. Раскрытие темы урока:

Встретились два друга. И разговорились. (слайд 3, приложение 1)

Кузнечик, унеси меня домой.

А где ты живешь?

В муравейнике.

Что заметили? (Каждое предложение написано с новой строки и перед ним стоит тире)
Какая это речь? (Разговорная)
Сколько героев участвует в разговоре? (2)
Кто они? (Кузнечик и муравей)
Как называется такой текст? (диалог)
С какой целью муравей произнес первое предложение? (попросил)
Какой знак стоит в конце этого предложения? (!)
Как называются предложения, в которых о чем-то просят, побуждают к действию? (побудительное) Откройте учебник на стр.106, абзац 4
Что содержится в ответе кузнечика? (вопрос)
Какой знак стоит в конце предложения? (?)
На странице 106 абзац 3
Что сообщается в последнем предложении?
Какой знак стоит в конце предложения?
Как называются такие предложения?
Страница 106 абзац 2.

V. Обобщение (выводы):

А теперь подведем итог и запишем то что узнали в виде схемы: (слайд 4, приложение 1)

Приведите на каждый вид свои примеры.

По цели всегда различай предложения.

В повествовательном – сообщение.

Вопрос в вопросительном (даешь ответ).

А в побудительном – просьба, совет.

VI. Физкультминутка (слайд 5, приложение 1)

VII. Самостоятельная работа: приложение 2

На рабочем листе упр. 3.

Составьте из каждой группы слов предложение:

Давайте проверим, как справились с заданием. (слайд 6, приложение 1)

На рабочем листе упр. 4

Определите вид предложения по цели высказывания и соедините стрелочкой предложения с облачками.

Давайте проверим, как справились с заданием. (слайд 7, приложение 1)

VIII. Проверка усвоения темы.

Что вы узнали о предложении? (слайд 4, приложение 1)
Прочитайте предложение (Сидите тихо.) с разной целью высказывания (повествовательно, побудительно, вопросительно).

Предложением называется единица речи, которая представляет собой сочетание связанных между собой слов, имеющая определенное значение и интонацию. В конце предложения может стоять точка, восклицательный или вопросительный знак, многоточие. Давайте рассмотрим, какие бывают предложения, исходя из разных классификаций.

По цели высказывания

Вот какие бывают предложения по цели высказывания:

Повествовательные. Сообщают о происходящих процессах и явлениях. Их предназначение – передать собеседнику определенную информацию. Пример: «Это потребует немалой суммы, но, думаю, расходы окупятся».
Вопросительные. Формулируют вопрос для того, чтобы получить от собеседника определенную информацию. Пример: «Чего же тут непонятного?».
Побудительные. Служат для побуждения к определенным действиям. Ими выражают приказы, требования. Пример: «Посмотри, что он мне подарил несколько лет назад!».

По интонации

Перейдем к следующей характеристике предложений. Теперь определимся, какие бывают предложения по интонации.

Восклицательные. Их сопровождает особая усиленная эмоциональность, слово, выражающее определенную эмоцию, выделяется повышением тона. Пример: «Просто от всего этого у меня голова кругом идет!».
Невосклицательные. Не несут особой эмоциональной окраски. Пример: «Люди, на беду свою, плохо понимают друг друга».

Сложные и простые предложения

Простым предложением называется синтаксическая единица, у которой между подлежащим и сказуемым существует только одна синтаксическая связь. Пример: «Он пришел». в просто предложении - одна грамматическая основа.
Сложные предложения представляют собой несколько простых предложений, которые объединены общим смыслом или при помощи союзов. Пример: «Медяки есть, а поискать, так и серебряная денежка сыщется». В сложном предложении - две и более грамматические основы.

Двусоставные и односоставные предложения

В свою очередь, простые предложения подразделяются на:

Двусоставные. Простые предложения, имеющие два главных члена: подлежащее и сказуемое. Пример: «Солнце светит».
Односоставные. Простые предложения, имеющие только один главный член: подлежащее или сказуемое. Например: "Стемнело".

Виды односоставных предложений

Рассмотрим, какие бывают односоставные предложения в русском языке:

Неопределенно-личные. Примеры: «Меня пригласили в гости»; «Все сделали правильно».
Обобщенно-личные. Примеры: «В этом краю удачи не найдешь»; «Пойдешь направо – коня потеряешь».
Безличные. Примеры: «Вечереет»; «Ему нездоровится».
Определенно-личные. Примеры: «Лежу и читаю»; «Вот глядит на это и думает».
Инфинитивные. Пример: «Вперед! Нам нельзя отступать!».
Назывные. Примеры: "Любовь."; "Война."; "Надежда."; "Миг.".
Неполные предложения. В них отсутствует один или несколько главных, либо второстепенных членов, но контекст ясно на них указывает. Пример: «Вы знали? Кого? Ее».

Сложные предложения

Рассмотрим, какие бывают предложения из разряда сложных.

Сложносочиненные предложения составлены из простых самостоятельных предложений при помощи союзов, которые называются сочинительными: но, а, да, или, либо, и, зато, однако. Существуют также сложные сочинительные союзы: то...то, то ли... то ли, не то...не то. Пример: "Ветер унес тучи, и показалась луна"; "То дочка выглянет в окно, то сын посмотрит на часы".
Сложноподчиненные предложения состоят из простых предложений, причем одна из частей такого предложения в грамматическом отношении зависима от другой. Части связывают союзные слова и подчинительные предлоги: где, чтобы, что, куда, почему, который, чей. К подчинительным союзам относятся: вместо того, чтобы, несмотря на то что. Союзное слово или подчиненный союз всегда присутствуют только в придаточном предложении. Пример: "Я знаю, что они коллеги"; "Она не хочет, чтобы мы опоздали".
Бессоюзные предложения. Их части – бессоюзные предложения, обычно самостоятельны, но не всегда имеют равные смысловые права, союзные слова и союзы в таких предложениях отсутствуют. Примеры: "Шел дождь, по крыше стучали капли"; "Услышал стук, открыл дверь".

Распространенные и нераспространенные

В зависимости от присутствия в предложениях второстепенных членов, выделяют:

Нераспространенные предложения. Второстепенные члены предложения отсутствуют. Пример: «Лето прошло».
Распространенные предложения. В предложении присутствуют второстепенные члены. Пример: «Это лето прошло незаметно».

Теперь вы знаете, какие бывают виды предложений в русском языке, и больше никогда не будете их путать.

Предложения по цели высказывания? Какие бывают предложения по цели высказывания?

ну да все верно
побуд., повест., вопр., воскл., невоскл.
по интонации вопросительные, побудительные, повествовательные, а по интонации восклицательные и не восклицательные
это я
По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные и побудительные.
Повествовательные, восклицательные, побудительные. Есть также невосклицательные.
Виды предложений по цели высказывания
По цели высказывания традиционно выделяются три основных вида предложений: повествовательные, вопросительные и побудительные.

Основное назначение повествовательных предложений сообщение об определнных явлениях действительности (иногда вымышленных) , т. е. передача информации адресату речи.
Средством выражения повествовательного характера предложения служит его интонационное оформление с понижением голоса в конце предложения: На холмах Грузии лежит ночная мгла.. . (А. Пушкин) .
Основное назначение вопросительных предложений получение информации от собеседника. В них формулируется вопрос по поводу неизвестных или не вполне известных говорящему ситуаций.
Средствами выражения вопросительного характера высказывания являются: 1) вопросительная интонация, которая отличается от повествовательной повышенным тоном произношения всего предложения и особенно резким повышением тона на том слове, с которым непосредственно связан смысл вопроса; 2) вопросительные местоименные слова (когда, где, куда, кто, какой и т. п.) ; 3) вопросительные частицы (разве, неужели, ли и др.) : 1) Видите на том берегу дом и сад? (А. Чехов) ; 2) Как, где, кем допущена ошибка? (А. Грин) ; 3) Неужто ты влюблен в меньшую? (А. Пушкин) .
Кроме своей основной функции, вопросительные предложения нередко употребляются и в ином значении, в частности в роли эмоционально окрашенных повествовательных предложений (утвердительных или отрицательных) : На кого не действует новизна? (А. Чехов) (= На всех действует) ; Кто в силах удержать любовь? (А. Пушкин) (Никто не в силах) . Такие вопросы, не требующие ответа, а передающие эмоционально окрашенную информацию, называются риторическими.
Назначение побудительных предложений побуждение к действию того, к кому обращена речь. В них выражаются различные виды побуждения: приказ, требование, предупреждение, запрет, наказ, просьба, совет и т. д.
Побудительный характер высказывания оформляется прежде всего интонацией, которая имеет множество разновидностей (в зависимости от того, что выражается в предложении: приказ или просьба, совет или призыв и т. п.) .
Кроме интонации побудительный характер высказывания выражается употреблением глагола-сказуемого в повелительном наклонении: Шуми, шуми, послушное ветрило, волнуйся подо мной, угрюмый океан (А. Пушкин) ; Давайте восклицать, друг другом восхищаться (Б. Окуджава) . Но глагольное сказуемое, называющее действие, к которому побуждают, может стоять в побудительных предложениях и в других формах: 1) в инфинитиве: Просить, позвать, сказать, что дома! (А. Грибоедов) ; 2) в условном наклонении: Вы бы хоть книги читали, что ли.. . (А. Чехов) и некоторых других.
В большинстве случаев повествовательные, вопросительные и побудительные предложения отчтливо противопоставлены друг другу и по смысловым, и по грамматическим признакам. Вместе с тем часто можно отметить и взаимодействие этих видов высказываний совмещение у одного предложения разных функций, определнные сдвиги в целевом назначении предложения. Например, повествовательное предложение Но пораженья от победы ты сам не должен отличать (Б. Пастернак) имеет побудительное значение (повествовательно-побудительное) . Вопросительное предложение Так вы мне дадите Гоголя? спрашивает Иван Матвеич (А. Чехов) также имеет оттенок побуждения к действию {вопросительно-побудительное предложение).
повествовательные, вопросительные и побудительные

Предложение представляет собой речевую единицу, которая сочетает в себе несколько слов, связанных между собой. Каждая такая конструкция обладает конкретным смыслом и интонацией. По интонации предложения бывают несколько видов. Заканчиваться они также могут соответственно с помощью разных знаков препинания. Какие бывают предложения по цели высказывания и интонации?

Предложения по цели высказывания разделяются на повествовательные, вопросительные, побудительные. Каждые из них имеют свои особенности, которые следует разобрать подробнее.

Повествование

Повествовательные конструкции – это самые часто используемые предложения по цели высказывания и по интонации. Их целью является передача информации, которая утверждается или же, наоборот, отрицается.

Такая конструкция имеет законченную мысль, которая передается с применением определенного тона. Характеристика данного вида состоит в том, что человек выделяет основное слово более громким голосом, а заканчивает высказывание низким и спокойным тоном.

Данный вид встречается постоянно в речи людей. К примеру, когда ребенок сообщает своим ровесникам: «Сегодня мама подарила мне игрушку», «Я вчера смотрел интересный мультфильм» и так далее.

Вопрос

Конструкции могут быть также вопросительными. Они необходимы для того, чтобы спросить, узнать что-то у собеседника. Какими бывают предложения по типу вопроса? Такие конструкции разделяются на следующие разновидности:

Общевопросительные, целью которых считается получение подтверждения либо отрицания определенных сведений. Ответ на них может быть односложным, просто «да» или «нет». Пример: «Игорь вчера был на работе?», «У вас есть хлеб?».
Частновопросительные, задачей которых является получить новую информацию о каком-либо человеке, событии, действии и так далее. К примеру, «Во сколько подъедет машина?», «Кто сегодня будет дежурить?», «Какую погоду обещают завтра?».

Достигать цели, поставленные перед вопросительными фразами, помогает специальная интонация, которая применяется в устной речи, а также вопросительный знак, используемый человеком на письме. Также важную роль играют вопросительные слова: Кто? Почему? Когда?, частицы: разве, неужели.

Еще такие конструкции строятся по определенному порядку, сначала ставится вопросительное слово, потом все остальные слова, например, «Во сколько ты пойдешь в кино?».

Побуждение

Предложения по цели высказывания и по интонации могут быть еще и побудительными. Такие конструкции включают в себя некоторое волеизъявление человека. Целью подобной фразы является побуждение другого человека совершить какое-либо действие.

Такое предложение по цели используется, когда человек что-то просит, приказывает, говорит о своих пожеланиях другому человеку.

Задачи побудительного предложения могут достигаться благодаря применению определенной интонации, формы повелительного наклонения сказуемых и некоторых частиц, например, таких как «пускай», «давай».

Типы фраз по интонации

Какие бывают предложения по цели высказывания, теперь понятно, а какие бывают предложения по интонации?

По интонации предложения делятся на некоторые виды в зависимости от эмоциональности высказывания. Говорящий может произносить фразы спокойно, а может и эмоционально, соответственно меняя громкость и темп своей речи, а также расставляя в словарной конструкции по разному ударения. Поэтому по интонации предложения бывают восклицательные и невосклицательные.

Невосклицательные

Такие типы предложений по интонационной окраске встречаются ежедневно и используются чаще всего. Для их произношения не требуется проявлять эмоциональность и чувства, можно говорить умеренно и спокойно. Обычно такая конструкция является повествованием, вопросом, в редких случаях – побуждением. («Я вчера ходил в кино со своей девушкой.»).

Восклицательные

Данные типы предложений по эмоциональной окраске наоборот выражают чувства, передают эмоции. Они произносятся особенным тоном, нередко громким голосом. В большинстве случаев подобные виды предложений по интонации применяются во фразах, побуждающих к чему-либо. («Езжай медленно, на дороге гололедица!»).

Какими знаками заканчиваются разные типы фраз в письменной речи?

Виды предложений по интонации и цели выделяются на письме разными способами. Именно пунктуация позволяет человеку понять, какие речевые конструкции по цели и интонации находятся на бумаге или экране электронного устройства перед ним.

Необходимо знать следующие правила расстановки знаков препинания:

Повествовательная невосклицательная фраза завершается точкой. («Вот и наступило долгожданное лето»).
Вопросительная невосклицательная конструкция заканчивается вопросительным знаком. («Когда твой папа придет с работы?»).
Побудительная невосклицательная фраза требует на конце постановку точки. («Перестань капризничать и кушай.»).
Повествовательное восклицательное высказывание завершается восклицательным знаком. («Я сегодня себя так хорошо чувствую!»).
Вопросительная восклицательная конструкция заканчивается двумя знаками — вопросительным и восклицательным. («Я могу тоже пойти за грибами?!»).
Побудительное восклицательное высказывание должно быть законченно восклицательным знаком. («Слабонервным, просьба удалиться из аудитории!»).

Когда типы высказывания предложения бывают особенно эмоциональными, то можно ставить сразу несколько восклицательных знаков. («Осторожно, впереди обрыв!!!»).

В случае если конструкция обладает эффектом незавершенности, то требуется ставить в конце высказывания многоточие. («Мне очень жаль…»).

Теперь ясно, какие бывают предложения по интонации и цели. Важно знать их особенности, чтобы ваши высказывания были правильно восприняты окружающими людьми как в устной так и в письменной речи.

§ 1 Что такое предложение и как оно составляется

Люди общаются друг с другом при помощи речи. Без неё невозможно что-либо рассказать, о чем-то спросить. Дети не смогли бы вместе играть, а взрослые сообща что-то делать.

Существуют две разновидности речи: устная и письменная.

«Кусочки» речи - мысли, которые мы выражаем, оформляются как в устной, так и в письменной речи. Такие «кусочки» речи называются предложениями.

Завершенность мысли в устной речи показывается паузой, а для письменной речи люди придумали специальные знаки. Это помогает нам лучше понимать сказанное или написанное.

Итак, предложение - это слово или сочетание слов, с помощью которого человек оформляет свои мысли и передает их другим.

§ 2 Признаки предложения и виды предложения по цели высказывания

Сформулируем отличительные признаки предложения. Предложение выступает единицей общения; выражает мысль, чувство в виде сообщения, вопроса или побуждения к действию; имеет определенное строение; характеризуется интонационной законченностью.

Когда люди общаются, они преследуют разные цели:

Рассказывают что-то друг другу (сообщают, повествуют о чем-то), например: Мы идем гулять в парк.

Спрашивают о чем-то друг друга (задают вопросы), например: Мы идем гулять в парк?

Побуждают друг друга к каким-то действиям (просят, требуют, советуют), например: Пойдем гулять!

Из этого следует, что по цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные и побудительные.

§ 3 Виды предложений по интонации

В письменной речи принято использовать знаки препинания. Для оформления повествовательного предложения используют точку, вопросительного - вопросительный знак, побудительного - точку или восклицательный знак. Начало предложения пишут с заглавной буквы.

В устной речи голос помогает выражать мысли, передавать чувства. Он может усиливаться, выделять отдельные слова, ослабевать, опускаться и подниматься. Это интонация. По интонации различают восклицательные и невосклицательные предложения. Свои высказывания люди могут произносить спокойно или с особым чувством. Когда хотят выразить какие-либо чувства (восторг, радость, удивление, страх), предложения произносят с восклицательной интонацией.

Например:

1.Мы идем гулять!

2.Мы идем гулять?!

3.Пойдем гулять!

Любое предложение, сказанное с особым чувством, становится восклицательным. В конце такого предложения ставится восклицательный знак.

Если предложения одинаковы по написанию и отличаются только знаками на конце, то это разные предложения по интонации и по цели высказывания.

Например:

Интересная была книга. (По цели высказывания - повествовательное, по интонации - невосклицательное предложение).

Интересная была книга! (По цели высказывания - повествовательное, по интонации - восклицательное предложение).

Интересная была книга? (По цели высказывания - вопросительное, по интонации - невосклицательное предложение).

Прочитай эту книгу. (По цели высказывания - побудительное, по интонации - невосклицательное предложение).

Прочитай эту книгу! (По цели высказывания - побудительное, по интонации - восклицательное предложение).

Ты уже прочитал книгу? (По цели высказывания - вопросительное, по интонации - невосклицательное предложение).

Ты уже прочитал книгу?! (По цели высказывания - вопросительное, по интонации - восклицательное предложение).

§ 4 Краткие итоги урока

Подведем итоги урока.

Цель, с которой люди общаются, соответствует цели предложения, которое звучит в речи (сообщение, вопрос, побуждение к действию).

По цели высказывания предложения бывают: повествовательные, вопросительные, побудительные.

Предложения по интонации могут быть восклицательными и невосклицательными.

Любое (по цели высказывания) предложение, сказанное с особым чувством, становится восклицательным.

Список использованной литературы:

Русский язык:2 кл.: Учебник: в 3 ч./Н.А.Чуракова; под ред. М.Л.Каленчук.– Академкнига/Учебник, 2012. – Ч.2.
Русский язык: 2 кл.: Методическое пособие/М.Л.Каленчук, О.В. Малаховская, Н.А.Чуракова – М.:Академкнига/Учебник, 2012.