Ссср в послевоенные годы 1945 1953 тест. Тест Российская империя в начале XX в. Черты сходства Черты отличия

СССР в 1945-1953 гг.
Тест 1
1. Восстановительный период в промышленности составил
1) 25 лет 2) более 10 лет 3) около 8 лет 4) менее 5 лет

2. Что из названного было характерно для экономического развития СССР в послевоенный период?
1) разрешение в особых случаях распускать колхозы
2) увеличение капиталовложений в военную промышлен¬ность
3) увеличение масштабов финансовой помощи колхозам
4) внедрение элементов рыночного хозяйства в социалисти¬ческую экономику

3. Черчилль, бывший премьер-министр Великобритании, сделал вывод об опустившемся на Европу «железном зана¬весе »
1) в 1946 г.
2) в 1949 г.
3) в 1947 г.
4) в 1952 г.

4. Организация Североатлантического договора (НАТО) была создана
1) в 1945 г.
2) в 1947 г.
3) в 1949 г.
4) в I952 г.

5. Какое из названных событий произошло в 1946 г. ?
1) отмена карточной системы распределения продуктов
2) создание министерств
3) выселение чеченцев с места традиционного проживания
4) проведение денежной реформы

6. Во второй половине 40-х - начале 50-х гг. «безродными космополитами» в СССР называли
1) лиц, находящихся на оккупированной территории
2) партийную номенклатуру
3) репатриантов
4) представителей интеллигенции еврейской национально¬сти

7. Вывоз оборудования из Германии с целью возмещения ущерба, нанесенного немецко-фашистскими войсками, назывался
1) репарациями
2) конверсией
3) репатриацией
4) ленд-лизом

8. Руководитель Антифашисткого еврейского комитета, погибший в 1948 г.
1) Ш. Алейхем
2) С. Михоэлс
3) В. Мейерхольд
4) А. Коонен

9. Значительную роль в борьбе с «западничеством» сыграл секретарь ЦК ВКП (б)
1) М. А. Суслов
2) М. А. Поспелов
3) А. А. Жданов
4) Г. М. Маленков

10. В постановлении ЦК ВКП (б) о журналах «Звезда» и «Ленинград» критике было подвергнуто творчество
1) А. Ахматовой
2) М. Исаковского
3) А. Фадеева
4) К. Симонова

СССР в 1945-1953 гг.
Тест 2
1. Что из названного является одним из итогов четвертой пя¬тилетки?
1) окончательное решение «зерновой проблемы» в СССР
2) повышение уровня жизни населения
3) создание «стратегических запасов» в военной промыш¬ленности
4) восстановление довоенного уровня развития сельского хозяйства

2. В каком году было сфабриковано «Ленинградское дело»?
1) в 1945 г.
2) в 1948 г.
3) в 1952 г.
4) в 1953 г.
3. Столкновение интересов СССР и США произошло в начале 50-х гг.
1) в Корее
2) в Китае
3) во Вьетнаме
4) в Монголии
4. После Великой Отечественной войны было (а) осуществлено (а)
1) введение обязательных сверхурочных работ
2) введение 8-часового рабочего дня
3) введение прямого натурального обмена
4) частичная денационализация мелких предприятий

5. Отметьте, о ком идет речь. Руководитель Ленинградского горкома партии в годы Великой Отечественной войны, секре¬тарь ЦК ВКП (б), расстрелянный по «Ленинградскому делу».
1) А. Жданов 2) Н. Вознесенский
3) А. Кузнецов 4) М. Родионов

6. Какое из названных событий произошло в 1949 г. ?
1) разрыв дипломатических отношений с Югославией
2) установление коммунистического режима в Чехословакии
3) сформулирована «доктрина Трумэна»
4) в США создана атомная бомба

7. Сокращение численности личного состава армии называется
1) конверсией
2) демобилизацией
3) демонополизацией
4) консервацией

8. Что из названного было характерно для политики СССР по отношению к странам так называемого социалистического лагеря?
1) военное присутствие
2) разрешение принять экономическую помощь по плану Маршалла
3) поддержка идеи многовариантности построения социа¬лизма
4) разрешение многопартийности в странах Центральной и Юго-Восточной Европы

9. Какой из названных художественных фильмов был обвинен в безыдейности?
1) «Большая жизнь» Л. Лукова
2) «Весна» Г. Александрова
3) «Кубанские казаки» И. Пырьева
4) «Чапаев» братьев Васильевых

10. В постановлении ЦК ВКП (б) «О декадентских тенденциях в советской музыке» критике подверглись произведения
1) А. Александрова
2) И. Дунаевского
3) В. Мурадели
4) М. Блантера

Тестирование по теме « Советский союз после войны (1945-1953гг.)

1. Каковы итоги Великой Отечественной войны?

а) огромные человеческие жертвы

б) свертывание культа личности

в) создание единой Германии

г) расширение территории СССР

2. Какие методы использовались правительством для восстановления страны?

а) перекачка средств из тяжелой промышленности в с/х

б) героический труд советского народа

в) резкое повышение цен на продовольствие после войны

г) репарации полученные с Германии

3. Когда в СССР было испытано атомное оружие?

а) 1947 г.

б) 1948 г.

в) 1949г.

4. Когда произошло объединение стран социалистического блока в СЭВ?

а) 1947г. б) 1949г. в) 1955г.

5. Какие изменения произошли в государственных структурах власти?

а) проведение демократических выборов

б) упразднена система ГУЛАГа

в) преобразование СНК в Совет Министров

6. Какой из готовившихся процессов стал последним витком репрессий?

а) «дело врачей»

б) «ленинградское дело»

в) «дело военных»

7. В какую отрасль народного хозяйства вкладывались основные капиталовложения?

а) пищевая промышленность

б) легкая промышленность

в) тяжелая промышленность

8. В каком противостоянии впервые произошло военное столкновение СССР и США?

а) берлинский кризис

б) война в Корее

в) советско-югославский разрыв

9. К чему привела вторая мировая война?

а) к установлению коммунистических правительств в Европе

б) к уничтожению фашизма

в) к росту влияния СССР

10. На какие источники опиралось советское государство в восстановлении экономики страны после войны?

а) помощь западных союзников

б) была создана рыночная экономика

в) репарации с побежденной Германии

г) перекачка средств из деревни в город

11. Выберите правильное утверждение:

а) научно-технические разработки широко использовались в с/х

б) научно-технические разработки широко использовались в В ПК

в) научно-технические разработки широко использовались в легкой промышленности

12. Что являлось характерной чертой развития науки и образования после войны?

а) борьба с неграмотностью

б) открытие национальных школ

в) рост расходов на науку и образование

13. Что было главной идеей «доктрины Трумэна»?

а) предоставление СССР финансовой помощи

б) стремление не допустить советской экспансии

в) начать переговоры об ограничении вооружений

14. Когда произошло образование военно-политического блока НАТО?

а) 1949 г.

б) 1950 г.

А1. Восстановление экономики СССР после Великой Отечественной войны было решено начать

1. с тяжелой промышленности

2. с сельского хозяйства

3. с легкой промышленности

4. с оборонной промышленности

А2. Какие три события из перечисленных относятся к 1945- 1953 гг.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1. введение в оборот «золотого червонца»

2. отмена карточек

3. создание военного блока из государств Центральной и Юго-Восточной Европы

4. денежная реформа с целью уменьшения денежной массы

5. испытание водородной бомбы

6. создание совнархозов

А3. Что из названного было характерно для экономического развития СССР в 1953-1964 гг.?

1. освоение целины

2. вывоз из Германии промышленного оборудования

3. использование труда политзаключенных на строительстве промышленных объектов

4. репрессии в наркомате сельского хозяйства

А4. Установите соответствие между произведениями, научными открытиями и деятелями науки и искусства. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А5. Прочтите отрывок из доклада на партийном съезде и укажите год, когда он был сделан.

«...Выяснилось, что многие партийные, советские, хозяйственные работники, которых объявили в 1937-1938 годах «врагами», в действительности никогда врагами, шпионами, вредителями и т.п. не являлись.., но были оклеветаны, а иногда, не выдержав зверских истязаний, сами на себя наговаривали (под диктовку следователей- фальсификаторов) всевозможные тяжкие и невероятные обвинения...

Это произошло в результате злоупотребления властью со стороны Сталина, который начал применять массовый террор против кадров партии. ...Сталин к этому времени настолько возвысился над партией и над народом, что он уже совершенно не считался ни с Центральным Комитетом, ни с партией. Если до XVII съезда он еще признавал мнение коллектива, то после полного политического разгрома троцкистов, зиновьевцев, бухаринцев, когда в результате этой борьбы и побед социализма было достигнуто сплочение партии, сплочение народа, Сталин все больше и больше переставал считаться с членами ЦК партии и даже с членами Политбюро».

А6. Что из названного стало одним из результатов экономической политики Н.С. Хрущева?

1. массовое бегство крестьян из деревни в город

2. увеличение поставок зерновых за границу

3. увеличение посевных площадей под кукурузу

4. введение платы за школьное образование

А7. Установите соответствие между терминами, названиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А8. Установите соответствие между датами и событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А9. Что из названного является одним из последствий процесса десталинизации?

1. ухудшение взаимоотношений между СССР и Китаем

3. прекращение «холодной войны»

4. увеличение количества стран в Европе, вставших на путь социалистического строительства

А10.Назовите основные задачи, которые решались во внутренней политике СССР во второй половине 40-х - начале 50-х гг. XX в. (укажите не менее двух задач). Приведите примеры действий руководства страны, предпринимавшихся для решения этих задач (не менее трех примеров).

Вариант 2

Тест 9. СССР в период Великой Отечественной войны 1941 -1945 годов

Вариант 1

А1 Событие, окончательно сорвавшее план «молниеносной войны» Германии против Советского Союза

1) Смоленское сражение 3) оборона Киева и Одессы

2) битва за Москву 4) оборона Брестской крепости

А2

A) Московская битва B) Сталинградская битва

Б) Смоленское сражение Г) Орловско-Курская битва

1) награждение за поимку диверсантов.

2) реабилитацию советских военнопленных.

3) формирование штрафных батальонов и рот.

4) отправку всех частей НКВД на фронт.

А4 Верны ли следующие утверждения? В ходе Смоленского сражения

А) в составе РККА появились первые гвардейские части.

Б) немецкие войска впервые вынуждены были перейти к обороне, части РККА перешли в контрнаступление.

А5 Чрезвычайным органом управления страной в период войны стал сформированный 30 июня 1941 года

1) Наркомат вооружений 3) Государственный комитет обороны.

2) Секретариат ЦК ВКП(б) 4) Совет по эвакуации

А6 Районами наиболее широкого развития партизанского движения в тылу немецко-фашистских оккупантов годы Великой Отечественной войны были:

A) Западная Украина Г) Прибалтика

Б) Белорусское полесье Д) Брянская область

B) Северо-Восточная Украина Е) Молдавия

А7 Советские войска во время битвы за Москву (30 сентября 1941 года - 7 января 1942 года) возглавлял генерал

1) И.С. Конев. 2) К.К. Рокоссовский. 3) Г.К. Жуков. 4) И.Г. Черняховский.

А8 Второй фронт в Европе был открыт союзниками СССР по антигитлеровской коалиции в

1) 1942 году. 2) 1943 году. 3) 1944 году. 4) 1945 году.

А9 Прочтите отрывок из воспоминаний Маршала Советского Союза A.M. Василевского и укажите, к какому периоду относятся описываемые события:

«...Официально кампания длилась 24 дня. Были наголову разбиты ударные силы врага. Японские милитаристы лишились плацдармов для агрессии и основных своих баз снабжения оружием и боеприпасами в Китае, Корее и на Южном Сахалине. Крах Квантунской армии ускорил капитуляцию Японии в целом».

А10 Отметьте основные военные операции, вошедшие в период коренного перелома в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов (выберите в перечне все правильные ответы и запишите цифры, соответствующие им, в порядке возрастания).

1) Оборона Одессы.

4) Битва на Курской дуге.

А1 После какой из битв немецкие войска перешли на всем протяжении советско-германского фронта к стратегической обороне?

1) Сталинградской 2) Курской 3) Московской 4) за Кавказ.

А2 Расположите в хронологической последовательности следующие события Великой Отечественной войны:

A) форсирование Днепра;

Б) Московская битва;

B) снятие блокады Ленинграда;

Г) битва за Берлин.

A3 Приказ № 227 «Ни шагу назад», принятый в июне 1942 года, предусматривал

1) награждение за поимку диверсантов. 3) отдачу под суд командиров, отступивших без приказа.

2) реабилитацию советских военнопленных. 4) отправку всех частей НКВД на фронт.

А4 Верны ли следующие утверждения? В годы Великой Отечественной войны

А) была создана вторая индустриальная база в восточных районах страны, на Урале и в Сибири.

Б) важным фактором победы стал трудовой энтузиазм советских людей, пробуждение их самосознания.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны

А5 Прочитайте фрагмент из воспоминаний главного маршала бронетанковых войск

П.А.Ротмистрова и определите, в ходе какой из битв произошло описываемое танковое сражение.

«С первых же минут сражения две мощные лавины танков в глубоком построении, поднимая тучи пыли и дыма, двинулись навстречу друг другу...

Сражение длилось до позднего вечера. Сцепившиеся в один гигантский клубок танки уже не могли разойтись. Лобовые атаки сопровождались таранными ударами в борт, огневыми поединками пушек и пулеметов. Земля стонала от разрыва снарядов и стального грохота. Кругом горели танки и самоходные орудия. Это было страшное, беспримерное танковое сражение».

1) Смоленском сражении 3) Сталинградской битве.

2) битве на Орловско-Курской дуге 4) при прорыве блокады Ленинграда.

А6 Укажите имена командиров крупнейших партизанских соединений периода Великой Отечественной войны:

A) С.А. Ковпак; B) А.Н. Сабуров; Д) В.Н. Толмачев;

Б) К.Е. Ворошилов; Г) А.Ф. Федоров; Е) Н.Н. Вознесенский

А7 Немецкий план окружения и взятия Москвы имел кодовое название

1) «Барбаросса». 2) «Тайфун». 3) «Цитадель». 4) «Ост».

А8 Второй фронт в Европе был открыт союзниками СССР по антигитлеровской коалиции в июне 1944 года

1) на юге Италии и в Сицилии. 2) на Балканах. 3) в Северной Африке. 4) в Нормандии.

А9 О какой из Конференций трех держав – участниц антигитлеровской коалиции идет речь в приведенном фрагменте документа:

«...Германский милитаризм и нацизм будут искоренены, и Союзники в согласии друг с другом, сейчас и в будущем, примут и другие меры, необходимые для того, чтобы Германия никогда больше не угрожала своим соседям или сохранению мира во всем мире»?

1) Московской. 2) Сан-Францисской. 3) Берлинской. 4) Тегеранской.

А10 Отметьте основные военные операции, вошедшие в начальный период Великой Отечественной войны 1941 -1945 годов и сорвавшие немецкий план молниеносной войны (выберите в перечне все правильные ответы и запишите цифры, соответствующие им, в порядке возрастания).

1) Оборона Одессы.

2) Разгром немцев под Сталинградом.

3) Смоленское оборонительное сражение.

4) Битва за Ленинград.

5) Освобождение Левобережной Украины и Киева (битва за Днепр).

			Номер п/п
Внутренняя политика и хозяйство	XIX съезд КПСС
	«Дело врачей»	(1) кон. 1952 - нач. 1953
	Завершение восстановления промышленности
	Начало кампании по борьбе с космополитизмом
	Отмена карточек и денежная реформа
	Постановление ЦК ВКП(б) «О журналах "Звезда" и "Ленинград"»
	Смерть И.В. Сталина
Внешняя политика	Корейская война
	Начало «холодной войны»
	Отказ СССР и его союзников от плана Маршалла, образование Коминформа
	Первый Берлинский кризис
	Раскол Германии, образование НАТО, победа коммунистов в Китае, создание СЭВ

2. Работа с персоналиями

Исторический деятель	Кто такой?
И.В. Сталин	Руководитель СССР		1. Сосредоточил в своих руках неограниченную власть 2. Умер в марте 1953 г.
Маленков, Берия, Хрущев, Жданов	Ближайшие сподвижники Сталина в послевоенный период
И.В. Курчатов	Советский ученый-атомщик		1. Создатель советских атомной и водородной бомб
Кузнецов, Вознесенский, Родионов	Высокопоставленные партийные работники		1. Репрессированы по «Ленинградскому делу»
Исторический деятель		Кто такой?	Важные факты биографии (1945-1953 гг.)
Зощенко, Ахматова		Писатель-сатирик, поэтесса	1. Главные объекты критики в партийном постановлении «О журналах "Звезда" и "Ленинград"»
У. Черчилль		Экс-премьер-министр Великобритании	1. Произнес речь в Фултоне, положившую начало «холодной войне»
Г. Трумэн		Президент США в 1945-1953 гг.
Мао Цзэдун		Руководитель коммунистического Китая
Ким Ир Сен		Руководитель Северной (коммунистической) Кореи
И. Броз Тито		Руководитель социалистической Югославии

3. Работа со схемой

1 - колхозы; 2 - принудительные закупки по заниженным ценам; 3 - государственные органы управления экономикой; 4 - капиталовложения; 5 - промышленность (преимущественно военно-промышленный комплекс).

5. Работа с понятиями

А. Понятия и термины.

1. Закупочные цены - цены, по которым государство покупало сельскохозяйственную продукцию у колхозов.

2. Космополитизм - идеология «мирового гражданства», когда общечеловеческие интересы и ценности ставятся выше интересов отдельной нации.

3. Антисемитизм - враждебное отношение к евреям.

4. «Холодная война» - военно-политическое и идеологическое противостояние СССР и США (и их союзников) после Второй мировой войны.

5. «Железный занавес» - образное выражение, обозначающее информационный и политический барьер, на протяжении нескольких десятилетий отделявший СССР и другие социалистические страны от капиталистических стран Запада.

6. План Маршалла - программа экономической помощи США Европе после Второй мировой войны (в обмен на уступки в политической сфере).

7. Народная демократия - обозначение в марксистской литературе политической системы, утвердившейся в ряде стран Европы и Азии в 1940-е гг. при поддержке СССР.

Б. Аббревиатуры и сокращения.

1. ЦК КПСС - Центральный Комитет Коммунистической партии Советского Союза.

2. СЭВ - Совет экономической взаимопомощи.

3. НАТО - Организация Северо-Атлантического договора (англ.).

4. ГДР и ФРГ - Германская Демократическая Республика и Федеративная Республика Германии.

5. Коминформ - Коммунистическое информационное бюро.

6. ВПК - военно-промышленный комплекс.

6. Работа с источниками

2 («О журналах "Звезда" и "Ленинград"») -» 3 («лысенковщина») -> 1 («дело врачей»)

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Задания уровня А