Неизвестные факты подвига подольских курсантов. Подольские курсанты: память о подвиге в фактах и цифрах. Мемориал " Ильинский рубеж "

Классы: 8 , 9

Презентация к уроку

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Рассказ о подвиге Подольских курсантов сопровождается презентацией с фотографиями хроники и памятников описываемых событий (Презентация1).

Чтец (слайд 1):

Штыки от стужи побелели,
Снега мерцали синевой.
Мы, в первый раз надев шинели
Сурово бились под Москвой.
Безусые, почти что дети,
Мы знали в яростный тот год,
Что вместо нас никто на свете
За этот город не умрет.

1 ведущий: В этом году наша страна отмечает 70-ую годовщину Битвы за Москву. Битва за Москву была не просто битвой за столицу великой страны, но и поворотным моментом в ходе Великой Отечественной войны. Это была первая победа советского народа, но далась она нелегко.

2 ведущий: Фашистские захватчики хотели стереть Москву с лица земли. "На совещании в штабе группы армий "Центр" осенью 1941 г. Гитлер заявил, что город должен быть окружен так, чтобы ни один русский солдат, ни один житель - будь то мужчина, женщина или ребенок - не мог его покинуть. Всякую попытку выхода подавлять силой" . Гитлер планировал затопить Москву. План наступления на Москву получил название "Тайфун": так подчеркивалась сокрушительная сила готовившегося натиска. Против Западного, Резервного и Брянского фронтов, оборонявших московское направление, противник сосредоточил более 74 дивизий, из них 14 танковых и 8 моторизованных. Противник превосходил наши войска по численности личного состава в 1,4 раза, по танкам - в 1,7,по орудиям и минометам - 1,8, по самолетам - в 2 раза.

3 ведущий (слайд 2): Наши войска отступали. В начале октября вражеским войскам удалось прорвать линию фронта и окружить наши части под Брянском и Вязьмой. Дорога на Москву была открыта. Тогда на защиту столицы были переброшены все запасные части, подразделения ПВО и курсанты военных училищ. Среди них были и Подольские курсанты. Их направили под город Юхнов на помощь парашютно-десантному отряду, которым командовал майор Иван Старчак. Имея чуть больше 400 бойцов, он взорвал мост на реке Угра и занял оборону на Варшавском шоссе. На них надвигались передовые части 57-го мотокорпуса немецких захватчиков.

4 ведущий: 5 октября в 5.30 утра немцы заняли город Юхнов. До Москвы оставалось 190 км. Танк может преодолеть это расстояние за несколько часов. По тревоге были подняты курсанты двух Подольских военных училищ - артиллерийского (примерно 1500 человек) и пехотного (примерно 2000 человек). Курсантами Подольских училищ были резервисты и студенты - комсомольцы. Некоторые из них успели проучиться только один месяц. Стояла задача задержать противника до подхода остальных войск. По воспоминаниям одного из участников боевых действий, когда на позицию приехал Георгий Константинович Жуков, он обратился к курсантам "Дети, продержитесь хотя бы 5 дней!"

Просмотр фрагмента из фильма "Битва за Москву" (встреча с Жуковым). Запуск фрагмента производится по щелчку со слайда 3 .

5 ведущий (слайд 4): Остатки десантников(около 40 человек), остатки танковой бригады (2 танка) и передовые части курсантов, оставшись практически без орудий и боеприпасов, отступили к Ильинским рубежам. Они заняли рубежи в Ильинском, Кудиново и соседних селах. В районе Ильинского успели построить 38 артиллерийских и пехотных дотов. Были вырыты противотанковые рвы, окопы, ходы сообщений. Доты были уже залиты, но не достроены - их планировалось сдать только 25 ноября.

1 ведущий (слайд 5): У Ильинского немецким войскам пришлось задержаться, несмотря на численный и технический перевес, а также поддержку авиации и артиллерии. Каждый день начинался с мощного обстрела. Склоны перед дотами были перепаханы взрывами, противотанковые рвы разрушены. Прикрепив к своим танкам красные флаги, фашисты попытались обойти рубежи так, чтобы их приняли за наши подошедшие части. К счастью, немецкие танки удалось опознать, и атака была отбита.

2 ведущий (слайд 6): Ситуация ухудшалось. Курсант 6 роты Иван Макуха вспоминает: "Своими танками противник подходил на 50 метров к амбразурам и в упор расстреливал гарнизоны ДОТ, причем были уничтожены все защитники ДОТ 8 роты. Доты были разрушены и заняты пехотой противника".

3 ведущий (слайд 7): Из боевого донесения от 16 октября 1941 года: ": с выходом из Подольска горячей пищи не получали. До 40% артиллерии выведено из строя огнем автоматчиков, гранатометчиков и артиллерии. Тяжелая 152-мм артиллерия осталась без снарядов. Эвакуация раненых и подвоз боеприпасов и предметов хозяйственного снабжения прекращены". Но курсанты продолжали держаться.

4 ведущий: 16 октября немцы обошли оборону с юга и частично окружили курсантов. 17 октября в атаку пошли танки. Сражаться с ними было нечем. Командованием было решено танки пропустить, а пехоту задержать. Пехоту отбросили. Танки прошли на Малоярославец, но вскоре вернулись. На следующий день был дан приказ отступать.

5 ведущий: Немцев задержали на 2 недели. За это время была сформирована сплошная линия укреплений по реке Нара. Было уничтожено порядка 100 танков и около 5000 немецких солдат и офицеров. Операция "Тайфун" была сорвана. Кроме того, пошли дожди, мешавшие продвижению фашистских танков по сельским дорогам.

1 ведущий: Из курсантов в живых остался только каждый десятый. Их отправили доучиваться в Иваново. Большинство погибших опознать не удалось. Они до сих пор числятся пропавшими без вести. И награды тогда не вручали. Время было такое:

2 ведущий (слайд 8): Считается, что героем нужно родиться. Но здесь "из 3000 мальчишек никто не струсил. Они держали оборону на протяжении десяти километров, практически без оружия. Никто из них не сдался. Это были не подготовленные спецназовцы, не самураи, которых с детства воспитывают в суровом воинском духе, это были обычные школьники, которые только что закончили школу" .

3 ведущий (слайд 9): Генерал-лейтенант артиллерии И. Стрельбицкий, начальник одного из подольских училищ, писал: "Мне довелось не мало видеть атак. Не раз и самому пришлось пережить тот момент, когда из окопа, который в эту минуту кажется самым безопасным местом, поднимаешься во весь рост навстречу неизвестному. Я видел, как идут в атаку новобранцы и опытные воины. Так или иначе, но каждый думает об одном: победить и выжить! Но те курсанты:.

Я не видел именно той атаки, но через несколько дней я с этими ребятами дрался плечом к плечу и ходил в атаку вместе с ними. Ни до этого, ни после я ничего подобного не видел. Хорониться от пуль? Оглядываться на товарищей? Но ведь на устах у каждого одно: " За Москву!"

Они шли в атаку так, словно всю предыдущую жизнь ждали именно этого момента. Это был их праздник, их торжество. Они мчались, стремительные, - не остановишь нипочем! - без страха, без оглядки. Пусть их было немного, но это была буря, ураган, способный смести со своего пути всё:"

Чтец (слайд 10):

С киноэкрана
И с телеэкрана
Вот уже пятый
Десяток лет
Смотрят ребята,
Ушедшие рано,
Друзья,
Замены которым нет.
Десятиклассники.
Огненный выпуск.
Фото в июне
На школьном дворе.
Челки, косички,
Рубашки навыпуск.
Мир нараспашку:
И бой в октябре.

3 ведущий: Это стихотворение написал один из выживших курсантов. В Подольск их вернулось 400.

4 ведущий (слайд 11): Подвиг Подольских курсантов навечно останется в памяти благодарных потомков.

Минута молчания (слайд 12 с изображением вечного огня, звучит "Реквием").

Источники информации.

"Ильинские рубежи",
Мелихова И. "Кто такие подольские курсанты" http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28989/
Михалкина Лариса Геннадьевна "Урок истории в классе по теме Московская битва", 1 сентября, фестиваль "Открытый урок", преподавание истории.

«Ильинский рубеж» с Сергеем Безруковым, Евгением Дятловым, Романом Мадяновым, Даниилом Спиваковским, Екатериной Редниковой и другими знаменитыми актерами. Это картина о том, как в критический момент на помощь Москве и всей стране пришли молодые люди, которые умелыми действиями и беспримерной храбростью дали необходимое для усиления обороны Москвы время и тем самым заслужили себе вечную память благодарных потомков. Бессмертный подвиг подольских курсантов и память о нем будут служить примером для всех последующих поколений солдат и офицеров России. Ведь Ильинский рубеж, который заняли герои, мог стать последним препятствием на пути врага к столице. Перед Москвой встали насмерть около трех с половиной тысяч курсантов двух подольских училищ и их командиров… Большинство из них остались на рубеже навсегда.

Бережно хранит память о героях, вставших в октябре 1941 года на Ильинском рубеже на защиту Родины. Так, продюсером фильма «Ильинский рубеж» является член центрального совета РВИО Игорь Угольников. Кроме того, в 2019 году на Ильинском рубеже будет открыт монумент подольским курсантам , который также будет установлен при участии Российского военно-исторического общества.

Какие подразделения вместе с курсантскими частями удерживали Варшавское шоссе? Сколько потребовалось времени советскому командованию, чтобы стабилизировать фронт на Ильинском направлении? Как происходил знаменитый бой подольских курсантов с немецкими танками и сколько боевых машин потеряли гитлеровцы? Чтобы ответить на эти вопросы и узнать подробности героической обороны, корреспондент портала «История.РФ» встретился с военным историком Алексеем Михайловичем Калининым, соавтором книги «Остановившие «Тайфун».

«От ужаса гитлеровцы стреляли по своим частям»

Продвижение немецких войск в районе Юхнова

Я хотел бы начать с вопроса, почему и при каких обстоятельствах сложилась ситуация, в которой нам потребовалось выводить на позиции курсантов, будущих офицеров? Что происходило на фронте, если нам требовались такие радикальные меры?

Если начинать с общих событий, то к октябрю 1941 года в ходе операции «Тайфун» образуются несколько «котлов», основной из которых - печально известный Вяземский. И понятно, что при отходе слабоукомплектованные стрелковые части Красной армии не могли выстоять перед танковыми клиньями хорошо укомплектованных дивизий противника. Таким образом, замкнув Вяземский котел, подвижные части противника выходят к Юхнову, где к 7 октября почти не было войск на всем протяжении Варшавского шоссе в сторону Москвы.

Единственными, кто смог встать в этот критический момент на пути противника, были десантники группы капитана И. Г. Старчака. Есть момент, который слабо отмечен в литературе и достаточно забыт: группа Старчака сумела взорвать вокруг Юхнова почти все мосты, чем существенно осложнила продвижение танковых колонн противника. Затем, отступив за реку Угру, десантники сумели создать перед немецкой разведкой видимость того, что на рубежах есть советские войска. Для того чтобы дать драгоценное время нашему командованию и подтянуть подкрепления шести офицерских училищ в Москве и Подольске. Так начиналась история знаменитого подвига.

- Какими силами располагали курсантские подразделения?

Передовой отряд курсантов всего при двух 45-миллиметровых орудиях совместно с десантниками организовал рубеж обороны на реке Угре и в районе Кувшиново - Красные Столбы. Между 5 и 10 октября курсанты и десантники бились с имевшим преимущество противником, даже ходили в контратаки, а немецкий танковый корпус боролся с транспортным коллапсом и не мог обрушить на небольшие силы защитников свою превосходящую мощь. Плюс к этому немцы все еще боролись с Вяземским котлом, что отвлекало их от дальнейшего продвижения за Угру. А 5-7 октября, пока десантники и передовой отряд курсантов сдерживали врага, начинается нормальное заполнение курсантскими подразделениями Ильинского рубежа, а также подход хорошо оснащенной 17-й танковой бригады полковника Н. Я. Клыпина.

Т-34 врывается в немецкие позиции.

Участие в боях 17-й танковой бригады до сих пор весьма слабо отражено в литературе. Хотя ее роль достаточно велика: с 7 по 14 октября в полосе нашей обороны бригада действовала смело и вела маневренную оборону на участке Мятлево - Медынь. Само Варшавское шоссе удерживали танки, а фланги обеспечивали курсанты и мотострелки. Причем наблюдается некоторая растерянность противника. Возможно, из-за распутицы случаи, когда мотоциклисты-разведчики противника проскакивали по сельским дорогам, а пехотные полки не могли за ними идти, были нередки, поэтому немцы придерживались шоссе. После взятия станции Мятлево на берегу реки Шани близ Медыни 17-я бригада нанесла немцам большие потери. Танки прорвались на занятый немцами берег; выкатываясь на их позиции и давя противотанковые орудия, они в упор расстреливали немецкую технику и уничтожали имущество. Один из танков, утонувших в Шане во время этих боев, сейчас стоит в Медыни как памятник подвигу танкистов.

Наши танкисты, ведя тяжелые бои, с оставшимися курсантами передового отряда отходили под напором немецких танковых дивизий и постоянными ударами авиации. Причем периодически получая приказы отбить Медынь, что, естественно, было невыполнимо: в строю оставались считаные единицы танков.

- То есть хорошо укомплектованная бригада между Мятлево и Медынью понесла большие потери?

Верно, тяжело небольшими силами танков сдерживать превосходящий «бронекулак» опытного противника при господстве его авиации. Хотя наши летчики, как истребители, так и бомбардировщики, дрались отчаянно. Противник имел по своему обычаю многократное превосходство в живой силе и технике на ключевых направлениях и хорошо укомплектовал свои части еще в сентябре. Красная армия была вынуждена сдерживать на Варшавском шоссе большие силы противника, в том числе и элитные части войск СС. При этом немцы наращивают силы, пробуют дорогу на Боровск, которую советское командование тоже решило блокировать, для чего сняли 17-ю бригаду. Кстати, и там она проявила себя очень хорошо. Т-34 наводили ужас на гитлеровцев, иногда они даже стреляли по своим частям, принимая их за продвигающиеся русские танки.

«Это был идеально исполненный «огневой мешок»

- Следующий рубеж нашей обороны после Медыни уже Ильинское?

Один из дотов Ильинского рубежа

Да, в районе Ильинского, даже несмотря на уход танков на Боровск, у нас имелся хорошо заполненный укрепрайон. С 12 октября подвиг курсантов начинает звучать в полную силу. Заняв хорошо укрепленные и оборудованные позиции, они ждали противника. Причем стоит отметить, что это были обученные, имеющие дисциплину будущие офицеры, а не 18-летние призывники, то есть качество личного состава было на большой высоте, кого попало в училище не брали. И они были вооружены мощной артиллерией.

- Несколько слов о самом рубеже. Расскажите, что он представлял собой?

85-миллиметровое зенитное орудие 52-К

Конечно, это был очень хорошо укрепленный рубеж, в наличии были бетонные доты, причем очень грамотно расставленные - так, что амбразуры с орудиями смотрели вбок, следовательно, в амбразуру нельзя бить со стороны противника, сначала придется дот объехать. Над дотами были сооружены ложные деревянные дома, противник не сразу понимал, откуда велся огонь, при этом толщина стен позволяла держаться под мощным артиллерийским обстрелом. Вооружение составляли 45-миллиметровые противотанковые и мощные 85-миллиметровые зенитные орудия, которые выводились на прямую наводку и били немецкие танки. Инженерная подготовка позиций тоже была на высоте: окопы полного профиля, разобранный мост - все это давало преимущество нашим частям. С флангов позиции были слабее, там немцы впоследствии и прошли, но, по всей видимости, их не успели подготовить. Противник этого не знал и не ждал.

- Последовал немецкий удар?

Продвижение немецких войск вдоль Варшавского шоссе

Немцы осторожно прощупывали рубеж разведкой 19-й танковой дивизии, хорошо укомплектованной и свежей. После неудач разведки и, впрочем, не очень удачных контратак курсантов создалось следующее положение: ударить слева противник не мог из-за отсутствия дорог, но с противоположного фланга, в районе деревень Малая и Большая Шубинка, происходили настоящие, жестокие бои, в которых курсанты-пехотинцы отбрасывали врага штыками, велись рукопашные схватки. Там был настоящий ад! Превосходящими силами немцы начинают теснить обороняющиеся части укрепрайона, но само Ильинское держится. Не помогают и артобстрелы тяжелыми орудиями, налеты авиации. Конечно, силы района понемногу иссякали, противник взял обе Шубинки. Обойти Ильинское, как летом, было просто невозможно. Несмотря на прорыв у Шубинки и выход на шоссе (считалось, что немцы уже близки к захвату Малоярославца), Ильинское все равно держится. А без его взятия продвигаться дальше противник не мог.

- Это и стало ключевым моментом в обороне на Ильинском рубеже?

Уничтоженные немецкие Pz . Kpfw .38(t )

Именно. Оставив небольшой заслон в направлении Малоярославца, пробившиеся у Шубинки немецкие части из района Черкасово решают ударить по Ильинскому с тыла. Противник собрал достаточно мощную группу пехоты и танков. Происходит самое крупное побоище немецких танков, причем подтвержденное немецкими документами - настолько сильное оно произвело впечатление на немцев. С тыла появилось 15 немецких танков, два Pz.Kpfw.-IV, остальные - чешские «Праги», Pz.Kpfw.38(t), - походной колонной, с пехотой на броне.

Уничтоженный Pz . Kpfw .- IV

Многие отмечают, что на головной машине был красный флаг: возможно, немцы пытались обхитрить наших артиллеристов, в тумане курсанты могли подумать, что это долгожданное подкрепление. Пользуясь туманом, немцы решили войти в Ильинское с тыла, и первой части колонны это удалось - они смогли проскочить тыловую позицию наших зениток, причем если наши артиллеристы приняли их за подкрепление, то немцы и вовсе не заметили наших замаскированных орудий и продолжали двигаться в колонне.

От попаданий и взрывов боекомплекта у «четверки» оторвало башню

Когда курсанты спохватились, две зенитки и две «сорокопятки» в борт расстреляли оставшиеся во второй части колонны немецкие танки. Ушедшие вперед машины попытались помочь своим и начали возвращаться, но также попали под огонь и были уничтожены. Оставшаяся пехота была рассеяна и в беспорядке бежала, причем курсанты для верности сожгли подбитые танки. Получился классический, причем идеально исполненный, «огневой мешок». Несмотря на попытки помочь этой колонне с фронта, немцы потеряли 14 машин, одна смогла уйти.

«Вопрос потерь заслуживает отдельного исследования»

Вы упомянули сильный эффект, который был произведен на противника расстрелом этой колонны. Речь идет об известных фотографиях?

Совершенно верно. Дело в том, что этой дорогой проходил весь наступающий немецкий танковый корпус и приданные ему части. Немецкие солдаты видели ужасную для них картину уничтоженных танков, часто фотографировали их. Надо сказать, что выгоревшие остовы немецких танков производили весьма удручающее впечатление на наступающие части противника. Зрелище было неприятным и неожиданным для немцев. А главное, что Ильинское получило возможность простоять до 16 октября, причем в некоторых случаях отдельные наши очаги обороны держались до 18 октября, когда был получен приказ на отход. Командование Красной армии получило ту неделю, которая в условиях октябрьской паники в Москве и в целом тяжелой ситуации на фронте очень помогла подтянуть резервы и закрыть бреши на рубежах обороны ближе к Москве.

Если говорить о потерях… Существуют мнения, что потери курсантов занижены, и называются цифры от 5,5 тыс. человек и выше, некоторые ревизионисты хотели бы пересмотреть эти данные…

На мой взгляд, этот вопрос заслуживает отдельного исследования. Мы занимались потерями 17-й бригады, но, совершенно точно, нельзя говорить о 5 тыс. потерь, так как штатная численность училищ и подразделений была ниже, поэтому эти попытки не могут увенчаться успехом. Интересно и то, что, по сути, первый, кто занял Ильинский укрепрайон, и последний, кто из него вышел, - это лейтенант А. К. Деремян, командир взвода противотанковых пушек 19-й стрелковой дивизии. Сейчас дот Деремяна хорошо освещен в интернете, и я рекомендовал бы о нем почитать тем, кто интересуется военной историей Отечества.

- За время боев Красная армия смогла накопить достаточные силы для удержания последующих линий обороны?

Подольские курсанты

Да, последовательно отступая, советским войскам удавалось перемалывать все больше немецких танков. Есть известная сцена у моста в деревне Бухловка, который был заминирован так удачно, что противник потерял сразу три машины: в грязи стоят три немецких танка и рядом воткнута табличка «Achtung minen». Будет и деревня Воробьи, по которой вслепую отработают два наших артполка. А в тот момент в ней будет собираться танковая группа вместе со штабом, враг потеряет нескольких опытных командиров. В целом продвижение дальше Наро-Фоминска немцам не удалось: курсанты смогли выиграть время, десантники взорвали мосты, танкисты сдерживали врага сколько могли, но главное - это подвиг самих курсантов, которые ценой своих жизней дали всей стране столь нужное ей время.

В целом в отношении наших будущих офицеров я должен отметить, что это были люди с высоким боевым духом, хорошо подготовленные, которые расположились на хороших позициях и сумели грамотно применить мощное оружие. Это пример не только героизма, но и воинского мастерства.

Уничтожили около 5 тысяч немецких солдат и офицеров , подбили или вывели из строя около 100 танков , потеряв при этом около 2 500 человек.

Оборона

В 1939-1940 годах в Подольске были созданы артиллерийское и пехотное училища. До начала войны в них училось более 3 000 курсантов.

Подвиг курсантов отображён в художественном фильме «Битва за Москву» .

4 мая 2015 года участниками автопробега в честь 70-летия Победы «Дороги памяти и бессмертия» по инициативе главы города Николая Пестова на здании подольской школы № 18 открыта гранитная мемориальная доска подольским курсантам .

Именем Подольских курсантов в 1990 году назван мост через р. Оку автодороги М2 «Крым» .

Открытие памятника в Подольске.jpg

Памятник в Кудиново.jpg

Памятник в с. Кудиново

Курсантская ленточка

Акция «Курсантская ленточка» стартовала в гимназии им. Подольских курсантов г. Климовска 27 апреля 2013 года. Курсантская ленточка - символ памяти о подвиге Подольских курсантов.

Акция «Курсантская ленточка» поддержана администрациями г. Подольска и Подольского района, таким образом, ленточки будут распространяться на всей территории Подолья.

Описание ленты

Курсантская ленточка представляет собой отрезок сатиновой ткани длиной 25 см, шириной 3,5 см. На ленте 5 продольных равных по ширине чередующихся полосок - 3 светло-зеленого и 2 красного цветов. На концах ленты аббревиатуры ППУ и ПАУ (Подольское пехотное училище и Подольское артиллерийское училище), над ними - петличные знаки отличия родов войск - пехоты и артиллерии.

В основу цветового решения ленты положена медальная колодка памятного знака «Ветеран Подольских военных училищ. Октябрь 1941», которым награждены все Подольские курсанты.

Геральдическое значение цветов ленты: зелёный цвет - символ надежды, радости, молодости. Красный цвет - символ храбрости, мужества, неустрашимости, крови, пролитой в бою.

Инициатива в проведении акции и разработка памятной ленты принадлежат руководителю музея Подольских курсантов гимназии г. Климовска П. Е. Красновиду.

Фильмография

Если дорог тебе твой дом (1967, СССР). Реж. Василий Ордынский, автор сценария - Константин Симонов .
Битва за Москву (1985, СССР , Чехословакия , ГДР , Вьетнам). Реж. Ю. Н. Озеров , в главных ролях: Сталин - Яков Трипольский , Жуков - Михаил Ульянов , Рокоссовский - Александр Голобородько .
Последний резерв ставки (2004, Россия). Реж. Владимир Новиков, автор сценария - Вячеслав Ерохин. Документальный фильм.
До свидания, мальчики / Подольские курсанты (2014, Россия). Главный режиссёр: Сергей Крутин. 16-серийный сериал.

Напишите отзыв о статье "Подольские курсанты"

Примечания

Литература

Михеенков С. Е. «Примкнуть штыки!». - М .: Эксмо, 2009. - 512 с. - (Война. Штрафбат. Они сражались за Родину). - ISBN 978-5-6993-2697-6 .
Панков Д. В., Панков Д. Д. Подвиг подольский курсантов. - М.: Моск. рабочий, 1980. - 120 с.

Ссылки

Отрывок, характеризующий Подольские курсанты

Графиня с холодностью, которой никогда не видал сын, отвечала ему, что он совершеннолетний, что князь Андрей женится без согласия отца, и что он может то же сделать, но что никогда она не признает эту интригантку своей дочерью.
Взорванный словом интригантка, Николай, возвысив голос, сказал матери, что он никогда не думал, чтобы она заставляла его продавать свои чувства, и что ежели это так, то он последний раз говорит… Но он не успел сказать того решительного слова, которого, судя по выражению его лица, с ужасом ждала мать и которое может быть навсегда бы осталось жестоким воспоминанием между ними. Он не успел договорить, потому что Наташа с бледным и серьезным лицом вошла в комнату от двери, у которой она подслушивала.
– Николинька, ты говоришь пустяки, замолчи, замолчи! Я тебе говорю, замолчи!.. – почти кричала она, чтобы заглушить его голос.
– Мама, голубчик, это совсем не оттого… душечка моя, бедная, – обращалась она к матери, которая, чувствуя себя на краю разрыва, с ужасом смотрела на сына, но, вследствие упрямства и увлечения борьбы, не хотела и не могла сдаться.
– Николинька, я тебе растолкую, ты уйди – вы послушайте, мама голубушка, – говорила она матери.
Слова ее были бессмысленны; но они достигли того результата, к которому она стремилась.
Графиня тяжело захлипав спрятала лицо на груди дочери, а Николай встал, схватился за голову и вышел из комнаты.
Наташа взялась за дело примирения и довела его до того, что Николай получил обещание от матери в том, что Соню не будут притеснять, и сам дал обещание, что он ничего не предпримет тайно от родителей.
С твердым намерением, устроив в полку свои дела, выйти в отставку, приехать и жениться на Соне, Николай, грустный и серьезный, в разладе с родными, но как ему казалось, страстно влюбленный, в начале января уехал в полк.
После отъезда Николая в доме Ростовых стало грустнее чем когда нибудь. Графиня от душевного расстройства сделалась больна.
Соня была печальна и от разлуки с Николаем и еще более от того враждебного тона, с которым не могла не обращаться с ней графиня. Граф более чем когда нибудь был озабочен дурным положением дел, требовавших каких нибудь решительных мер. Необходимо было продать московский дом и подмосковную, а для продажи дома нужно было ехать в Москву. Но здоровье графини заставляло со дня на день откладывать отъезд.
Наташа, легко и даже весело переносившая первое время разлуки с своим женихом, теперь с каждым днем становилась взволнованнее и нетерпеливее. Мысль о том, что так, даром, ни для кого пропадает ее лучшее время, которое бы она употребила на любовь к нему, неотступно мучила ее. Письма его большей частью сердили ее. Ей оскорбительно было думать, что тогда как она живет только мыслью о нем, он живет настоящею жизнью, видит новые места, новых людей, которые для него интересны. Чем занимательнее были его письма, тем ей было досаднее. Ее же письма к нему не только не доставляли ей утешения, но представлялись скучной и фальшивой обязанностью. Она не умела писать, потому что не могла постигнуть возможности выразить в письме правдиво хоть одну тысячную долю того, что она привыкла выражать голосом, улыбкой и взглядом. Она писала ему классически однообразные, сухие письма, которым сама не приписывала никакого значения и в которых, по брульонам, графиня поправляла ей орфографические ошибки.
Здоровье графини все не поправлялось; но откладывать поездку в Москву уже не было возможности. Нужно было делать приданое, нужно было продать дом, и притом князя Андрея ждали сперва в Москву, где в эту зиму жил князь Николай Андреич, и Наташа была уверена, что он уже приехал.
Графиня осталась в деревне, а граф, взяв с собой Соню и Наташу, в конце января поехал в Москву.

Пьер после сватовства князя Андрея и Наташи, без всякой очевидной причины, вдруг почувствовал невозможность продолжать прежнюю жизнь. Как ни твердо он был убежден в истинах, открытых ему его благодетелем, как ни радостно ему было то первое время увлечения внутренней работой самосовершенствования, которой он предался с таким жаром, после помолвки князя Андрея с Наташей и после смерти Иосифа Алексеевича, о которой он получил известие почти в то же время, – вся прелесть этой прежней жизни вдруг пропала для него. Остался один остов жизни: его дом с блестящею женой, пользовавшеюся теперь милостями одного важного лица, знакомство со всем Петербургом и служба с скучными формальностями. И эта прежняя жизнь вдруг с неожиданной мерзостью представилась Пьеру. Он перестал писать свой дневник, избегал общества братьев, стал опять ездить в клуб, стал опять много пить, опять сблизился с холостыми компаниями и начал вести такую жизнь, что графиня Елена Васильевна сочла нужным сделать ему строгое замечание. Пьер почувствовав, что она была права, и чтобы не компрометировать свою жену, уехал в Москву.
В Москве, как только он въехал в свой огромный дом с засохшими и засыхающими княжнами, с громадной дворней, как только он увидал – проехав по городу – эту Иверскую часовню с бесчисленными огнями свеч перед золотыми ризами, эту Кремлевскую площадь с незаезженным снегом, этих извозчиков и лачужки Сивцева Вражка, увидал стариков московских, ничего не желающих и никуда не спеша доживающих свой век, увидал старушек, московских барынь, московские балы и Московский Английский клуб, – он почувствовал себя дома, в тихом пристанище. Ему стало в Москве покойно, тепло, привычно и грязно, как в старом халате.
Московское общество всё, начиная от старух до детей, как своего давно жданного гостя, которого место всегда было готово и не занято, – приняло Пьера. Для московского света, Пьер был самым милым, добрым, умным веселым, великодушным чудаком, рассеянным и душевным, русским, старого покроя, барином. Кошелек его всегда был пуст, потому что открыт для всех.
Бенефисы, дурные картины, статуи, благотворительные общества, цыгане, школы, подписные обеды, кутежи, масоны, церкви, книги – никто и ничто не получало отказа, и ежели бы не два его друга, занявшие у него много денег и взявшие его под свою опеку, он бы всё роздал. В клубе не было ни обеда, ни вечера без него. Как только он приваливался на свое место на диване после двух бутылок Марго, его окружали, и завязывались толки, споры, шутки. Где ссорились, он – одной своей доброй улыбкой и кстати сказанной шуткой, мирил. Масонские столовые ложи были скучны и вялы, ежели его не было.
Когда после холостого ужина он, с доброй и сладкой улыбкой, сдаваясь на просьбы веселой компании, поднимался, чтобы ехать с ними, между молодежью раздавались радостные, торжественные крики. На балах он танцовал, если не доставало кавалера. Молодые дамы и барышни любили его за то, что он, не ухаживая ни за кем, был со всеми одинаково любезен, особенно после ужина. «Il est charmant, il n"a pas de seхе», [Он очень мил, но не имеет пола,] говорили про него.
Пьер был тем отставным добродушно доживающим свой век в Москве камергером, каких были сотни.
Как бы он ужаснулся, ежели бы семь лет тому назад, когда он только приехал из за границы, кто нибудь сказал бы ему, что ему ничего не нужно искать и выдумывать, что его колея давно пробита, определена предвечно, и что, как он ни вертись, он будет тем, чем были все в его положении. Он не мог бы поверить этому! Разве не он всей душой желал, то произвести республику в России, то самому быть Наполеоном, то философом, то тактиком, победителем Наполеона? Разве не он видел возможность и страстно желал переродить порочный род человеческий и самого себя довести до высшей степени совершенства? Разве не он учреждал и школы и больницы и отпускал своих крестьян на волю?
А вместо всего этого, вот он, богатый муж неверной жены, камергер в отставке, любящий покушать, выпить и расстегнувшись побранить легко правительство, член Московского Английского клуба и всеми любимый член московского общества. Он долго не мог помириться с той мыслью, что он есть тот самый отставной московский камергер, тип которого он так глубоко презирал семь лет тому назад.
Иногда он утешал себя мыслями, что это только так, покамест, он ведет эту жизнь; но потом его ужасала другая мысль, что так, покамест, уже сколько людей входили, как он, со всеми зубами и волосами в эту жизнь и в этот клуб и выходили оттуда без одного зуба и волоса.
В минуты гордости, когда он думал о своем положении, ему казалось, что он совсем другой, особенный от тех отставных камергеров, которых он презирал прежде, что те были пошлые и глупые, довольные и успокоенные своим положением, «а я и теперь всё недоволен, всё мне хочется сделать что то для человечества», – говорил он себе в минуты гордости. «А может быть и все те мои товарищи, точно так же, как и я, бились, искали какой то новой, своей дороги в жизни, и так же как и я силой обстановки, общества, породы, той стихийной силой, против которой не властен человек, были приведены туда же, куда и я», говорил он себе в минуты скромности, и поживши в Москве несколько времени, он не презирал уже, а начинал любить, уважать и жалеть, так же как и себя, своих по судьбе товарищей.
На Пьера не находили, как прежде, минуты отчаяния, хандры и отвращения к жизни; но та же болезнь, выражавшаяся прежде резкими припадками, была вогнана внутрь и ни на мгновенье не покидала его. «К чему? Зачем? Что такое творится на свете?» спрашивал он себя с недоумением по нескольку раз в день, невольно начиная вдумываться в смысл явлений жизни; но опытом зная, что на вопросы эти не было ответов, он поспешно старался отвернуться от них, брался за книгу, или спешил в клуб, или к Аполлону Николаевичу болтать о городских сплетнях.

70 лет назад 3,5 тысячи юных курсантов Подольских военных училищ остановили целую фашистскую дивизию, рвавшуюся к Москве. В Подольске на пересечении улицы Парковой и Архивного проезда возвышается величественная скульптурная группа в виде трёх современных богатырей, устремлённых навстречу врагу. Это - Памятник подольским курсантам, 18-19- летним мальчишкам, которые в один из самых труднейших для обороны Москвы моментов, совершив подвиг самопожертвования, остановили почти в десять раз превосходящего противника.

Пацаны против эсэсовцев

В 17-й средней школе Подольска есть музей, экспонаты которого восстанавливают картину этого величайшего подвига.

5 октября 1941 года наша воздушная разведка обнаружила 25-километровую немецкую моторизированную колонну, которая полным ходом двигалась по Варшавскому шоссе в направлении Юхнова. 200 танков, 20 тысяч пехоты на автомашинах в сопровождении авиации и артиллерии представляли смертельную угрозу для Москвы, до которой оставалось 198 километров. Советских войск на этом пути не было. Лишь в Подольске имелось два военных училища: пехотное – ППУ (начальник училища генерал-майор Василий Смирнов, численность - 2000 курсантов) и артиллерийское – ПАУ (начальник училища полковник Иван Стрельбицкий, численность - 1500 курсантов). С началом войны в училища были посланы студенты-комсомольцы разных вузов. Программа 3-х лет обучения была переформирована в шестимесячную. Многие из курсантов успели проучиться только сентябрь. Начальник артиллерийского училища Стрельбицкий в своих воспоминаниях позже писал: «Было среди них немало таких, кто ещё ни разу не брился, не работал, никуда не ездил без папы и мамы». Но это был последний резерв Ставки на данном направлении, и ей ничего не оставалось, как заткнуть мальчишками гигантскую брешь, образовавшуюся в обороне Москвы.

Спешно сформированному сводному отряду из курсантов, снятых с занятий по боевой тревоге, была поставлена задача: занять Ильинский боевой участок Можайской линии обороны Москвы на Малоярославецком направлении и преградить путь противнику на 5-7 дней, пока не подойдут резервы Ставки из глубины страны, - вспоминает председатель Совета ветеранов Подольских военных училищ Николай Меркулов. - Чтобы не дать возможности врагу первому занять Ильинский оборонительный участок, был сформирован передовой отряд из двух рот. Он выдвинулся навстречу врагу. На переходе курсанты встретили группу наших авиадесантников во главе с капитаном Сторчаком. Они были заброшены с самолета для организации работы партизанских отрядов в тылу у немцев. Понимая, насколько важно хотя бы на несколько часов задержать фашистов, Сторчак приказал своим десантникам объединиться с курсантами и занять оборону. В течение пяти суток они сдерживали наступление превосходящих сил противника. За это время было подбито 20 танков, 10 бронемашин и уничтожено около тысячи солдат и офицеров противника. Но и потери нашей стороны были огромны. В курсантских ротах передового отряда к моменту выхода в район села Ильинское оставалось всего лишь по 30-40 бойцов.

Ильинский рубеж

На Ильинском рубеже в это время были развёрнуты основные курсантские силы. Они установили свои учебные арторудия в заранее подготовленных дотах и заняли оборону на фронте в десять километров, всего лишь по триста человек на километр. А ведь это были не вымуштрованные спецназовцы, не самураи, которых с детства воспитывают в суровом воинском духе, это были обычные мальчишки, которые только что закончили школу.

С утра 11 октября позиции курсантов подверглись массированной бомбёжке и артобстрелу. После этого к мосту на большей скорости стала двигаться колонна немецких танков и бронетранспортеров с пехотой. Но атака гитлеровцев была отбита. Немцы, несравнимо превосходящие курсантов по боевой мощи и численности, терпели поражение. Ни смириться, ни понять того, что происходит, они не могли.

Во второй половине дня 13-го октября танковой колонне гитлеровцев удалось обойти 3-й батальон, выйти на Варшавское шоссе и атаковать курсантские позиции с тыла. Немцы пошли на хитрость, на танках были закреплены красные флаги, однако курсанты раскрыли обман. Свои орудия они повернули назад. В ожесточённом бою танки были уничтожены.

Немецкое командование было взбешено, фашисты не могли понять, как отборные эсэсовские войска сдерживают каких-то два училища, почему их прославленные солдаты, вооруженные до зубов, не могут прорвать оборону этих мальчишек. Они всеми способами пытались сломить дух курсантов. Разбрасывали над позициями листовки следующего содержания: «Доблестные красные юнкера, вы мужественно сражались, но теперь ваше сопротивление потеряло смысл, Варшавское шоссе наше почти до самой Москвы, через день-два мы войдем в неё. Вы настоящие солдаты, мы уважаем ваш героизм, переходите на нашу сторону, у нас вы получите дружеский прием, вкусную еду и тёплую одежду. Эти листовки будут служить вам пропуском».

Ни один мальчишка не сдался! Израненные, измождённые, голодные, воюющие уже с трофейным оружием, добытым в бою, они не теряли присутствия духа.

Обстановка на Ильинском боевом участке неуклонно ухудшалась – немцы обрушили на наши позиции шквал артиллерийского и миномётного огня. Авиация наносила один удар за другим. Силы защитников быстро таяли, не хватало снарядов, патронов и гранат. К 16 октября у оставшихся в живых курсантов было лишь пять орудий и то с неполными орудийными расчётами.

Утром 16-го октября противник нанёс новый мощный огневой удар на всём фронте Ильинского боевого участка. Огнём прямой наводки танков и пушек были расстреляны курсантские гарнизоны в оставшихся дотах и дзотах. Противник медленно продвигался вперёд, но на его пути оказался замаскированный дот на шоссе у деревни Сергеевка, которым командовал командир 4-й батареи ПАУ лейтенант А.И. Алешкин. Расчёт 45-миллиметровой учебной пушки курсанта Беляева открыл огонь и подбил несколько боевых машин. Силы были неравны, и это понимали все. Не имея возможности штурмом взять дот с фронта, гитлеровцы к вечеру атаковали его с тыла и через амбразуру забросали гранатами. Геройский гарнизон погиб почти полностью.

В ночь на 17-ое октября командный пункт подольских училищ переместился в расположение 5-й роты ППУ в деревню Лукьяново. 18-го октября курсанты подверглись новым атакам противника, и к исходу дня командный пункт и 5-я рота были отрезаны от основных сил, обороняющих Кудиново. Командир сводного отряда генерал Смирнов собрал остатки 5-й и 8-й курсантских рот и организовал оборону Лукьяново. К вечеру 19-го октября был получен приказ на отход. Но лишь 20-го октября ночью курсанты начали уходить с Ильинского рубежа на соединение с частями армии, занимавшими оборону на реке Наре. А оттуда 25 октября оставшиеся в живых отправились походным маршем в г. Иваново, куда временно перевели Подольские училища.

В боях на Ильинском боевом участке подольские курсанты уничтожили до 5 тысяч немецких солдат и офицеров и подбили до 100 танков. Они выполнили свою задачу - задержали врага ценой 2500 жизней.

Благодарность Родины

Поразительно, однако за этот подвиг не был награждён ни один подольский курсант!

Наград тогда не давали, не до нас было, - скромно вспоминает Николай Меркулов. – Правда, позже мы узнали, что военный совет Московского военного округа (он тогда был одновременно штабом Можайской линии обороны) своим приказом № 0226 от 3 ноября 1941 года объявил оставшимся в живых благодарность.

В памяти народной подвиг подольских курсантов занимает достойное место. В их честь 7 мая 1975 года в Подольске был открыт памятник. На нём дана схема боевых рубежей, где держали оборону герои-курсанты (авторы памятника – скульпторы Ю. Рычков и А. Мямлин, архитекторы – Л. Земсков и Л. Скорб).

Установлены также памятники в селе Ильинском (на местах боёв подольских курсантов) - открыт 8 мая 1975 года, в городе Саранске - открыт 6 мая 1985 года, на братской могиле курсантов в районе посёлка Детчино - открыт 9 мая 1983 года.

Созданы музеи или комнаты боевой славы: в селе Ильинском Малоярославецкого района Калужской области, на местах боев курсантов, в Подольском горвоенкомате, в 16 средних школах городов Подольска, Климовска, Обнинска, Балашихи, Орехова-Зуева, Нижнего Новгорода, Жуковского, Наро-Фоминска, Таллина, посёлка Малиновка Кемеровской области.

Установлены мемориальные доски на здании индустриального техникума в городе Подольске, где в 1941 году размещалось Подольское пехотное училище, на проходной Центрального архива Министерства обороны в городе Подольске, где в 1941 году размещалось Подольское артиллерийское училище, на здании торгово-экономического техникума в городе Бухаре, где с декабря 1941 по 1944 год размещалось Подольское артиллерийское училище.

Присвоено имя подольских курсантов электропоезду на маршруте Москва-Серпухов, средней школе города Климовска, средним школам городов Подольска, Обнинска, поселка Щапово, села Ильинское, улицам, площадям и паркам в Подольске, Бухаре, Малоярославце, Йошкар-Оле, Москве, Саранске.

Подвиг курсантов отражен в кинофильмах «Если дорог тебе твой дом», «Битва за Москву» (2-я часть), «Последний резерв ставки», в повестях, документальных книгах, поэтических и музыкальных произведениях, таких как «Непобеждённые курсанты» (Н. Зуев, Б. Рудаков, А. Головкин), «Рубежи» (Римма Казакова), Кантата о подольских курсантах (Александра Пахмутова), песни «Сказ о Подольских курсантах», «На переправе», «Алешкинский дот» (Ольга Березовская) и другие.

6 октября 1941 года на подступах к столице свой первый бой с гитлеровцами приняли подольские курсанты.

«Тайфун»

Страшной осенью 1941 года, когда гитлеровцы рвались к Москве, на защиту столицы вставали все, кто мог держать оружие. Одних героев ждали вечная слава и память потомков, других - безвестность.

Чей-то подвиг успевал описать оказавшийся рядом журналист, и о нем узнавала вся страна. Большинство же героев оставались в тени, скрываясь за термином «массовый героизм защитников Москвы».

На три с половиной тысячи почти мальчишек, принявших главное сражение в своей жизни в октябре 1941 года, осталось одно общее имя - «Подольские курсанты».

30 сентября 1941 года немецкое командование начала операцию под кодовым названием «Тайфун». Гитлеровцы рассчитывали окончательно разгромить советские силы на московском направлении, и выступить в советскую столицу, поставив точку в блицкриге.

Танковая группа Гудериана замкнула окружение советских войск под Вязьмой, одновременно выйдя на шоссе к Москве, проходящее через Юхнов, Ильинское и Малоярославец.

На столицу шел 57-й немецкий моторизованный корпус в составе 200 танков и 20 000 солдат и офицеров.

Иван Семёнович Стрельбицкий, гвардии генерал-майор артиллерии Фото: Commons.wikimedia.org

Враг у ворот

С середины лета шло строительство Малоярославецкого укрепрайона, завершить которое планировалось к концу ноября. К началу октября успели построить около 30 артиллерийских и пехотных дотов, которые еще не были оборудованы до конца. Были также вырыты окопы и ходы сообщений. Однако никаких советских войск в районе укреплений не было.

Утром 5 октября 1941 года в Москву поступила шокирующая информация - немцы взяли Юхнов. В Генштабе поначалу отказывались в это поверить, ведь еще за день до этого части вермахта находились от него в 150 километрах!

Но все подтвердилось: наступающие вражеские войска действительно оказались в Юхнове, и до Москвы им оставалось менее 200 километров.

Это была катастрофа - гитлеровцы оказались в глубоком тылу Западного и Резервного фронтов, там, где не было никаких советских подразделений.

Для самой срочной переброски сил нужно несколько дней, на которые необходимо было задержать противника. Но кем?

Мальчишки в шинелях

В 1939-1940 годах в Подольске были созданы два военных училища - артиллерийское и пехотное. Курс подготовки офицеров младшего командного состава был рассчитан на три года, но летом 1941 года программу срочно переделали на шестимесячную.

Набор 1941 года состоял из студентов гражданских вузов, а также мальчишек, чей школьный выпускной состоялся в тот самый день, когда началась война.

Начальник Подольского артиллерийского училища Иван Стрельбицкий вспоминал: «Было среди них немало таких, кто еще ни разу не брился, не работал, никуда не ездил без папы и мамы».

Занятия с курсантами-новобранцами начались в сентябре. А вечером 5 октября в училищах прозвучал сигнал «Боевая тревога!»

Младший командный состав - то звено, без которого армия существовать не может. Использовать курсантов, будущих офицеров, как простую пехоту, можно только от полного отчаяния и безысходности. Но другого выхода не было.

Задержать любой ценой!

Из курсантов двух училищ составили сводный полк численностью 3500 человек, которому был отдан приказ - занять на Ильинском рубеже (том самом недостроенном Малоярославецком укрепрайоне) и любой ценой задержать противника на 5-7 дней, до подхода резервов.

Патроны, гранаты, паек на три дня, винтовки - вот и все снаряжение курсантов. Артиллеристы выдвигались с собственными учебными орудиями, в дело пошли даже пушки времен русско-турецкой войны 1877-1878 годов.

Передовой отряд курсантов, реквизировавший машины на предприятиях Подольска, добрался почти до Юхнова, который уже заняли немцы. Свой первый бой курсанты приняли вечером 6 октября на восточном берегу Угры вместе с батальоном десантников.

После пяти дней боев, истратив почти все боеприпасы, передовой отряд отошел на Ильинские рубежи, где уже занимали позиции основные силы курсантов.

От передового отряда осталось не более трети курсантов, но вместе с десантниками они уничтожили до 20 танков, около 10 броневиков, вывели из строя несколько сотен гитлеровцев.

Пропуск в плен

На Ильинском рубеже курсанты устанавливали орудия в дотах, хотя те, как уже говорилось, были не только не закончены, но и практически не замаскированы.

11 октября немцы приступили к штурму Ильинского рубежа. Противник активно применял авиацию и артиллерию, после чего переходил в атаку. Однако все попытки прорыва 11 октября были отбиты курсантами. Ситуация повторилась и на следующий день.

13 октября в тыл курсантам смог прорваться отряд из 15 немецких танков с десантом. Гитлеровцы рассчитывали на хитрость, закрепив на своих танках красные флаги. Но их уловка была раскрыта, и выдвинувшийся навстречу курсантский резерв в жестоком бою разгромил прорвавшегося врага.

О тех боях их участник с немецкой стороны вспоминал так: «Защищали эти позиции монгольские и сибирские дивизии. Эти люди не сдавались в плен, потому что им сказали, что немцы сначала отрежут им уши, а потом пристрелят».

Впрочем, немцы знали, с кем на самом деле сражаются. С самолетов над позициями курсантов немцы разбрасывали листовки: «Доблестные красные юнкера! Вы мужественно сражались, но теперь ваше сопротивление потеряло смысл. Варшавское шоссе наше почти до самой Москвы. Через день-два мы войдем в нее. Вы настоящие солдаты. Мы уважаем ваш героизм. Переходите на нашу сторону. У нас вы получите дружеский прием, вкусную еду и теплую одежду. Эта листовка будет служить вам пропуском».

Они дрались до конца

Но 17-18-летние мальчишки стояли насмерть. К 16 октября, после ежедневных боев, у курсантов осталось всего пять орудий. Противник предпринял новый массированный штурм.

В истории сохранилось имя командира батареи лейтенанта Афанасия Алешкина . Он вместе с бойцами действовал хитро. В тот момент, когда гитлеровцы из орудий начинали расстреливать его дот, Алешкин с подчиненными выкатывал орудие на запасную позицию.

Стоило огню стихнуть, а немецкой пехоте перейти в атаку, как орудие возвращалось на прежнюю позицию, и снова выкашивало ряды противника.

Но вечером 16 октября гитлеровцы окружили дот, и с наступлением темноты забросали его защитников гранатами.

К утру 17 октября основные позиции Ильинских рубежей были захвачены немцами. Уцелевшие курсанты отошли к населенному пункту Лукьяново, куда переместился командный пункт. Еще двое суток они обороняли населенные пункты Лукьяново и Кудиново.

Противнику удалось обойти позиции курсантов, но те продолжали простреливать дорогу на Малоярославец, из-за чего немцы были лишены возможности перебрасывать боеприпасы и подкрепления своим передовым частям.

Бывшие курсанты на открытии памятника в Ильинском. 8 мая 1975 года. Фото: Commons.wikimedia.org

«Мы свою Победу выстрадали честно…»

19 октября немцы в районе Кудиново взяли курсантов в окружение, но те сумели вырваться. Вечером того же дня поступил приказ командования - сводному полку курсантов отходить на рубеж реки Нара для соединения с основными силами.

25 октября оставшиеся в живых курсанты были выведены в тыл. Им был отдан приказ - для завершения обучения отправляться в город Иваново.

По одним данным, на Ильинских рубежах навсегда остались около 2500 курсантов. По другим, и 3500 бойцов сводного полка выжил только каждый десятый.

Но встреча с «красными юнкерами» дорога обошлась и немцам, которые в этих боях потеряли около 100 танков и до 5000 солдат и офицеров.

Подольские курсанты ценой своих жизней выиграли время, необходимое для закрепления частей на новом рубеже обороны. Немецкое наступление захлебнулось. Войти в Москву фашисты не сумели.

В 1985 году на экраны вышел фильм Юрия Озерова «Битва за Москву», частью которого стала и история подвига подольских курсантов. Для этого фильма Александра Пахмутов а и Николай Добронравов написали песню «Ты моя надежда, ты моя отрада», в которой есть такие строки:

Мы свою Победу выстрадали честно,
Преданы святому кровному родству.
В каждом новом доме, в каждой новой песне
Помните ушедших в битву за Москву!
Серые шинели. Русские таланты.
Синее сиянье неподкупных глаз.
На равнинах снежных юные курсанты…
Началось бессмертье. Жизнь оборвалась.